<p class="ql-block">人教版四年級語文上冊期末測試卷</p><p class="ql-block">學(xué)校：__________ 班級：__________ 姓名：__________ 分?jǐn)?shù)：__________</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(考試時間：90分鐘 滿分：100分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、基礎(chǔ)積累與運用 (35分)</p><p class="ql-block">看拼音，寫詞語。 (8分)</p><p class="ql-block">lǒng zhào guī lǜ fèng xì yǐn bì</p><p class="ql-block">( ) ( ) ( ) ( )</p><p class="ql-block">pán xuán kuān chǎng zàn shí suí yù ér ān</p><p class="ql-block">( ) ( ) ( ) ( )</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">用“√”給加點的字選擇正確的讀音。 (4分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">堤岸 (dī tí) - 凈角 (jiǎo jué)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">欺侮 (wǔ rǔ) - 供養(yǎng) (gōng gòng)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比一比，再組詞。 (6分)</p><p class="ql-block">沸 ( ) 旋 ( ) 代 ( )</p><p class="ql-block">佛 ( ) 旅 ( ) 伐 ( )</p><p class="ql-block">疑 ( ) 歷 ( ) 桂 ( )</p><p class="ql-block">凝 ( ) 厲 ( ) 掛 ( )</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">把下列詞語補充完整。 (6分)</p><p class="ql-block">若( )若( ) ( )天( )地 ( )息( )視</p><p class="ql-block">耀( )揚( ) ( ) ( )不解 ( ) ( )而安</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">按要求寫句子。 (6分)</p><p class="ql-block">(1) 鳥兒在樹上叫。（改為擬人句）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2) 花園里開滿了五顏六色的紅花。（修改病句）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(3) 這個小禮物，難道不是朋友的一片心意嗎？（改為陳述句）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。 (5分)</p><p class="ql-block">(1) 橫看成嶺側(cè)成峰，。</p><p class="ql-block">(2) ，只緣身在此山中。</p><p class="ql-block">(3) 八月濤聲吼地來，。</p><p class="ql-block">(4) 霧鎖山頭山鎖霧，。</p><p class="ql-block">(5) 綠水本無憂，因風(fēng)皺面；，。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、閱讀理解 (30分)</p><p class="ql-block">(一) 課內(nèi)閱讀 (12分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《觀潮》節(jié)選</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這段話是按照（ ）的順序來描寫潮水的。(2分)</p><p class="ql-block">A. 從遠(yuǎn)到近 B. 從近到遠(yuǎn) C. 從上到下</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者分別把潮水比作________、和。(3分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文中描寫潮水聲音的詞語是________，這個詞語形象地寫出了大潮來臨時的________。(2分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">從“兩丈多高”中，你體會到了什么？“猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)”這個比喻好在哪里？(5分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(二) 課外閱讀 (18分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春雨的色彩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春雨，像春姑娘紡出的線，輕輕地落到地上，沙沙沙，沙沙沙……</p><p class="ql-block">田野里，一群小鳥正在爭論一個有趣的問題：春雨到底是什么顏色的？</p><p class="ql-block">小燕子說：“春雨是綠色的。你們瞧，春雨落到草地上，草就綠了。春雨淋在柳樹上，柳枝也綠了?！?lt;/p><p class="ql-block">麻雀說：“不對，春雨是紅色的。你們瞧，春雨灑在桃樹上，桃花紅了。春雨滴在杜鵑叢中，杜鵑花也紅了?！?lt;/p><p class="ql-block">小黃鶯說：“不對，不對，春雨是黃色的。你們看，春雨落在油菜地里，油菜花黃了。春雨落在蒲公英上，蒲公英花也黃了。”</p><p class="ql-block">春雨聽了大家的爭論，下得更歡了，沙沙沙，沙沙沙……它好像在說：“親愛的小鳥們，你們的話都對，但都沒說全面。我本身是無色的，但我能給春天的大地帶來萬紫千紅?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">給短文選擇一個最合適的題目，寫在文前的橫線上。(2分)</p><p class="ql-block">A. 小鳥的爭論 B. 春天的顏色 C. 春雨的色彩</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">小鳥們在爭論什么問題？(2分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">根據(jù)短文內(nèi)容連線。(6分)</p><p class="ql-block">小燕子說 春雨是黃色的 油菜花黃了</p><p class="ql-block">麻雀說 春雨是綠色的 桃花紅了</p><p class="ql-block">小黃鶯說 春雨是紅色的 柳枝綠了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">春雨說自己是什么顏色的？為什么它能給大地帶來萬紫千紅？(4分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">你認(rèn)為春雨還可以是什么顏色的？它會落在哪里？請仿照文中的句子寫一句話。(4分)</p><p class="ql-block">我說：“春雨是________色的。