<p class="ql-block">2025年7月30日“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”群聊天記錄。</p> <p class="ql-block">(國學(xué)大師)單老師之言:是以圣人之治，教人先斷妄想思慮之心，此則拔本塞源，故曰「虛其心」。然后使民安飽自足，心無外慕，故曰「實其腹」。然而人心剛強好爭者，蓋因外物誘之，而起奔競之志也。</p> <p class="ql-block">華蜜媽媽之言:@星淇?劉教授早安吉祥！</p> <p class="ql-block">劉教授之言:早上好！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:@星淇?：作品中的音樂悅耳動聽，圖片和文字也都非常精美。祝福劉教授及家人幸福安康！</p> <p class="ql-block">劉教授之言:感恩分享！魔鬼城的人是隱語，這個資本主義社會人已成鬼，令我們扼腕嘆息。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:國學(xué)大師，單老師，早上好！單大師，我們一起學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">單大師之言:@孝感天地?早上好！共同學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:大家早安吉祥！感恩各位老師分享知識與智慧！</p> <p class="ql-block">(覃總監(jiān))泓旭媽媽之言:大家早安！感恩大家的分享！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@A趙平?@厚德載物?趙編輯，泓旭媽媽，早安吉祥！</p> <p class="ql-block">(趙編輯)愷軒媽媽之言:@天人合一?早安！新的一天平安快樂！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@A趙平?謝謝您問候！大家都平安快樂哦！</p><p class="ql-block">感恩郭老師分享！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:各位老師，家長們，孩子們，昨天我整理發(fā)布了五篇咱群的群聊記錄，供大家回憶學(xué)習(xí)，祝大家學(xué)習(xí)進步，生活愉快，萬事如意！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:@天人合一?：蘇主任，辛苦了！這篇文章是新來的管理員冰清老師親自審稿，她是中學(xué)語文老師。冰清老師審稿專業(yè)水平高，不但是高，而且很高。冰清老師不在這個群，也不了解這篇文章是否屬于群成員。她只是憑借專業(yè)審稿標(biāo)準(zhǔn)進行加精，這里沒有看面子的成分。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:這篇文章，我昨天寫了一整天，昨晚又寫了一個晚上，現(xiàn)在終于完稿發(fā)布，全文共6500字。至此，我圓滿完成了善德老師交給我的光榮任務(wù)。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:他是孟子第七十代孫，孟子教育研究院院長，他叫孟國泰。我先投稿到《讀書筆記分享會》，下周再投稿到《教師交流園地》。</p> <p class="ql-block">善德老師之言:@孝感天地</p><p class="ql-block">三和育德，篇啟新章。</p><p class="ql-block">文溯古今，理貫陰陽。</p><p class="ql-block">人和共輔，管鮑流芳；</p><p class="ql-block">物和惜命，楊震垂光；</p><p class="ql-block">境和協(xié)契，家校同航。</p><p class="ql-block">引經(jīng)據(jù)典，意切情長。</p><p class="ql-block">修身為本，教化有方。</p><p class="ql-block">愿滋蘭蕙，遍溢書香。</p><p class="ql-block">功在當(dāng)代，澤被無疆。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:善德老師，我一直都很尊重您。現(xiàn)在按照您的建議，我已將新作品投稿至《教師交流園地》。</p> <p class="ql-block">善德老師之言:@孝感天地?已審核通過。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:@善德?：善德老師，審稿辛苦了。感謝您為作品加精。</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:我們的黃老師太優(yōu)秀了！善德老師是我輩的標(biāo)桿，優(yōu)秀的老師！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:感恩冰清老師給予加精鼓勵！只是群聊記錄而已，能獲得加精，說明群聊內(nèi)容含金量高，有學(xué)習(xí)參考的價值，有意義，那是老師們和家長們孩子們智慧和學(xué)識高的體現(xiàn)！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:李講師待我們親如姐妹，專程過來與家長們一起走智慧路，共同交流學(xué)習(xí)心得感悟。李講師帶來了好消息，祝賀李講師，祝賀子勝考上心儀的學(xué)校，未來繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，前程似錦！祝李講師工作順利，永遠(yuǎn)美麗，生活愉快！</p> <p class="ql-block">好美的景致，令人心情舒暢！