<p class="ql-block"> 留學(xué)美國(一)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 2006年8月中旬,我從廈門市國土資源與房產(chǎn)管理局被選派赴美國科羅拉多大學(xué)(丹佛)公共事務(wù)研究生院攻讀公共行政管理碩士學(xué)位,為期一年。其間經(jīng)歷頗為有趣,收獲不少,略述幾則,以為心得。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 我是中國的“宣傳員”</p><p class="ql-block"> 相信不少人與我有同感,美國人中的大部分對中國是友好的,但并不了解中國。而身在美國,我們不自覺地都會充當(dāng)有關(guān)中國現(xiàn)狀的介紹人,甚至是“辯護(hù)士”。任教“政策過程與民主”的老師德里昂是本校的資深教授,在美國學(xué)術(shù)界也有相當(dāng)知名度,他主張美國與中國既要發(fā)展貿(mào)易關(guān)系,也要強(qiáng)調(diào)人權(quán)。他認(rèn)為只強(qiáng)調(diào)貿(mào)易或人權(quán)都是不對的。有一次在課堂上,他以那特有的緩慢語調(diào)問中國學(xué)生:“你們認(rèn)為中國有民主嗎?”我立即回答:“當(dāng)然有。中國民主與美國民主在內(nèi)容與形式上都有所不同,因?yàn)閲椴煌?。而民主本身是一個發(fā)展的過程,這在中國和其他國家都是一樣的。”德里昂教授和其他美國同學(xué)靜靜地聽著。有一次,一個美國同學(xué)問我:“如果你在中國要到別的省份去,需要審批嗎?”我不禁啞然失笑,告訴他:“不存在審批問題,與你們在美國出行一樣方便?!庇幸唤淌?0年前曾到過中國,他認(rèn)為中國交通不大方便,我告訴他:“現(xiàn)在有了很大變化,在東部的一些省份,例如山東、江蘇、浙江和廣東,高速公路建設(shè)水平與丹佛差不多?!彼硎具€想再到中國看看。有一個美國同學(xué)表示想去中國旅游,我告訴他:“歡迎到中國,那里有悠久的歷史和燦爛的文化。就說我所在的城市吧,那是中國一個最美麗的海濱城市,鬧市區(qū)都比丹佛大,有山、有湖、有海,景色十分迷人。”那美國同學(xué)聽了不停點(diǎn)頭。</p><p class="ql-block"> 在我看來,介紹一下祖國的傳統(tǒng)文化也是有必要的。2006年秋季學(xué)期的最后一堂課,是我所在小組(共5個人,2個中國學(xué)生,3個美國學(xué)生)作“行政倫理道德與行政領(lǐng)導(dǎo)”演講(這也是“公共管理與公共服務(wù)入門”這門課的一項(xiàng)作業(yè)要求),我首先發(fā)言,認(rèn)為兩千多年悠久文明歷史錘煉了中國的傳統(tǒng)道德價值觀:仁(kindness)、義(justice)、智(wisdom)、禮(politeness)、信(trust)、忠(loyalty)、勇(braveness)。我特別強(qiáng)調(diào)漢字是象形字,以“義”為例,就形象地表現(xiàn)出一種頂天立地的神態(tài),自古以來,中國義士輩出,在中國就有“仗義執(zhí)言”、“義不容辭”和“仗義走天下”等說法。美國師生臉上露出饒有興趣的神情。</p><p class="ql-block"> 我還不失時機(jī)地宣傳我局的工作情況。在“政策倡議”一課的課堂討論中,我所在小組討論《一個團(tuán)隊(duì)的五種功能障礙》中的第二種功能障礙:缺乏目標(biāo)和方向。我認(rèn)為,這種功能障礙主要與團(tuán)隊(duì)的主要領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)。如果團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)缺乏駕馭全局的能力,這個團(tuán)隊(duì)將出現(xiàn)目標(biāo)和方向不明的功能障礙。我以“目標(biāo)明,方向清”開頭,以近年來廈門市國土資源與房產(chǎn)管理事業(yè)為例,我認(rèn)為廈門市國土資源與房產(chǎn)管理局領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)班子是強(qiáng)有力的,每年初始,局里的當(dāng)年工作計(jì)劃就已經(jīng)明確,并且在干部職工大會上進(jìn)行宣布,印成文件下發(fā),這樣全體干部職工就有了明確的工作目標(biāo)和方向。此外,每月各處(室)和基層單位進(jìn)行工作總結(jié),檢查工作任務(wù)完成情況,明確下一個月工作目標(biāo)。我自信地告訴美國老師和同學(xué),作為單位規(guī)模僅次于廈門市公安局的行政部門,我所在單位不存在“目標(biāo)不明,方向不清”的團(tuán)隊(duì)障礙問題,我單位所從事的事業(yè)在廈門蓬勃發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 呵呵,就連觀看焰火也成了我為中國自豪的機(jī)會。2006年12月31日下午,在科羅拉多大學(xué)攻讀公共管理碩士學(xué)位的幾位中國同學(xué)以吃中國火鍋的方式迎接新年。晚上9:00到丹佛鬧市中心十六街(相當(dāng)于上海的南京路或廈門的中山路,據(jù)說在美國算是有名氣的,該街集中了許多高層建筑,而且有免費(fèi)公共汽車,城際輕軌穿越其中,應(yīng)該說規(guī)劃得很不錯。)看焰火,我說:“估計(jì)沒啥好看的,肯定不如廈門春節(jié)白鷺洲的焰火。”其他同學(xué)說:“好歹體驗(yàn)一下,看看美國焰火如何?!碧鞖馓貏e冷,估計(jì)有零下15度,但并沒有冷卻美國人看焰火的熱情,丹佛十六街還是人如潮涌,看來人的天性是一樣的----喜歡熱鬧的氣氛。結(jié)果不出我的預(yù)料,焰火是在街道旁邊的一幢高層建筑上放射的,只持續(xù)了10分鐘,就結(jié)束了,花樣也不多,與國內(nèi)的焰火相比差遠(yuǎn)了。我笑著對其他同學(xué)說:“說不定那些焰火是從中國進(jìn)口的呢?!币晃煌瑢W(xué)說:“在一些方面,看來是東風(fēng)壓倒西風(fēng)了。”</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 下圖:科羅拉多大學(xué)丹佛校區(qū)校園一角</p> <p class="ql-block"> 下圖:冬日校園雪景</p> <p class="ql-block"> 下圖:與美國教授在一起</p>