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【迎教師節(jié) 弘強(qiáng)國志2025】NO.02師恩長吟

荷葉

<p class="ql-block">昵稱/文：荷葉</p><p class="ql-block">美篇號(hào)：28013275</p><p class="ql-block">圖片：網(wǎng)絡(luò)（致謝）+自創(chuàng)</p><p class="ql-block">音樂：感恩老師</p> <p class="ql-block">　　在歲月的長河里回溯，1977到1979年的風(fēng)，帶著菏澤二中校園的槐香，輕輕拂過記憶的扉頁。那時(shí)的我，還是個(gè)懷揣著懵懂憧憬的少年，在知識(shí)的海洋里摸索。而老師們，便是那一盞盞不滅的燈塔，用智慧的光芒照亮我前行的路，讓每一步跋涉都有了方向，每一次困惑都能遇見點(diǎn)撥。</p> <p class="ql-block">　　猶記初見語文趙老師時(shí)，恰是杏雨紛飛的春日，墨香伴著春風(fēng)漫過教室的窗欞。清晨的陽光里，我們圍在晨窗下共誦詩文，她逐字逐句地幫我們推敲字句的韻味，從“關(guān)關(guān)雎鳩”的婉轉(zhuǎn)，到“大江東去”的豪邁，那些原本生澀的文字，在她的點(diǎn)撥下漸漸有了溫度與生命力。待到暮色四合，暮燈初上，她又陪我們一同剖析文章的脈絡(luò)，品鑒文辭的精妙，時(shí)而妙語如珠，將晦澀的典故化作生動(dòng)的故事；時(shí)而靈思如瀑，讓我們?cè)谖膶W(xué)的天地里肆意馳騁。</p><p class="ql-block"> 我曾是那樣愚鈍，對(duì)著筆墨紙硯滿心茫然，可在她的指引下，竟也慢慢生出對(duì)文字的癡戀，后來才思漸涌，握著筆桿便能落下幾行打油詩，那是她用耐心與智慧，在我心底種下的文學(xué)種子，仍在歲月里生長。而今再憶起當(dāng)時(shí)的場景，只嘆歲月如白駒過隙，流光匆匆?guī)ё吡伺f日的時(shí)光，卻帶不走她的音容笑貌。多少次憑欄遠(yuǎn)望，天涯云遠(yuǎn)，我多想再聽她講一次詩文，再向她請(qǐng)教一回寫作，可相逢無計(jì)，唯有將滿心的感佩與思念，化作心底最真摯的詞句，遙寄向遠(yuǎn)方，盼她能感知這份跨越時(shí)光的惦念。</p> <p class="ql-block">　　物理曾是我最畏懼的短板，那些復(fù)雜的公式、玄妙的定理，像一團(tuán)團(tuán)迷霧，讓我在學(xué)習(xí)的路上屢屢碰壁。直到遇見王老師，那個(gè)在夜冷霜寒的冬夜，仍帶病為我補(bǔ)課的老師?；椟S的燈光下，她裹著厚厚的棉衣，聲音里帶著掩飾不住的疲憊，卻依舊耐心地為我講解物理的玄理，關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)都講得語重心長，經(jīng)典例題都分析得細(xì)致入微。她盼著我能在弱科上有所長進(jìn)，一次次鼓勵(lì)我別怕困難，可那時(shí)的我老是短路，始終難以參透物理的妙道，最終還是沒能如她所愿。</p><p class="ql-block"> 如今想來，滿心都是愧疚與遺憾，那一份沉甸甸的恩情，從未隨著時(shí)間淡去，反而常?？M繞在心頭。每當(dāng)想起她諄諄教誨的模樣，淚水便會(huì)不自覺盈滿雙睛。雖憾當(dāng)年未能遂她的心愿，可這份師情卻如烙印般刻在心底，倘若真有來生，我多希望能再續(xù)師生緣，好好彌補(bǔ)當(dāng)年的遺憾，報(bào)答她曾給予我的深情與期盼。</p> <p class="ql-block">　　化學(xué)課堂上的吳老師，是點(diǎn)亮我醫(yī)生夢(mèng)的人。那時(shí)的我穿著青澀的校服，滿心都是憑借化學(xué)知識(shí)報(bào)考醫(yī)科、救死扶傷的志向。吳老師總能看穿我眼底的憧憬，他細(xì)細(xì)為我分析化學(xué)元素的奧秘，講解化學(xué)反應(yīng)的原理，每一次講解都條理清晰，每一個(gè)眼神都充滿期許，他笑著告訴我，只要朝著目標(biāo)堅(jiān)定前行，便不會(huì)偏離方向。</p><p class="ql-block"> 后來歲月流轉(zhuǎn)，我雖未能如愿穿上白大褂，卻第一期考干走進(jìn)了銀行，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，也算是有所成就?？蔁o論走得多遠(yuǎn)，我始終記得吳老師的關(guān)懷，那恩情就像夜空中的朗月，清冽?明媚，永遠(yuǎn)照亮我心底的角落，讓我在每一個(gè)平凡的日子里，都能感受到那份溫暖與力量，思念也如星火般，在心底熾熱燃燒。</p> <p class="ql-block">　　想起英語李老師，我心中便滿是懊悔。