<p class="ql-block"> 為幫助新教師快速適應(yīng)一年級教學(xué)工作，夯實教育教學(xué)基礎(chǔ)，8月23日至27日，南菜園片區(qū)精心組織了一年級新教師崗前專項培訓(xùn)。來自 3 所的 15 位新教師滿懷熱忱，開啟了一場關(guān)于教育初心與教學(xué)實踐的充電之旅。</p> <p class="ql-block"> 一、師德與安全同行，責(zé)任與使命并重</p><p class="ql-block"> 8月23日上午，由南菜園小學(xué)的王艷紅副校長和任小平主任為老師們召開師德與安全專題會議。</p> <p class="ql-block"> 二、薪火傳‘數(shù)’：一年級數(shù)學(xué)教材精研與教學(xué)巧思分享</p><p class="ql-block"> 8月24日上午，由南菜園小學(xué)任小平主任主持，南菜園小學(xué)骨干教師劉學(xué)敏老師為南菜園片區(qū)的一年級新教師進行“夯實啟蒙之基 培育數(shù)學(xué)素養(yǎng)”冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)一年級上冊教材說明及教學(xué)建議數(shù)學(xué)教材培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 劉老師沒有枯燥的理論堆砌，只有貼合一線的實用技巧與暖心的經(jīng)驗傳承。相信在老教師的引領(lǐng)下，一年級老師們能更從容地駕馭數(shù)學(xué)教材，讓每一堂課都充滿智慧與趣味，助力孩子們在“數(shù)”的世界里快樂成長！</p> <p class="ql-block">? 三、匠心傳幫帶：一年級語文教材培訓(xùn)與教學(xué)啟航</p><p class="ql-block">? 8月24日上午8點半，由南菜園小學(xué)任愛華副校長主持，南菜園小學(xué)趙雪主任參會，由通順路小學(xué)楊曉涔老師為南菜園片區(qū)的一年級老師們進行“理解課標 精研教材 依學(xué)施教”為主題的一年級語文教材培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 一年級語文教的不是知識，是孩子對語文的第一份熱愛。楊老師的講座不僅理清了教材脈絡(luò)，更明確了啟蒙教學(xué)的“初心”——不貪快、不施壓，教給老師們用教材做載體，幫孩子邁出語文學(xué)習(xí)的堅實第一步。</p> <p class="ql-block"> 四、從“新”出發(fā)：一年級班主任工作經(jīng)驗傳承課</p><p class="ql-block"> 8月26日上午8點半，由南菜園小學(xué)趙雪主任主持，通順路小學(xué)的張洋老師做“用心關(guān)注細節(jié) 傾心助力成長”的一年級班主任經(jīng)驗分享與交流，南菜園小學(xué)劉春莉老師做“跬步致遠 細流成河”的班主任培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 沒有華麗的辭藻，只有實用的妙招；沒有空泛的理論，只有貼心的指引。兩位老師的培訓(xùn)讓每一位參訓(xùn)老師都收獲了“看得見、用得上”的班級管理方法，更明晰了一年級班主任啟萌引航的核心職責(zé)。</p> <p class="ql-block"> 五、新師入門課：資深教師給新師的實戰(zhàn)指南</p><p class="ql-block"> 8月27日上午9點，由錢曉冉老師為一年級新教師開展以“如何成功召開一年級第一次家長會”為主題的培訓(xùn)會。</p> <p class="ql-block"> “傳幫帶”超暖心！錢曉冉老師的培訓(xùn)會干貨滿滿，傾囊相授，幫新教師們輕松拆解家長會技巧，加速新教師成長。這場一年級家長會培訓(xùn)，讓新教師備課有方向、溝通有方法。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 一年級新教師們在資深教師的帶領(lǐng)下，滿載收獲后，他們用筆尖記錄下所思所感，字里行間滿是成長的期待與前行的力量。紙短情長，言淺意深。這些心得不僅是新教師們成長的印記，更是他們扎根教育、守護童心的決心。相信帶著這份收獲與思考，他們定能在一年級的教育路上，開好每一場家長會，搭好每一座家校共育的橋梁，陪孩子們走好入學(xué)第一步！</p> <p class="ql-block"> 本次南菜園片區(qū)教研為新教師們帶來了巨大的收獲和幫助，具體可從三個關(guān)鍵維度體現(xiàn)：</p><p class="ql-block"> 1. 教學(xué)實操有方法：幫助新教師掌握適配一年級學(xué)生的教學(xué)技巧，比如用兒歌、動畫輔助拼音教學(xué)，用實物教具講解數(shù)學(xué)加減法，有效降低低段教學(xué)的設(shè)計難度；同時明確教學(xué)重難點，避免在知識講解中“輕重不分”。</p><p class="ql-block"> 2.班級管理有底氣：提供針對性的管理策略，比如通過“小組競賽”“積分獎勵”引導(dǎo)課堂紀律，教新教師應(yīng)對學(xué)生哭鬧、上課走神、同伴沖突等高頻問題，緩解“管不住班”的焦慮。</p><p class="ql-block"> 3. 職業(yè)成長有方向：依托教研員指導(dǎo)和資深教師分享，新教師能明確一年級“習(xí)慣培養(yǎng)優(yōu)先于知識傳授”的核心目標；同時搭建交流社群，方便大家隨時探討困惑、借鑒經(jīng)驗，加速從“新手”到“合格教師”的過渡。</p>