<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">九月踮著腳尖</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>①</u></b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">，走過二十四次日升月落，我將卸下三十七年的粉筆沉霜。母校如一枚秋葉，凋零于名冊，我是最后一片漂泊的月光，被風推向城鎮(zhèn)學校。又一次站在母校的門口，五味雜陳，萬分感慨。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">猶記初登講臺，青澀如新裁的紙，腳底如踏著虛空。我低頭，目光在教案上浮游，卻始終不敢抬眼望向臺下。那些目光，仿佛能穿透我單薄的衣衫，直刺進我心底最柔軟、最脆弱的角落——那里，正蜷縮著“民辦教師”這幾個字，像一枚未蓋章的烙印，灼燒著我的自尊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">課后，校長一掌暖意拍落肩頭塵埃，熱茶氤氳的霧氣里，“民辦教師”的烙印被悄悄蒸騰。老教師們也圍攏過來，他們的話語如春風拂過冰面：“小賈老師，別怕，我們都是這么過來的?！彼麄冞f來教案，遞來粉筆，遞來關切的目光，遞來一份沉甸甸的信任。那信任，如春水般緩緩注入我干涸的心田，冰層在無聲中消融，裂痕處，竟生出嫩綠的芽。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">孩子們也圍攏過來，他們清脆的聲音像晨露滴落新葉：“賈老師，你寫的字真好看！”他們遞來作業(yè)本，遞來橡皮，遞來純真的目光，也遞來一份沉甸甸的信任。這份信任，再一次融化了我心頭的冰層</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">我終于抬起頭，望向窗外——陽光正穿過云層，灑在校園的操場上，也灑在我的臉上，暖意融融。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">在彎彎曲曲的柳樹影子里，時間一圈圈地長進樹的年輪，像傷口慢慢結痂。</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">春</b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">天的雷聲滾過，花池里炸開一片濕漉漉的粉紅，像洇開的胭脂；落下的花瓣蜷縮起來，像褪了色的詩稿，被風掃進操場的縫隙里。</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">夏</b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">天，蟲鳴仿佛生了銹，柳絲也垂下來，而孩子們踮起腳尖，驚得光斑四散飛濺——那一點點甜意掉進我干裂的掌心，凝成了露珠，晶瑩剔透。</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">秋</b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">天深了，黃葉像被撕碎的教案，每一片都印著粉筆灰的指紋，沙沙地掉進泥土的批注欄里。</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">冬</b><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">天的夜里，伏案的脊背和樹枝在窗上連成一體，冰花在玻璃的斷面生長，把守望凝固成青銅般沉默的雕像。</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>②</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">三十七年，根須與血脈在凍土下盤錯，共飲風霜，共嚼荒旱。直到某天年輪戛然開裂，溢出泥土味的星光——</span><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"><u>原來人間的“正果”，是把自己長成一棵不挪位的樹！</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">如今，學校被撤，書聲散作流云，桃李如星子四墜。校門半敞著，像一張欲言又止的嘴。風穿過空蕩的走廊，卷起幾片枯葉，又輕輕放下，仿佛怕驚擾了什么。教室的門虛掩著，門軸“吱呀”一聲，是這寂靜里唯一的回響。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">黑板上還殘留著粉筆的痕跡，歪歪扭扭的字跡，像一群被遺棄的鳥，停在灰白的天空下。許多桌椅被推到墻角，層層疊疊，像一座座小小的墳塋，埋葬著那些曾經鮮活的笑語。陽光斜斜地照進來，在灰塵里劃出一道道金色的光柱，光柱里，細小的塵埃在無聲地舞蹈，像無數(shù)個未完成的夢，在空曠中飄浮，無處著落。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">操場上，雜草從水泥的裂縫里鉆出來，倔強地向上生長，覆蓋了曾經奔跑的足跡。風又起，吹動著教室里沒被收走的窗簾，那略褪了色的藍布，在風中一下一下地擺動，像一只孤獨的手，向虛空揮別。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">可我知道，縱使磚瓦盡碎，這方土地早已在我心底生根發(fā)芽。我愛這空蕩的教室，愛這斑駁的墻，愛這風穿過走廊時揚起的低吟。愛，是永不褪色的?；眨瑒e在心上，隨心跳動。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:20px; color:rgb(1, 1, 1);">別了，母校！我將帶著你的烙印走向新的校園，你永遠在我心里……！</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>注釋</u></b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>①</u></b>“踮著腳尖”通常形容人走路時盡量不發(fā)出聲音，顯得小心翼翼、輕盈而安靜。因為作者9.24日退休，這24天到了陌生的城里學校。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>②</u></b>這段文字通過四季更迭的意象，寫的是作者在學校度過的時光，以及對學校生活的回憶和感受。春天，描寫了花開花落；夏天，突出了孩子們的活潑；秋天，暗示了老師的辛勤；冬天，寫了教師們的無私奉獻。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"><u>主題</u></b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">這首散文詩的主題是“告別母校，永懷熱愛”。作者通過細膩的筆觸，回憶了自己在母校從青澀到成熟的成長歷程，表達了對母校即將被撤的深深眷戀和不舍之情。同時，作者也抒發(fā)了對教育事業(yè)的熱愛和對未來的期待，展現(xiàn)了“愛，是永不褪色的?；?，別在心上，隨心跳動”的堅定信念。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"><u>?(草作于2025.8.28)</u></b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">賈亮，男，60歲，中共黨員，大專畢業(yè)，包頭市土右旗明沙淖中心校語文教師，副高級教師，土右旗教學能手；喜歡寫作，多年悉心創(chuàng)作，筆耕不輟，文學作品在《教師報》、《鹿鳴》、《實踐·黨的教育》、《包頭日報·花雨》、《包頭晚報·文藝副刊》、《內蒙古小作家》、《敕勒川時訊》等報刊雜志上發(fā)表的有300多篇；小品劇本多次獲得內蒙古宣傳部獎?，F(xiàn)在共創(chuàng)作了600多篇教學論文，1300多篇文學作品等，新聞稿件1000多篇。其中論文發(fā)表、獲獎的有80多篇。在學校創(chuàng)建了“星星文學社團”，常年義務組織學生寫作、投稿，學生的作品在《內蒙古小作家》、《北方少年報》、《未來作家》、《天下語文》、《全國優(yōu)秀作文選》和“網絡平臺”等上發(fā)表的有上千篇?，F(xiàn)在是包頭作家協(xié)會會員。</p>