你們瞧，春雨落在________上，________?！?lt;/p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、口語交際 (5分）</p><p class="ql-block">班級里要設(shè)立一個“圖書角”，供同學(xué)們課余時間閱讀。請大家討論一下，我們應(yīng)該怎樣管理和愛護這些圖書呢？請把你的建議寫下來。（至少兩條）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、習(xí)作天地 (30分）</p><p class="ql-block">題目：我學(xué)會了__________</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">提示：在成長過程中，我們學(xué)會了很多事情，比如洗碗、騎自行車、種花、照顧弟弟妹妹……請你選擇一件你學(xué)得最成功、印象最深的事情寫下來。</p><p class="ql-block">要求：1. 把題目補充完整。2. 寫清楚學(xué)習(xí)的過程，遇到什么困難，是怎么解決的。3. 寫出自己的真實感受。4. 語句通順，字?jǐn)?shù)在300字左右。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)</p><p class="ql-block">一、基礎(chǔ)積累與運用 (35分)</p><p class="ql-block">(8分) 籠罩 規(guī)律 縫隙 隱蔽 盤旋 寬敞 暫時 隨遇而安 (每詞1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(4分) dī jué wǔ gōng (每空1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(6分) 示例：沸騰/仿佛；旋轉(zhuǎn)/旅游；代表/伐木；懷疑/凝固；歷史/嚴(yán)厲；桂花/掛起 (每組0.5分，共6分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(6分) 若隱若現(xiàn) 漫天卷地 屏息凝視 耀武揚威 疑惑不解 隨遇而安 (每詞1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(6分)</p><p class="ql-block">(1) 示例：鳥兒在樹上歡快地唱歌。</p><p class="ql-block">(2) 刪去“五顏六色的”或“紅”。</p><p class="ql-block">(3) 這個小禮物，是朋友的一片心意。</p><p class="ql-block">(每句2分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(5分)</p><p class="ql-block">(1) 遠(yuǎn)近高低各不同</p><p class="ql-block">(2) 不識廬山真面目</p><p class="ql-block">(3) 頭高數(shù)丈觸山回</p><p class="ql-block">(4) 天連水尾水連天</p><p class="ql-block">(5) 青山原不老，為雪白頭</p><p class="ql-block">(每空1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、閱讀理解 (30分)</p><p class="ql-block">(一) 課內(nèi)閱讀 (12分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2分) A</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(3分) 白線、水墻、白色戰(zhàn)馬 (每空1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2分) 山崩地裂；氣勢宏大、聲音響亮 (意思對即可)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(5分) 體會到了潮水很高，氣勢磅礴。(2分) 這個比喻生動形象地寫出了潮水奔流時數(shù)量多、速度快、聲勢浩大的特點。(3分，意思對即可)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(二) 課外閱讀 (18分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2分) C</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(2分) 春雨到底是什么顏色的？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(6分) 小燕子說—春雨是綠色的—柳枝綠了；麻雀說—春雨是紅色的—桃花紅了；小黃鶯說—春雨是黃色的—油菜花黃了 (每線1分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(4分) 春雨本身是無色的。(2分) 因為它滋潤了萬物，讓各種植物開出了不同顏色的花，長出了不同顏色的葉子，所以給大地帶來了萬紫千紅。(2分，意思對即可)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">(4分) 示例：我說：“春雨是彩色的。你們瞧，春雨落在花園里，花兒都開了，有紅的、黃的、紫的……” (顏色1分，句子通順合理3分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、口語交際 (5分）</p><p class="ql-block">示例：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">選舉圖書管理員，負(fù)責(zé)借閱登記。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">制定借閱規(guī)則，比如每人每次只能借一本，按時歸還。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">愛護圖書，不準(zhǔn)亂涂亂畫，損壞要賠償。</p><p class="ql-block">(提出一條合理建議得2-3分，兩條得5分)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四、習(xí)作天地 (30分）</p><p class="ql-block">評分標(biāo)準(zhǔn)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一等 (27-30分): 內(nèi)容具體，過程清楚，感受真實，語句通順流暢，基本無錯別字。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二等 (22-26分): 內(nèi)容較具體，過程較清楚，有感受，語句較通順，錯別字較少。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三等 (18-21分): 內(nèi)容基本完整，過程基本清楚，語句基本通順。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">四等 (18分以下): 內(nèi)容不完整，語句不通順，錯別字較多。</p><p class="ql-block">祝同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯?lt;/p><p class="ql-block">編輯：吳賢德</p>