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洞見民辦高校生命線

科墨逸翁

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">洞見民辦高校生命線</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">宋興航</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128); font-size:15px;">興航周語/總227篇 8月25日/星期一</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"> 招生狀況事關(guān)民辦高校生命線。從今年的招生錄取結(jié)果來看，有優(yōu)有劣，可以肯定的是多數(shù)民辦高校不僅報(bào)滿且分?jǐn)?shù)有所提升，部分高收費(fèi)民校未完成招生計(jì)劃，似乎呈現(xiàn)出冰火冷熱兩重天，這體現(xiàn)了正常的客觀規(guī)律。由此也提醒民辦高校要審視自我定位，理應(yīng)重視涉及未來發(fā)展的生命線工程。 今年民辦高校生命線工程，從現(xiàn)實(shí)看一邊是部分民辦高校陷入生源困境，缺額數(shù)據(jù)令人心驚。僅以兩廣為例，廣東23所民辦本科中，有14所未招滿，總?cè)鳖~或超過2.5萬人；廣西本科批第四輪征集志愿甚至取消最低分?jǐn)?shù)線限制。而另一邊是多所民辦本科生源充足，實(shí)現(xiàn)一次性錄滿。除民辦研究型高校外還有中部六省等地多數(shù)民辦高校實(shí)現(xiàn)一次性錄滿。比如山西應(yīng)用科技學(xué)院本、?？普猩喟俜职俚赝瓿赏稒n錄取任務(wù)，本科錄取總?cè)藬?shù)創(chuàng)歷史新高。同時(shí)，生源質(zhì)量核心指標(biāo)實(shí)現(xiàn)突破性增長(zhǎng)，多項(xiàng)數(shù)據(jù)刷新歷史紀(jì)錄。其中500分以上的優(yōu)質(zhì)生源遠(yuǎn)超去年，可以說，量質(zhì)齊升，態(tài)勢(shì)喜人。 同在一片天空下，為何冷熱如此不同呢？民辦高校的領(lǐng)導(dǎo)理應(yīng)透過現(xiàn)象看本質(zhì)，先看“冷”的一面，原因主要在于辦學(xué)優(yōu)勢(shì)不突出且收費(fèi)過高，隨著經(jīng)濟(jì)下行和就業(yè)形勢(shì)的變化，不少家庭開始理性看待教育投資回報(bào)，經(jīng)濟(jì)理性壓倒學(xué)歷偏好；專業(yè)設(shè)置不適應(yīng)市場(chǎng)需要，這種錯(cuò)配導(dǎo)致相關(guān)專業(yè)畢業(yè)生過剩，就業(yè)前景不明。再者就是優(yōu)質(zhì)公辦高校持續(xù)擴(kuò)招，進(jìn)一步擠壓了民辦院校的生存空間；再或有的地區(qū)過度降分，加劇了家長(zhǎng)和考生對(duì)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的質(zhì)疑，進(jìn)一步削弱了部分民辦高校的招生吸引力。</p><p class="ql-block"> 在民辦高校生命線工程出現(xiàn)兩重天的背景下，應(yīng)值得舉辦者和高管層深思，應(yīng)該洞見其客觀規(guī)律調(diào)整步調(diào)以圖未來。在我看來民辦高校要想確保生源充足、守住生命線，就必須在以下方面做出實(shí)質(zhì)性改變。</p><p class="ql-block"> 一是明確辦學(xué)方向，突出辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。定位的依據(jù)主要是兩條：一是社會(huì)的需求，二是學(xué)校自身的特色。二者相交之處，就是學(xué)校定位的最佳選擇。要打破學(xué)科門類齊全的慣性思維，在細(xì)分領(lǐng)域深度扎根，堅(jiān)持差異化定位、特色化發(fā)展，真正以就業(yè)為導(dǎo)向，才能在激烈競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存空間。</p><p class="ql-block"> 二是加大辦學(xué)投入，優(yōu)化教學(xué)條件。一方面要持續(xù)改善校園環(huán)境，建設(shè)現(xiàn)代化教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室和學(xué)生活動(dòng)空間，營造良好的育人氛圍。另一方面要大力引進(jìn)和培養(yǎng)高水平教師，完善薪酬體系和激勵(lì)機(jī)制，保障教學(xué)與科研的良性互動(dòng)。只有真正舍得投入，才能切實(shí)增強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力、贏得社會(huì)認(rèn)可。</p><p class="ql-block"> 三是聚焦地方產(chǎn)業(yè)，調(diào)整專業(yè)設(shè)置。要優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，淘汰就業(yè)率低的傳統(tǒng)專業(yè)，重點(diǎn)建設(shè)與新興產(chǎn)業(yè)對(duì)接的應(yīng)用型專業(yè)。必須要明確按需辦學(xué)的內(nèi)在要求，必須要從服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)入手體現(xiàn)自身價(jià)值。</p><p class="ql-block"> 四是產(chǎn)教深度融合，精準(zhǔn)培育人才。放眼全國，已有不少高校通過加強(qiáng)產(chǎn)教融合和校企合作，交出了亮眼成績(jī)單。比如，寧波大學(xué)科學(xué)技術(shù)學(xué)院與公牛集團(tuán)合作成立產(chǎn)業(yè)學(xué)院——公牛學(xué)院，公牛集團(tuán)直接參與人才培養(yǎng)全過程；上海杉達(dá)學(xué)院護(hù)理專業(yè)與仁濟(jì)醫(yī)院合作“仁濟(jì)班”，多年就業(yè)率高達(dá)百分百。學(xué)生不愁就業(yè)，學(xué)校又何愁生源呢？</p><p class="ql-block"> 五是注重招生技巧，實(shí)施有效方法。在深入分析新高考政策對(duì)考生影響的基礎(chǔ)上，理應(yīng)科學(xué)合理編制招生專業(yè)組，同時(shí)將招生宣傳前置，如山西應(yīng)用科技學(xué)院通過深入地市高招會(huì)及生源中學(xué)開展咨詢、“優(yōu)秀學(xué)子回母校”活動(dòng)代言、微信及微博推文、抖音及視頻號(hào)等微視頻推廣、行業(yè)媒體招生政策和專業(yè)解讀直播、咨詢熱線在線答疑、線下及云端校園開放日活動(dòng)等，做到招生宣傳全時(shí)段服務(wù)、全方位覆蓋、全過程貫通，以此展示辦學(xué)實(shí)力，講好“專業(yè)故事”，解答考生疑惑，贏得百姓口碑。當(dāng)然，平時(shí)的學(xué)校品牌建設(shè)、生源基地建設(shè)也要持續(xù)抓好。</p><p class="ql-block"> 洞見民辦高校生命線，換個(gè)角度看，當(dāng)前部分民辦高校的招生困境或許正是轉(zhuǎn)型發(fā)展、內(nèi)涵式發(fā)展、特色發(fā)展的寶貴契機(jī)。我始終相信，能夠深刻反思自身問題、快速響應(yīng)市場(chǎng)需求、辦出特色、辦出亮點(diǎn)的民辦高校，必能在變革發(fā)展中實(shí)現(xiàn)彎道超車，真正贏得生源，贏得競(jìng)爭(zhēng)，贏得未來！</p><p class="ql-block"><br></p>