筆墨為舟，可載歲月星河；詩詞作楫，能渡人間煙火。當夏國軍老師的行書與草書在宣紙上鋪展，那些記錄著工作日、村行、門票協(xié)調(diào)的尋常片段，便被賦予了溫度與筋骨 —— 字里藏著生活的肌理，句中凝著干事的熱忱，一筆一畫、一詞一句，皆是他對日常的珍視，對職責的堅守。 鷓鴣天?工作日<br>晨接安排值崗詳，湖亭三日遣熒芳。室中閑話謀生事，培忠嘆老怯巡場。午未寐，氣猶揚，案頭無冗自清涼。美篇寄得書懷韻，平淡時光也沁香。 初見夏老師《鷓鴣天?工作日》的書法作品，行書的舒展與草書的靈動各有風姿，卻同將 “晨接安排值崗詳” 的嚴謹、“案頭無冗自清涼” 的從容娓娓道來。晨光里的崗位部署、湖亭邊的三日值守，本是工作中最平凡的場景，經(jīng)他以詩為記，便成了 “熒芳” 點綴的時光；室中閑談謀生事的煙火氣、培忠嘆老的輕愁，又在 “美篇寄得書懷韻” 的雅趣中化為 “平淡時光也沁香” 的豁達。行書的筆鋒沉穩(wěn)，似他面對工作時的細致周全，每一個筆畫都循著秩序，正如 “值崗詳”“遣熒芳” 里藏不住的責任心；草書的線條流轉(zhuǎn)，又如他記錄心緒時的灑脫，墨色濃淡間，是 “氣猶揚”“自清涼” 的通透心境，讓尋常工作日有了詩意的注腳。<br><br>再觀那幅行書《清平樂?村行》，筆墨間盡是俯身基層的赤誠。“朝暉初照” 時，他與村聚同研新調(diào)，將舊坑經(jīng)驗細細探討，連標識藍圖都了然于胸；“午后獨守” 時，又伴著單車整理心緒，深知 “點滴皆關(guān)環(huán)境”，不敢辜負百姓民情。行書的規(guī)整與質(zhì)樸，恰與 “村行” 的務實相得益彰 —— 沒有華麗辭藻，只有 “辛勤不負民情” 的直白承諾；沒有刻意雕琢，唯有筆鋒里藏著的認真，仿佛能看到他在晨光中與村民交流的身影，在午后單車旁沉思的模樣，字與詩相融，將基層工作者的擔當寫得真切動人。 清平樂?村行<br>朝暉初照，村聚研新調(diào)。舊坑經(jīng)驗詳探討，標識藍圖精曉。午后獨守村程，單車整理心凝。點滴皆關(guān)環(huán)境，辛勤不負民情。<br>鷓鴣天?門票協(xié)調(diào)<br>晨贈郵冊換素箋，閑談票事意綿綿。梁君言罷專班在，全運優(yōu)先數(shù)減前。雖暫候，莫心煎，后續(xù)跟進志當堅。要為領(lǐng)導謀方便，靜盼佳音落眼前。 而《鷓鴣天?門票協(xié)調(diào)》的篇章，更見他待人處事的謙和與干事的韌勁?！俺抠涏]冊換素箋” 的溫情開場，“閑談票事意綿綿” 的耐心溝通，寥寥數(shù)語便勾勒出協(xié)調(diào)工作中的人文溫度；面對 “全運優(yōu)先數(shù)減前” 的情況，他既勸人 “雖暫候，莫心煎”，又自勉 “后續(xù)跟進志當堅”，更念著 “要為領(lǐng)導謀方便” 的職責，靜候佳音時的沉穩(wěn)令人動容。想來這幅作品的筆墨，定也帶著這份從容與堅定，每一個字都像是一次耐心的溝通，每一句詩都像是一份踏實的承諾，將協(xié)調(diào)工作中的細碎與不易，化為了飽含誠意的文字。<br><br>夏國軍老師的書法與詩詞，從不是脫離生活的筆墨游戲，而是他人生軌跡的真實映照 —— 工作中的嚴謹、基層里的熱忱、協(xié)調(diào)時的耐心，都藏在詩行的平仄里，融在筆墨的濃淡中。他以詩為鏡，照見日常里的閃光點；以筆為犁，耕耘著平凡崗位上的初心。這樣的作品，無關(guān)技巧的炫技，只關(guān)真誠的流露，讀來讓人暖心，品來更見赤子情懷。