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三行，治愈心靈的良方（三）

淺夢(mèng)

<p class="ql-block">圖片部分來自網(wǎng)絡(luò)。致謝！</p> <p class="ql-block">??空</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">辛勞，被風(fēng)雨流走</p><p class="ql-block">農(nóng)人攤開兩手</p><p class="ql-block">托不住，干癟的嘆息</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??吉新讀詩:這個(gè)“空”充滿了人間的苦難描述。尾句抒情“只托住，干癟的嘆息”，詩者的悲憫之心，躍然紙上，寫法別致，情感飽滿。</p> <p class="ql-block">??小坐</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">偷閑，聽一朵花愜意</p><p class="ql-block">借時(shí)光打個(gè)盹兒</p><p class="ql-block">平復(fù)日子里，焦渴的喘吸</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??黃德森讀詩：以“偷閑聽花”的瞬間切入，通過“時(shí)光打盹”的擬人化想象，將瑣碎日常提煉為充滿張力的詩意場(chǎng)景。最后用“平復(fù)”“焦渴的喘吸”完成從身體休憩到心靈療愈的升華。</p> <p class="ql-block">??蟬韻</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">黑暗中苦修，執(zhí)念</p><p class="ql-block">一旦生出翅膀</p><p class="ql-block">整個(gè)夏天便是我的道場(chǎng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??適然讀詩：一首有意蘊(yùn)的小詩，用蟬的生物特征隱喻一個(gè)人的自我蛻變，貼切合理?！昂诎怠北扔髂婢持械某恋恚俺岚颉北扔鏖_悟，“整個(gè)夏天便是我的道場(chǎng)”將修行的意義升華，是詩眼。人生本就是一場(chǎng)修行與醒悟的過程，而天地的寬與窄取決于認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">??山的脊背</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">奶奶小腳單薄成兩只表針</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，小樹已參天</p><p class="ql-block">轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，樹上綴滿鳥鳴</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??適然讀詩：我這樣理解這首詩，奶奶的單薄，甚至像表針，時(shí)光里堅(jiān)韌的扶高了大樹，又綿延一片鳥語花香。生命之偉力如山的脊背，滋養(yǎng)又強(qiáng)大。寫法在角度上另辟蹊徑。</p><p class="ql-block">??探長(zhǎng)淺讀：奶奶的小腳如時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，刻錄歲月滄桑；小樹長(zhǎng)成參天，鳥鳴綴滿枝頭，訴說著生命的堅(jiān)韌與時(shí)光的饋贈(zèng)。短短幾行，濃縮一生榮枯。</p> <p class="ql-block">??你若盛開 ，清風(fēng)自來</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一樹樹詩香，一樹樹評(píng)香</p><p class="ql-block">小棧關(guān)不住</p><p class="ql-block">日漸長(zhǎng)大的三寸韻腳</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??穗紅讀詩:一縷別樣的清風(fēng)，帶來不一樣的煙火。小棧詩友的辛勤耕耘，花開何止一樹樹，中句好個(gè)“關(guān)不住</p><p class="ql-block">真的是春色滿園!那“日漸長(zhǎng)大的三寸韻腳”很美，蓮步輕移走出去，迎進(jìn)來的，不單是鳥語花香。</p><p class="ql-block">??吉新讀詩:不由得欣賞淺夢(mèng)老師這別致的思維，讓小詩穩(wěn)穩(wěn)地站在高崗。她用吉新小棧為原型，用詩社的詩和評(píng)做翅膀，抒發(fā)了信任、喜悅和對(duì)詩社的愛。尾句用“日漸長(zhǎng)大的三寸韻腳”作結(jié)句，幾許童真幾許期待。</p><p class="ql-block">??曲曲留言: 巧將詩意具象為"盛開"的繁花，再用"三行韻腳"的成長(zhǎng)軌跡，完成對(duì)微型詩體的禮贊。其中"小棧關(guān)不住"與"清風(fēng)自來"的動(dòng)靜相宜哲思，既有古風(fēng)"你若盛開"的典雅，又以新詩現(xiàn)代意象重構(gòu)創(chuàng)作。正是:詩香一樹樹，清風(fēng)自尋香!傳遞出厚積薄發(fā)的從容姿態(tài)。</p> <p class="ql-block">??曬谷場(chǎng)上</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">管他來自遠(yuǎn)方亦或隔壁</p><p class="ql-block">爺爺.總不忘得瑟</p><p class="ql-block">笑滿墻壁的獎(jiǎng)狀</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??