當(dāng)年的我年少無知，總覺得外文枯燥乏味，在課堂上常常心不在焉，任憑李老師如何苦口婆心地勸說，如何語重心長地告誡我英語的重要性，我都聽不進(jìn)那些灼見，依舊沉浸在自己的世界里。</p><p class="ql-block"> 直到后來步入社會(huì)，才真正明白英語的重要性，無論是工作中的對(duì)外交流，還是生活里的知識(shí)獲取，英語都成了不可或缺的工具。這時(shí)再想起李老師當(dāng)年的勸導(dǎo)，才懂得那份師情的真摯與可貴。時(shí)光無法倒流，當(dāng)年的不以為然已成無法彌補(bǔ)的遺憾，這份悔思常?？M繞在心頭，讓我在無數(shù)個(gè)深夜里暗自傷神，多希望能回到過去，認(rèn)真聽一次她的課，寬解她的一片苦心。</p> <p class="ql-block">　　數(shù)學(xué)曾是我求學(xué)路上的“攔路虎”，那些深?yuàn)W的定理、復(fù)雜的推導(dǎo)，讓我望而生畏，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。是班主任徐老師，用他的智慧與耐心，巧妙地打開了我的心扉。他從不疾言厲色，而是握著粉筆，在黑板上一步步推導(dǎo)公式，將那些晦澀的知識(shí)點(diǎn)拆解成一個(gè)個(gè)簡單的步驟，像撥云見日般，為我驅(qū)散了心中的迷霧。</p><p class="ql-block"> 他的鼓勵(lì)言辭，更是像冬日里的暖陽，溫暖了我因畏懼而冰冷的內(nèi)心，點(diǎn)燃了我對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。他總能敏銳地察覺到我哪怕毫厘的進(jìn)步，然后不吝夸贊。為了幫我們攻克難題，他常常勤耕日夜，忘記了疲憊，將全部的心血都傾注在我們身上，手術(shù)后的病房里還給我們講題。他就像園丁，瀝血嘔心滋養(yǎng)著我們這些稚嫩的花蕊；又像春風(fēng)化雨，培育著我們長成能抵御風(fēng)雨的勁桅。這份深恩，早已刻進(jìn)我的骨髓，無論過去多少年，都不會(huì)忘記。</p> <p class="ql-block">　　還有政治秦老師，他的課堂沒有詩詞的婉轉(zhuǎn)，沒有公式的玄妙，卻藏著照亮人生的智慧。他總說，政治從不是枯燥的條文，而是與生活緊密相連的學(xué)問，“政治很重要，以后無論從事什么工作，哲學(xué)、方法論都是策略源泉”。那時(shí)的我似懂非懂，只將這句話默默記在筆記本的扉頁，也記在心底。</p><p class="ql-block"> 后來在職業(yè)生涯中，面對(duì)繁雜的業(yè)務(wù)流程、棘手的客戶溝通、需要權(quán)衡的決策難題時(shí)，才猛然讀懂這句話的深意。當(dāng)遇到業(yè)務(wù)瓶頸，我用哲學(xué)里“具體問題具體分析”的思路拆解難題，從看似混亂的局面中理出頭緒；當(dāng)需要制定長期工作計(jì)劃，我借鑒“發(fā)展的眼光看問題”的方法，既立足當(dāng)下又著眼未來；當(dāng)與同事產(chǎn)生工作分歧，我以“矛盾的普遍性與特殊性”為指引，找到兼顧各方的平衡點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> 一次次成功的業(yè)務(wù)突破，一項(xiàng)項(xiàng)得到認(rèn)可的工作成果，背后都藏著當(dāng)年政治老師的座右銘。那不是簡單的知識(shí)灌輸，而是他為我種下的“方法論種子”，在歲月的澆灌下生根發(fā)芽，成為我應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)的底氣。如今想來，依舊感念他當(dāng)年的循循善誘，沒有華麗的辭藻，卻用最樸實(shí)的話語，為我推開了一扇看清世界、解決問題的大門。這份恩情，如同暗夜中的星辰，始終在我前行的路上閃爍光亮。</p> <p class="ql-block">　　時(shí)光荏苒，歲月變遷，菏澤二中的校園早已換了新顏，我的任課老師們也已?耄耋之年，?可我對(duì)老師的感激之情，對(duì)母校的眷戀與祝福，卻隨著時(shí)間的流逝愈發(fā)深厚。師恩如海，廣闊而深沉，我就像那銜草的小鳥，即便傾盡所有，也難以報(bào)答這份恩情的萬分之一；教澤流芳，老師的教誨如同芬芳的花朵，在歲月里散發(fā)著持久的香氣，浸潤著我的人生。</p><p class="ql-block"> 這份感情，如同璀璨的星辰，永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的蒼穹之上，無論我走多遠(yuǎn)，回頭望去，那片星光依舊明亮，那份思念依舊滾燙。時(shí)刻提醒著我，曾有那樣一群可敬的老師，用他們的青春與奉獻(xiàn)，為我點(diǎn)亮了人生的路，這份恩情，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記，永遠(yuǎn)珍藏。</p>