<p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)猶如學(xué)校的管家，恰似學(xué)校的護(hù)院。一所學(xué)校之所以能夠熠熠生輝，是因?yàn)榘嗉?jí)的品牌在建功立業(yè)。班級(jí)的品牌建設(shè)，堪稱(chēng)學(xué)校的“精神名片”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)人的專(zhuān)屬名片需要打印，而一個(gè)班級(jí)的“精神名片”則需要打造。究竟應(yīng)該如何打造呢？我們不妨一分為二：一，即班級(jí)只有一個(gè)目標(biāo)：“一切為了學(xué)生的成長(zhǎng)”。為了完成這個(gè)目標(biāo)，班主任既要開(kāi)動(dòng)腦筋，又要有所行動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">一、升空之“思”：規(guī)劃班級(jí)品牌建設(shè)的藍(lán)圖</p><p class="ql-block ql-indent-1">制定《班級(jí)公約》，勢(shì)在必行。《班級(jí)公約》不是哪一位學(xué)生的“獨(dú)角戲”，人人得以出謀劃策，人人得以出力劃槳。十天半月之后，一年半載以后，再回首，但愿不是我們看著《班級(jí)公約》在哭，而是《班級(jí)公約》看著我們?cè)谛Α?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">起初，班主任可能會(huì)異想天開(kāi)，忙于應(yīng)付各級(jí)各類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)的檢查，以逸待勞，好心辦了壞事，把《班級(jí)公約》的制定權(quán)當(dāng)成了自己的私事，制定出諸如“只有強(qiáng)我文化，才能壯我班威”之類(lèi)的內(nèi)容。這樣制定出來(lái)的文字雖然響亮，但是畢竟不是出自學(xué)生的悠悠眾口，到頭來(lái)恐怕也是難入學(xué)生的片片芳心。明智的班主任，通常不會(huì)犯糊涂，他們敢于放開(kāi)學(xué)生的手腳，讓他們樂(lè)于以集體主義的名義，在班級(jí)的愛(ài)心上行走，從而寫(xiě)下可人的文字。他們的大腦，也可以成為打造“明言”的好作坊。不信？請(qǐng)看：</p><p class="ql-block ql-indent-1">——爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的主人，不做考試的奴隸！</p><p class="ql-block ql-indent-1">——學(xué)生的樣子，不能在我的身上生了銹！</p><p class="ql-block ql-indent-1">二、落地之行：付諸班級(jí)品牌建設(shè)的行動(dòng)</p><p class="ql-block ql-indent-1">在這方面，我也想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，那就是要學(xué)會(huì)栽培榮譽(yù)之樹(shù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生是一棵小樹(shù)，榮譽(yù)是一棵大樹(shù)。班主任可以布置一面榮譽(yù)墻，并且在這面墻上栽下一棵榮譽(yù)樹(shù)，看看誰(shuí)能在這棵大樹(shù)上開(kāi)出明媚的掌聲，結(jié)出可愛(ài)的喝彩。</p><p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)生個(gè)人的榮譽(yù)，不僅是學(xué)生心上的香粉，還是整個(gè)班級(jí)臉上最美的胭脂。別忘了，我們都是讀書(shū)人，與稿紙的交往甚密，和筆墨的交情最深。這個(gè)星期，誰(shuí)的文字登上了報(bào)刊？上個(gè)月，哪些同學(xué)的語(yǔ)言登錄雜志？這些榮譽(yù)也應(yīng)該在榮譽(yù)樹(shù)上完美地呈現(xiàn)出來(lái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">榮譽(yù)樹(shù)不是簡(jiǎn)單地在春天的眼簾上繪畫(huà)而成的，而是在學(xué)生們的慧心上生長(zhǎng)出來(lái)的，那些勤勞勇敢的臂膀可以作證。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)風(fēng)景終究屬于校園風(fēng)情：一所學(xué)校情當(dāng)因“?；辍倍劽?，一個(gè)班級(jí)理應(yīng)因“班魂”而出眾。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班魂喜歡在圖書(shū)的拐角處盡情歌唱，也喜歡在掃帚出征時(shí)縱情舞蹈。</p><p class="ql-block ql-indent-1">縱然身處榮譽(yù)墻的背后，我們面臨著失敗的批判和黑暗的折磨，但這些并不可怕，可怕的是我們弄丟了不知廉恥的道德底線(xiàn)，遺忘了自己是陽(yáng)光的驕傲兒女。</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">總之，班級(jí)的“精神名片”在學(xué)生的笑容中發(fā)著光，在學(xué)生的汗水中發(fā)著熱，更在學(xué)生的淚水里發(fā)著力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">班級(jí)的“精神名片”需要全班同學(xué)來(lái)共同打造，倘若它真的蒙了塵與羞，我們就要用汗水和淚水輕輕地擦拭。</p><p class="ql-block ql-indent-1">它像母親，我們都是赤子。她亮了，我們有什么理由不揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆呢？</p>