令我愉悅的陌生人 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">令我愉悅的陌生人</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> 作者 包皓霆</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;"> （初一）</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">寫作時(shí)間：2025年</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">在生活的長(zhǎng)河中，我們會(huì)遇到形形色色的人，有些人如過眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝。而有些人卻能在我心中留下美好的記憶。那是個(gè)令我心情愉悅的陌生人，他的出現(xiàn)如同陽光穿透陰霾，讓我感受到了生活中的溫暖與美好。那是一個(gè)夏日的午后，陽光熾熱的仿佛要把大地烤焦。我在公園里散步，可心情卻如這天氣一般煩躁不安。突然，我聽到一陣婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的二胡聲，那聲音宛如一股清泉緩緩的流淌進(jìn)我的心田，頃刻驅(qū)散了夏天的燥熱。我順著聲好奇地走去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見在柳樹下石頭上坐著一位老者如癡如醉演奏著二胡，我雖然不懂音樂也能聽出那是一曲“春江花月夜”，他為自己的琴聲陶醉，忘記了世界，忘記了一切，深深地沉浸在自己琴弦里，進(jìn)入了人琴合一的境界。我也被他的琴聲所感染，好像也來到了“春江潮水連海平，海上明月共潮生……”波瀾壯闊的盛景中。我和他保持一定距離，怕影響他演奏情緒也想繼續(xù)聽到美妙樂曲，更欣賞他演奏的投入，專注精神。然而搞音樂的人聽力的感應(yīng)是非常敏銳的，他早知道有人來了。他用二胡拉出問候語和我打招呼“小朋友，你好！”聲音非常逼真，我忍俊不禁。走到跟前讓我更驚訝的是這么大歲數(shù)還能拉出這么好的二胡。我收斂起驚訝和這位爺爺說”我沒偷聽，是明著聽的，有一本書里說偷聽別人彈琴，琴弦會(huì)崩斷?！边@位爺爺說“那是作家吵的離奇故事。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">”“那你怎么就知道我來了？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“練琴練習(xí)出來的。”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“爺爺你在哪學(xué)的二胡？”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“退休后在老年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)的”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我繼續(xù)發(fā)問，“很多老人都在家靜養(yǎng)，而你給自己加任務(wù)和自己過不去？多辛苦啊！”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">“孩子，你不懂，尋找快樂 讓自己快樂，讓別人快樂也是生活呀！”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">聽到他的這些答復(fù)讓我真驚掉下巴！不是看到花白頭發(fā)，滄桑皺紋誰能相信這是爺爺級(jí)別的態(tài)度。分明是掛著爺爺招牌的青年學(xué)生，他如此優(yōu)秀，如此成功，如此刻苦努力?；磉_(dá)讓我無地自容，自慚形穢。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我看著爺爺手指日積月累形成的千層老繭，敬畏之情油然而生。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">經(jīng)過短暫地忘年交流幾個(gè)回合，老人真誠(chéng)地說“你若喜歡二胡我可以啟蒙入門，”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我坦率地表示“我沒有音樂天賦，但是您的學(xué)習(xí)探索堅(jiān)韌是我永遠(yuǎn)崇拜的偶像?！?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我走在彎彎曲曲公園小路上老人，二胡，樂曲……在腦海里返復(fù)刷屏，揮之不去。我想起一句老話，“幼不學(xué)，老何為”看來這位爺爺從小養(yǎng)成了刻苦學(xué) 習(xí)的良好習(xí)慣，不斷探索新領(lǐng)域，持之以恒。不攻下難關(guān)不罷休。有一種咬定青山不松口的精神。“幼勤奮，老不休”才是他的寫照。他保持著一個(gè)青春大腦，因而生命的長(zhǎng)度在不斷延伸。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">青春生理年齡固然珍貴如金，青春精神年齡是每個(gè)生命面對(duì)的尤為重要問題。這位爺爺是回答了這個(gè)課題。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">把自己每個(gè)年齡段都活成青春之歌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">生命的風(fēng)景像公園里的景點(diǎn)讓你逐一游覽欣賞，但最成功的應(yīng)該是隨時(shí)隨地有青春交響樂陪伴。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">[圖片]</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">在</b></p>