<p class="ql-block">排球年華</p><p class="ql-block">自從文革爆發(fā)以后，學(xué)校停課了，原本學(xué)校籃球場上生龍活虎的打籃球場面也嘎然停止。那時候，革命造反行動席卷校園，席卷社會。一個班里的同學(xué)按照家庭出身，分成了紅五類、普通家庭、黑五類，不同類別的同學(xué)之間產(chǎn)生了一條鴻溝，因此強烈依賴集體的籃球運動也就嘎然而止。</p><p class="ql-block">在文革無所事事日子里，在學(xué)校里，我學(xué)會了打排球。也許一種體育的基因深埋在我的細胞之中，只要有可能任何體育項目和運動我都喜歡參與。盡管打籃球和打排球都是集體項目，但是打排球最少只要兩個人就可以，而打籃球通常需要更多的人數(shù)，打籃球需要籃球場和需要籃球筐，投籃是籃球的最根本目的。打籃球主要看的是個人技術(shù)，籃球場上叱詫風云的球星起到主宰乾坤的關(guān)鍵。</p><p class="ql-block">與打籃球不同，如果不進行比賽，打排球隨便在什么場地都可以。托球、墊球和扣球，只要有一塊小小地場地就可以。因此，從場地來說，打排球比打籃球更靈活。打排球強度比籃球小，不上場比賽對身高也沒有要求，因此很多女生也喜歡打排球。排球基本技術(shù)墊球和托球有一定難度，當初步掌握了這些基本技術(shù)后，兩個人就可以打排球了，可以一個人扣一個人墊，這樣一個個回合很有意思的。</p><p class="ql-block">潘紀同學(xué)是我校排球隊的，打排球非常好。我常?？吹剿c別的班的同學(xué)一起打拍球。對于酷愛籃球的我，長時間不打籃球，心中的荷爾蒙無處釋放，于是，我向他學(xué)習(xí)打排球，從墊球開始。在他的一遍一遍示范下，我學(xué)會了墊球，托球和扣球的基本技術(shù)。潘紀是我排球的啟蒙老師。經(jīng)過一段時間后，我和他可以一對一的打了起來，他扣球、我墊球，從一兩個回合球不落地，到十幾個回合球可以不落地。我們常常教學(xué)樓前面的空地打球，吸引了不少同學(xué)觀看，漸漸地也有的同學(xué)參加進來。后來，我和高二一班的張湘也一對一的打起排球了，他打排球也不較好。以至于后來，我們一起到內(nèi)蒙插隊，我們商量著買了一個排球和氣筒子帶到我們插隊的村子，這是后話了。</p><p class="ql-block">1968年開始了，大批五六年級因文革而積存在小學(xué)里的學(xué)生招進了中學(xué)。文革使得老師成為臭老九靠邊站，找高中學(xué)生當輔導(dǎo)員，讓學(xué)生管學(xué)生是一種應(yīng)急方式。潘紀，張湘和我以及很多高中同學(xué)都當了輔導(dǎo)員。我們常常在教學(xué)樓前打排球，吸引了很多新同學(xué)目光，他們也加入了我們的行列。</p><p class="ql-block">如果不是比賽，打排球的人數(shù)十分靈活，從兩個人到三個人打，甚至多個人打。如果人多了，大家可以圍成一圈，有人托球，有人扣球，有人墊球。這正是排球比賽的基本調(diào)子。如果人再多，一個水平高的人站在圍成的圓圈中央，他或者左右傳球，或者上手扣球。</p><p class="ql-block">排球的基本功是墊球，在排球中最重要。墊球時身體重心降低，兩腳一前一后或者雙腳平行站立，雙手合抱，手腕和小臂不能彎曲?？此坪唵蔚膭幼?，很多人卻做不好。</p><p class="ql-block">在排球比賽時，接發(fā)球時有人一墊就飛，即使是專業(yè)運動員也會出現(xiàn)這樣的情況。很多人從小基本功沒打好。中國女排現(xiàn)在對陣高水平的巴西和意大利女排，接對方的砍式發(fā)球和大力跳發(fā)時，起球率低，一傳到位率低。墊球這個技術(shù)環(huán)節(jié)拉了女排的后腿。</p><p class="ql-block">打排球?qū)θ说钠瘘c技術(shù)要求要比籃球高不少。打籃球只要學(xué)會不走步就可以上場了。