<p class="ql-block ql-indent-1">在第十屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法 講憲法”活動(dòng)中，濟(jì)源示范區(qū) 2025 年“學(xué)憲法 講憲法”演講比賽順利開(kāi)展，看著孩子們?cè)谖枧_(tái)上或激昂澎湃、或娓娓道來(lái)地講述著他們與憲法的故事，我也禁不住心潮澎湃。</p><p class="ql-block ql-indent-1">"憲法是什么？是清晨的陽(yáng)光，悄悄照進(jìn)我們的書(shū)包；是路口的紅綠燈，守護(hù)著上學(xué)的路。"小選手們用比喻揭開(kāi)憲法的"嚴(yán)肅外衣"，將其比作身邊觸手可及的溫暖。“每天背著書(shū)包去上學(xué)，是憲法保障我們的受教育權(quán)；商店不能把過(guò)期零食賣給我們，是憲法在護(hù)著我們的健康……”聆聽(tīng)孩子們的演講，我驚喜的發(fā)現(xiàn)臺(tái)上的每個(gè)孩子都在閃光，每個(gè)孩子的眼睛里都閃爍著星星。他們用堅(jiān)定的語(yǔ)氣為我們講述著憲法賦予我們的權(quán)利與義務(wù)；有的孩子將憲法知識(shí)與生活中的小事巧妙結(jié)合，以小見(jiàn)大，生動(dòng)形象地展現(xiàn)了憲法在我們生活中的重要性。孩子們的演講或許還稍顯稚嫩，表達(dá)也并非完美無(wú)缺，但那字里行間流露的對(duì)憲法的尊重與熱愛(ài)卻是無(wú)比真摯。這些孩子們就像一顆顆蘊(yùn)含著無(wú)限潛力的種子，而憲法教育就是那溫暖而明亮的陽(yáng)光，在陽(yáng)光的照耀下，法治的種子正在他們心中慢慢扎根、發(fā)芽。</p><p class="ql-block ql-indent-1">當(dāng)憲法以孩子能理解的方式走進(jìn)童心，當(dāng)法治精神以浸潤(rùn)的姿態(tài)融入日常，一粒粒小小的法治種子，終將在德育的沃土上破土而出，長(zhǎng)成守護(hù)社會(huì)的參天大樹(shù)。而這份來(lái)自童心的力量，終將成為推動(dòng)法治中國(guó)前行的最清澈的溪流。</p><p class="ql-block ql-indent-1">這次活動(dòng)也讓我深刻認(rèn)識(shí)到自身在憲法教育中的責(zé)任。作為教師，我們不僅是知識(shí)的傳授者，更是法治精神的傳播者。我們要以更加生動(dòng)有趣、貼合小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)的方式開(kāi)展憲法教育，比如通過(guò)模擬法庭、憲法故事分享會(huì)、法治主題繪畫(huà)等活動(dòng)，讓?xiě)椃ń逃嬲盎睢逼饋?lái)。我們要持續(xù)為孩子們營(yíng)造良好的法治教育氛圍，引導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪雄`行憲法精神，從遵守校規(guī)校紀(jì)做起，從尊重他人權(quán)利做起，讓法治的種子在孩子們心中茁壯成長(zhǎng)，最終長(zhǎng)成參天大樹(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">“憲法之光照童心，法治種子向陽(yáng)生”，這不僅是一句美好的期許，更是我們教育工作者不懈努力的方向。只要我們持之以恒地將憲法教育融入日常教學(xué)，不斷探索創(chuàng)新教育方式，就一定能讓每一個(gè)孩子都在憲法之光的照耀下，成長(zhǎng)為知法、守法、護(hù)法的新時(shí)代好少年，讓法治的力量在社會(huì)的每一個(gè)角落綻放光芒。</p>