<p class="ql-block"> 做了幾十年普通老師，幾乎不和校長有過多少接觸。心高氣傲一點(diǎn)的校長連和我說話的意愿都沒有，因?yàn)槲掖_實(shí)愛躲著他們。平易近人一點(diǎn)的校長看到我總是躲閃，會親熱地叫一聲我的名字，以顯示他們很關(guān)注一線老師?？傊覍ψ约簩W(xué)校的校長基本上是絕緣體，能避開不見面就盡量不見面，萬一躲不開，也只點(diǎn)頭笑笑，然后快步走開。有個別校長還不是校長時，我倒可以跟他稱兄道弟，交往起來是自由自在，沒有思想包袱的。但只要人家做了校長，我就自動不和他交往了，即使有些場合不得不見面，也是只點(diǎn)頭不說話。從這些情況來看，我是從心?里對校長有畏懼感的，我實(shí)實(shí)在在怕校長。 </p><p class="ql-block"> 大凡能做校長的人，再差也不會差到哪里去，尤其是待人接物這一塊，一定有過人之處，情商很高的，而這恰恰是我最大的弱項(xiàng)。當(dāng)我看到某某校長把非常棘手的問題化解于無形，談笑間就能抽身事外時，我對校長這個職位不僅充滿崇拜，而且也產(chǎn)生了畏懼。和這樣的人打交道，十個我也不是一個校長的對手，與其找虐，不如逃避為上。還有一個怪現(xiàn)象：誰要是做校長了，一夜之間就變得能說會道了，似乎做校長的人有格外的魔法。這種魔法所到之處皆是頂禮膜拜之聲、阿諛奉承之態(tài)，這與我希望的工作環(huán)境總是格格不入。唯有躲開，眼不見則心不煩，但哪能總是躲開？躲不開時只能裝模作樣，心里是何等別扭啊！莫名其妙地怕這怕那起來，始作俑者就是自己的頂頭上司——校長。因此我對校長的怕是徹頭徹尾的害怕，不虛。但是聽很多人說，校長也怕起普通老師來了，何其怪哉！ </p><p class="ql-block"> 校長只愿意躲在辦公室里遙控指揮，不愿下到課堂里，和一線老師在一起了。是的，我一學(xué)期見我們學(xué)校的校長還沒有見我們區(qū)的教育局局長次數(shù)多。并不是校長不管事，而是校長根本不下一線來管事，校長只通過校長辦公會和行政辦公會來管事。我不是行政人員，因此見不過校長再正常不過。也許是校長覺得沒必要和一線老師打交道，只要把工作分配下去了，各職能部門去具體落實(shí)就行了。也許是校長覺得自己一桿子插到底，不僅事太多而且有失身份，能不管普通老師的事就最好不要管普通老師的事。還或許是校長怕和一線老師打交道，一接觸就是提要求，平白無故地增添麻煩，干脆不接觸為好。 </p><p class="ql-block"> 校長越來越不愿和普通老師打交道，倒不是怕，而是抽不出身來?，F(xiàn)在學(xué)校的外事接待特別多，上級單位分派下來的各種迎檢工作，來來往往的各級領(lǐng)導(dǎo)的視察工作，還有兄弟學(xué)校不時來一些聯(lián)誼活動，學(xué)校開放日，家長會等等，校長也是分身乏術(shù)。真有重要工作布置給某個老師時，讓某個中層干部打一個電話就可以把他叫到自己辦公室里來安排，完全沒必要屈尊去找這個老師。校長幾乎不管學(xué)校的具體事情了，有事也是推給副校長和部門主任。要換課找教學(xué)副校長，不想當(dāng)班主任找德育副校長，想評職稱找辦公室，反正就是不要找校長。從某種程度上講，校長也是怕普通老師的，怕普通老師找事而擾亂了他的清靜。 </p><p class="ql-block"> 校長唯一和老師接觸的時間就是開大會，校長坐在主席臺上語重心長地把自己的“心里話”通過話筒向普通老師動情地輸出。這時校長一點(diǎn)不怕老師們找麻煩，而是把老師們當(dāng)作親人看待，但“幼稚”的老師們千萬別當(dāng)真。如果你從此相信了校長是你職業(yè)成長道路上的引航人，在茶余飯后想和校長進(jìn)行一次業(yè)務(wù)探討，或來一次家常式的相處，校長會把“官架子”端得十足，尷尬不死你。校長很怕普通老師把場面話當(dāng)作棒槌，猛追不舍。校長當(dāng)久了，業(yè)務(wù)水平就生疏了，教學(xué)能力就會嚴(yán)重下降，遇到要給普通老師做指導(dǎo)性意見的場合時也會害怕，躲避就是最輕松的。 </p><p class="ql-block"> 本來校長和老師之間并不存在誰怕誰的問題，但隨著各自工作重心的位移，彼此之間變得很陌生。因?yàn)椴涣私?，所以變得很警惕，時間久了，接觸時有害怕的心情也屬正常。</p>