穗紅讀詩:理解題目的思路是有的，學(xué)業(yè)的豐收是別樣的“曬谷場(chǎng)”。小詩起筆樸實(shí)，“管他”賦予曬谷場(chǎng)人性的情感和魅力和歡欣。中句“不忘得瑟”的爺爺，應(yīng)該是受孫兒學(xué)業(yè)收后的喜悅，因此才有了“笑滿墻壁的獎(jiǎng)狀”，比擬生動(dòng)，一個(gè)“笑”字有靈性。為詩意開啟了一個(gè)方向。</p><p class="ql-block">??曲曲點(diǎn)評(píng): 化用《論語》"有朋自遠(yuǎn)方來"加入"隔壁"的日常話，化經(jīng)典為鄉(xiāng)土人情的質(zhì)樸。</p><p class="ql-block">以"得瑟"的方言，活化人物形象，"滿墻獎(jiǎng)狀"是家庭榮譽(yù)的具象，也是代際記憶。通過爺孫互動(dòng)與獎(jiǎng)狀意象，展現(xiàn)傳統(tǒng)家庭中“炫耀式親情"，傳遞對(duì)鄉(xiāng)土社會(huì)的溫情回望。</p> <p class="ql-block">??汗也甜甜</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">將辛勞種進(jìn)泥土</p><p class="ql-block">拱出的綠意</p><p class="ql-block">豐盈著，每個(gè)平凡的日子</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??適然讀詩：種進(jìn)辛苦，拱出等待收獲的甜，換回?zé)熁鹑兆拥呢S盈?！胺N進(jìn)，拱出”動(dòng)詞轉(zhuǎn)折順暢，寓意勞動(dòng)收獲苦中有甜。小詩通俗，立意積極。</p><p class="ql-block">??黃德森讀詩：通過“辛勞種進(jìn)泥土”這一比喻，將汗水化為孕育生命的源泉，“拱出的綠意”象征希望與成長(zhǎng)，最終“豐盈每個(gè)平凡的日子”，傳遞出對(duì)日常點(diǎn)滴的感恩與滿足。詩中無華麗辭藻，卻讓讀者感受到勞作中的甜蜜與詩意，詮釋了幸福源于簡(jiǎn)單堅(jiān)守的真諦。 </p> <p class="ql-block">??草色</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">盛夏，近也蔥蘢遠(yuǎn)也蔥蘢</p><p class="ql-block">每長(zhǎng)高一寸</p><p class="ql-block">離天空就近一步</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??穗紅讀詩：以“盛夏”的火熱，襯托草色的蔥蘢。小詩立意深遠(yuǎn)，充滿成長(zhǎng)的期盼。小草歡欣，經(jīng)過雨露滋潤(rùn)，“長(zhǎng)高一寸”，就離天空近一步，尾句看似簡(jiǎn)單，實(shí)質(zhì)不平凡。草木與天藍(lán)同步，完成不一樣的拔節(jié)。</p><p class="ql-block">??吉新讀詩：前兩句一幅滿眼翠綠、無邊無際的盛夏畫面，情景交融，很美！尤喜歡尾句“離天空就近一步”，把小草的自然特質(zhì)，升華為一種追求自由與進(jìn)取的精神。</p><p class="ql-block">??【主編薦語]小詩從容淡定，把小草倔強(qiáng)的性格，升華為一種追求自由與進(jìn)取的精神，從詩中抒發(fā)高遠(yuǎn)的理想和情懷。詩的側(cè)重點(diǎn)不同，決定了詩的另類個(gè)性，是小詩突出詩圍的底氣。</p> <p class="ql-block">??被遺忘的角落</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">旮旯，仨倆蛛網(wǎng)</p><p class="ql-block">塵封躲貓貓身影</p><p class="ql-block">拐仗喊不回，走丟的那一拃歡樂</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??黃德森讀詩：“仨倆蛛網(wǎng)”塵封童趣，“躲貓貓”即“藏貓貓”聚焦歡快，“拐杖”意喻丈量逝去，三組意象構(gòu)建了物理與精神的雙重荒蕪的“旮旯”。到最后“塵封”意喻記憶被主動(dòng)掩埋，“喊不回”將拐杖擬人化，讓詩題“遺忘”這缺席的存在，凸顯無力挽回的痛。</p> <p class="ql-block">??一朵花的經(jīng)年</p><p class="ql-block">淺夢(mèng)/河北</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">十八歲，八十歲</p><p class="ql-block">幾肩風(fēng)雨</p><p class="ql-block">香，不悔的傳承</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">??清風(fēng)讀詩：</p><p class="ql-block">八十歲到十八歲，數(shù)字間巧妙的轉(zhuǎn)換思維。</p><p class="ql-block">幾肩風(fēng)雨香，過渡自然。</p><p class="ql-block">不悔的傳承。</p><p class="ql-block">一個(gè)詩意雋永的比喻，一位美少女到兩鬢斑白，扣住了主題一朵花的經(jīng)年。手法獨(dú)特很有詩意。贊佩！</p><p class="ql-block">??黃德森讀詩：以“一朵花”喻人，這“一朵花”從18到80，不怕風(fēng)吹浪打，傳承著“花香”與希望。這希望，在18出頭的生命里，做一件到80想起來都還會(huì)微笑的事，這就是“一朵花的經(jīng)年”。“經(jīng)年”，要有信仰和熱愛，傳承愉悅的心靈和開放的態(tài)度。詩人定義了詩題獨(dú)特的意義。</p>