學(xué)會三步上籃就奠定了打籃球的基礎(chǔ)。打排球過程中是不能讓球落地，也就是說排球總是處于運動中。因此打排球，不僅對于人墊球和托球的技術(shù)有比較高的要求，而且隊員之間的相互協(xié)調(diào)配合特別重要。在籃球比賽中，一個人可以單打獨斗成為趙子龍式的英雄?？纯碞BA賽場上的球星科比、詹姆斯、庫里哪個不是叱詫風云的人物，一個球星就可以扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。而排球運動必須要集體相互配合。在中國女排，郎平鐵榔頭下得分的背后，包含著接發(fā)球起球，一傳到位，二傳傳球到位，二號位快球掩護等多個環(huán)節(jié)。沒有其他人配合，鐵榔頭也只能望洋興嘆。</p><p class="ql-block">籃球運動員可以與普通愛好者在球場上互動，但是排球運動員幾乎是無法與普通愛好者在球場上互動的。這表明打排球的技術(shù)要求高，因此排球運動群眾參與度比籃球和足球要低得多。但是排球運動的強度小，很適合女生打排球。廣東的排球運動尤其是女子排球運動很普及。</p><p class="ql-block">我在學(xué)會排球后，對排球的興趣與日俱增，只要是有時間就找人打，尤其喜歡和潘紀或張湘等人打。常常是兩個人，一個人扣一個人墊球。墊球時，把球墊到對方能再繼續(xù)扣球這是最高的境界。如果墊球和扣球配合的好，連續(xù)十幾個回合不落地，排球就像長了眼睛一樣在空中飛來飛去，令人高興不已。兩個人打排球打得起勁時，常常吸引不少人的圍觀，每打一個好球也得到人們的叫好。</p><p class="ql-block">這種雙人一扣一墊也是排球訓(xùn)練的科目之一。如果現(xiàn)場看排球比賽，在比賽前，運動員分組做準備活動熱身就是一人扣球一人墊球。</p><p class="ql-block">文革時，35中排球的水平遠低于籃球水平。某次學(xué)校排球隊（我校是男校）與近鄰的北京市中學(xué)生高中女子冠軍師大女附中約了一場比賽，沒有想到，身高馬大的男隊竟然2:3落敗，這令很多同學(xué)噓唏不已，這也表明了排球?qū)夹g(shù)的要求相當高。后來，在與師大女附中同學(xué)的交往中，我曾與她們校隊隊員一起打過排球，她們的嫻熟精準的傳球墊球技術(shù)水平令我佩服。</p><p class="ql-block">破滅的幻想</p><p class="ql-block">下鄉(xiāng)時，我們帶上了一個排球?；孟胫瘛段覀兇謇锏哪贻p人》那部電影所描述的在農(nóng)村開展文體活動。但是，不僅當?shù)靥鞖馓?，而且當?shù)厥乔鹆甑貐^(qū)，我們房前屋后都是斜坡，球落地后滾得很遠，總是頻繁撿球。興趣大大降低了。夏天勞動太忙太累沒有心思打球。冬季倒是有些閑暇，但是天氣冷得伸不出手來，也無法打球。豐富農(nóng)村生活的美好愿望就像肥皂泡一樣破滅了。</p><p class="ql-block">與學(xué)生打排球</p><p class="ql-block">我大學(xué)畢業(yè)后，在學(xué)校工作。有時候，看到學(xué)生打排球，也參與其中。而很少參加學(xué)生的籃球比賽，他們體力好，我怕被他們撞傷了。</p><p class="ql-block">學(xué)校還架起排網(wǎng)進行比賽過。我們有時采用業(yè)余方式，每隊6-9個人不等，打球的過程中，每個人位置固定不輪換，大家輪著發(fā)球，接球后只要三下子把球打到對方場地就行。上了大學(xué)以后，學(xué)生籃球隊已經(jīng)水平很高了，教工籃球隊打不過生龍活虎的他們。但是，打排球他們不是教工的對手，他們連接球都接不好，一墊球就飛了。由此可見打排球?qū)τ谌思夹g(shù)的要求要比籃球高。籃球一個人就可以練習(xí)，運球、上籃和投籃，打排球必須兩個人才能練習(xí)，有一個人要當陪練，這可能是制約排球普及的重要因素吧。</p>