<p class="ql-block">注： 圖 文 無 關(guān)</p><p class="ql-block">美篇號：70675481</p><p class="ql-block">?原 創(chuàng)：三橫一豎</p><p class="ql-block">?圖 片：網(wǎng) 絡(luò)</p> <p class="ql-block">一、</p><p class="ql-block">雨是夏天的休止符，</p><p class="ql-block">風(fēng)數(shù)著梧桐的皺紋落下。</p><p class="ql-block">一片葉在空中打旋——</p><p class="ql-block">完成天空與大地之間，</p><p class="ql-block">最柔軟的交接儀式。</p><p class="ql-block">二、</p><p class="ql-block">黃昏被云朵輕輕撕下，</p><p class="ql-block">揉成橘紅色的信箋。</p><p class="ql-block">月光在屋檐簽收時，</p><p class="ql-block">漏下幾滴銀白的哽咽。</p><p class="ql-block">三、</p><p class="ql-block">蟬鳴卡在唱片機里，</p><p class="ql-block">沙沙，沙沙……</p><p class="ql-block">像被秋雨打濕的，</p><p class="ql-block">某年夏天的悄悄話。</p><p class="ql-block">四、</p><p class="ql-block">我們在薄霧里重逢，</p><p class="ql-block">用目光丈量歲月長河。</p><p class="ql-block">原來所有等待，</p><p class="ql-block">都為了這一刻——</p><p class="ql-block">你睫毛上顫動的，</p><p class="ql-block">初秋的露珠。</p><p class="ql-block">五、</p><p class="ql-block">當(dāng)季節(jié)開始倒帶，</p><p class="ql-block">我聽懂了風(fēng)的耳語：</p><p class="ql-block">有些離別，</p><p class="ql-block">是更溫柔的來臨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????創(chuàng)作說明?：</p><p class="ql-block">1、情感升級?：通過“哽咽”“悄悄話”“露珠”等細(xì)膩意象強化情感，末節(jié)以“倒帶”“耳語”營造撫慰感；</p><p class="ql-block">1、風(fēng)格差異?：前首偏抽象哲思，本首側(cè)重具象抒情，加入“唱片機”“丈量歲月”等生活化比喻；</p><p class="ql-block">3、節(jié)奏優(yōu)化?：每節(jié)末行適當(dāng)延長（如“最柔軟的交接儀式”），形成呼吸感，符合“優(yōu)美動人”需求。</p><p class="ql-block">（全詩22行，單行嚴(yán)格6-9字，前首重“記賬”理性，本首重“抒情”感性，形成風(fēng)格互補）</p> <p class="ql-block">完稿于：2025年8月28日</p><p class="ql-block">荊州</p><p class="ql-block">文/圖：三橫一豎</p><p class="ql-block">部分圖片來源網(wǎng)絡(luò)（侵刪）</p><p class="ql-block">謝謝各位老師光臨指導(dǎo)</p>