<p class="ql-block"> “勝利與和平”原創(chuàng)作品誦讀</p><p class="ql-block"> （打卡第一天）NO01</p> <p class="ql-block"> 十四載烽煙，八十年晴空</p><p class="ql-block"> 作者 萍兒</p><p class="ql-block"> 誦讀 吉祥如意</p> <p class="ql-block"> 十四載烽火，已凝作民族記憶的青銅銘文。八十年風(fēng)雨，刻痕仍在血脈中震顫。</p><p class="ql-block"> 這十四年，是中華民族以血肉鋪就的抗?fàn)幝贰?931年，"九一八"炮聲撕裂東北晨曦。楊靖宇胃里的棉絮樹(shù)皮，是寒冬最硬的鎧甲；趙尚志踏過(guò)的雪原，凍土下猶存槍眼。侵略者鐵蹄處，焦土映血光，而握槍持鐮的身影，在密林地道間燃成燎原火。</p> <p class="ql-block"> 1937年，"七七事變"撞碎盧溝橋月色，烽火遍九州。淞滬戰(zhàn)場(chǎng)，士兵綁炸藥包躍向敵群；臺(tái)兒莊殘?jiān)痰杜_(kāi)生路。太行農(nóng)民遞出最后一粒糧，嘉陵纖夫號(hào)子送彈藥，深閨女子剪發(fā)從軍——每寸土地都在抗?fàn)帯?lt;/p><p class="ql-block"> 狼牙山五壯士躍下懸崖，風(fēng)聲裹著未竟沖鋒號(hào)；趙一曼遺書(shū)墨跡滾燙，"用實(shí)行教育你"；張自忠戰(zhàn)至最后一刻，鮮血染紅黃土。他們本非英雄，只因國(guó)難當(dāng)頭，選擇了"寧為玉碎"。</p> <p class="ql-block"> 1945年8月15日，投降消息傳來(lái)，舉國(guó)沸騰。廢墟上起夯歌，孩子畫(huà)和平鴿。</p><p class="ql-block"> 今日，港珠澳大橋劃破晨霧，天眼捕捉星河，童謠與紀(jì)念館鐘擺共鳴。這晴空底色，是烽煙淬煉的赤誠(chéng)；安寧根基，是先烈脊梁撐起的擔(dān)當(dāng)。</p> <p class="ql-block"> 銘記非為復(fù)刻仇恨，而是以烽煙為鏡。和平鴿掠過(guò)廣場(chǎng)，是楊靖宇們的眺望；孩子聽(tīng)著抗戰(zhàn)故事，接過(guò)趙一曼們守護(hù)的明天。</p><p class="ql-block"> 十四載烽煙是淬火，八十年晴空是序章。帶著記憶前行，我們站立的，正是先輩守護(hù)的中國(guó)；走向的，恰是他們戰(zhàn)火中的憧憬。</p> <p class="ql-block">附——萍兒老師精彩誦評(píng)：</p><p class="ql-block">《聲動(dòng)山河，情鑄豐碑——品鑒吉祥如意老師〈十四載烽煙，八十年晴空〉朗誦藝術(shù)》</p><p class="ql-block"> 吉祥如意老師的朗誦藝術(shù)如一幅流動(dòng)的史詩(shī)畫(huà)卷，以女性特有的細(xì)膩與力量，將這段民族記憶娓娓道來(lái)又?jǐn)S地有聲。其聲線(xiàn)兼具青銅編鐘的厚重與江南絲竹的柔美，在"九一八炮聲"處迸發(fā)金石之音，于"童謠鐘擺"時(shí)化作春風(fēng)化雨。那充滿(mǎn)歷史質(zhì)感的嗓音，讓密林中的抗日烽火在聲波中重燃；精準(zhǔn)把控的節(jié)奏韻律，使趙一曼遺書(shū)的字字血淚在空氣中凝結(jié)成永恒。</p><p class="ql-block"> 老師以獨(dú)特的女性視角重構(gòu)歷史時(shí)空——"鐵蹄焦土"四字如驚雷裂帛，"港珠澳大橋"的尾音似晨露滴翠。其情感表達(dá)尤為動(dòng)人，通過(guò)克制的顫音展現(xiàn)民族傷痛，用漸強(qiáng)的語(yǔ)勢(shì)托舉時(shí)代精神，在"淬火"與"序章"的轉(zhuǎn)合間完成歷史與未來(lái)的詩(shī)意對(duì)話(huà)。</p><p class="ql-block"> 最震撼人心的是其剛?cè)岵?jì)的藝術(shù)境界，既有巾幗不讓須眉的鏗鏘，又有春風(fēng)化雨的溫柔。當(dāng)"戰(zhàn)火中的憧憬"余音繞梁，我們感受到的不僅是一場(chǎng)聲音的盛宴，更是一個(gè)民族精神的深情傳承。這朗誦既是對(duì)歷史的莊嚴(yán)致敬，更是對(duì)未來(lái)的溫柔期許。????????????</p> <p class="ql-block">圖片來(lái)自網(wǎng)絡(luò)，作品選自北誦藝苑“勝利與和平”原創(chuàng)作品合集，萍兒老師美篇。感謝分享！</p>