曾經，孩子的房間是我最“頭疼”的角落——衣物隨手堆放，玩具散落各處，尤其是那張學習桌，書本、文具雜亂地鋪在桌面，連一塊能安心寫字的地方都難尋。<div><br></div><div>每次看到這場景，我總要忍不住念叨幾句，反復提醒他整理，可要么是孩子磨磨蹭蹭不愿動，要么是應付式地把東西隨便塞一塞，沒過幾天，房間又變回了“亂糟糟”的模樣。次數多了，我也漸漸沒了催促的力氣，只能在心里悄悄盼著他能早點明白整潔的意義。<br><br>可今天推開孩子房門時，我卻被眼前的景象驚到了：往日凌亂的房間變得窗明幾凈，散落的玩具歸了位，書本按照課程順序整整齊齊地碼在書架上；最讓我驚喜的是那張學習桌，桌面擦得一塵不染，文具分類放進收納盒，連桌角的小污漬都被清理干凈了。<br><br>更讓我欣慰的是，孩子指著學習桌笑著說：“媽媽，我終于能把這桌子調高度啦！這樣坐著看書寫字，就不容易近視了?！碑敵跆匾膺x可調節(jié)高度的學習桌，就是為了保護他的視力，可他之前總把它當成普通桌子用，從未好好利用這個功能。</div><div><br></div><div>如今看到他主動發(fā)現學習桌的“隱藏價值”，讀懂我當初選桌時的良苦用心，一股暖流瞬間涌上心頭——原來孩子的成長從不是突然降臨，那些默默的提醒與守護，終會在某一天，以驚喜的方式回饋。<br></div>