</p> <p class="ql-block"> (李講師)子勝媽媽之言:今日有幸與蘇主任同游智慧路，恍惚間，黃老師在南寧陪我們漫步于此、分享圣賢文化，精髓的話語仍在耳畔回響，那份觸動至今難以忘懷。與蘇主任一路暢談，更是收獲良多。她給我的印象尤為深刻：除了日常工作，幾乎將所有時間都投入學(xué)習(xí)，始終以執(zhí)著姿態(tài)精進自我，這份對成長的熱忱實在令人贊嘆。更讓我心生敬佩的，是她那份難得的用心——會細(xì)心收集群里家長們分享的視頻，連老師們的每條評論都一一做了系統(tǒng)整理。這般善于積累、勤于學(xué)習(xí)的態(tài)度本就可貴，更難得的是她能日復(fù)一日地堅持。這份精神，非常值得我潛心學(xué)習(xí)。感謝蘇主任的幸福陪伴和對我以及子勝的美好祝愿，祝您事事順?biāo)?！心想事成！萬事如意！家庭幸福美滿！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:謝謝李講師的關(guān)心和祝福！祝您和家人的未來更順利，心想事成！李講師，咱們互相學(xué)習(xí)，您身上謙謙君子之風(fēng)，好學(xué)上進，善解人意，工作盡職盡責(zé)，處處為他人著想，孝親尊師，善良美好的品德是我學(xué)習(xí)的楷模！謝謝您的祝福啦！您的以身作則也給子勝做了好榜樣，給子勝攢下了福氣，希望子勝不負(fù)父母、老師和所有群里關(guān)心子勝學(xué)習(xí)成長的所有人的期望，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，積極向上，向著人生的偉大理想目標(biāo)前進 。</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@楊宜銘媽媽?感恩宜銘媽媽點贊鼓勵！祝您身體健康，工作順利，萬事如意！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“外強中干”指外表看似強大，內(nèi)里實則空虛無力。此成語源于《左傳》，常用來揭露虛有其表的人或事物。比如有些人看似氣勢洶洶，實則缺乏真才實學(xué)，遇大事便手足無措；有些物件外觀華麗，內(nèi)部卻粗制濫造，不堪使用。它警示人們勿被表面現(xiàn)象迷惑，需看透本質(zhì)，避免被“外強”的假象誤導(dǎo)，更要警惕自身淪為“中干”的空殼。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“用兵如神”指指揮軍隊作戰(zhàn)時料事如神、謀略精妙，仿佛有神靈相助。此成語凸顯將領(lǐng)超凡的軍事才能與洞察力。歷史上諸多名將盡顯此能，如韓信背水一戰(zhàn)，借絕境激發(fā)士氣，以少勝多；諸葛亮空城計，憑沉著智退司馬懿大軍。他們臨危不亂，善審時度勢，靈活調(diào)兵遣將，化險為夷，令敵軍難測動向，故被贊“用兵如神”，其智慧至今為人稱道。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“我們現(xiàn)在抬頭，人在做，天在看”這十二字箴言，蘊含著歷經(jīng)時光淘洗而恒定不變的真理內(nèi)核：“我們現(xiàn)在抬頭”，是打破蒙昧的當(dāng)下覺醒，昭示著對行為意義的即時省察；“人在做”，是對行動本質(zhì)的深刻揭示，印證著任何行為皆有其跡、善惡終有其形；“天在看”，是對終極公正的永恒信念，象征著超越個體的規(guī)律與道義終將彰顯。此三者渾然一體，構(gòu)成了穿越百千萬年而不可移易的恒定法則，既為指引人類行為的永恒標(biāo)尺，亦堪為世人立身處世的人生座右銘。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:各位學(xué)生家長：今晚本群發(fā)布了16段原創(chuàng)視頻，每段視頻都記錄了孩子們成長的精彩瞬間，成為他們追夢路上的珍貴記憶。多年后，當(dāng)他們事業(yè)有成時回首，這些視頻將成為記憶的寶庫，持續(xù)激勵他們前行。通過錄制視頻，不僅能激發(fā)孩子的讀書興趣、鍛煉膽量、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和堅強的意志，還能提升個人在社會上的影響力和知名度。這些視頻為社會教育和家庭教育提供了全新模式和寶貴資源，每天至少有15萬人次進群學(xué)習(xí)，讓同齡人有學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們雖稚氣未脫，卻已通過視頻分享知識、傳遞國學(xué)經(jīng)典，成為真正的讀書人，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在此，特別感謝《讀書筆記分享會》欄目主持人清風(fēng)揚及管理員，長期以來為“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”讀書視頻提供支持和保障！能與這樣優(yōu)秀的平臺相遇，是學(xué)生家長的共同幸運，讓我們攜手珍惜這些資源，為孩子鋪就光明的成長之路！</p> <p class="ql-block">2025年7月31日“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”群聊天記錄。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:尊敬的群長、群管理員、劉教授、單大師、黃領(lǐng)導(dǎo)、善德老師，以及各位群成員，現(xiàn)在我邀請一位老師加入群聊，懇請同意。</p> <p class="ql-block">(孝親尊師)包群長之言:@孝感天地?尊敬的黃老師您好！已經(jīng)同意了。感恩各位大德老師來指引我們學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block">冰清老師之言:冰清是來學(xué)習(xí)的！謝謝孝感老師邀請，謝謝群主信任！謝謝老師們熱情！謝謝老師們的熱情，向老師們學(xué)習(xí)！</p> <p class="ql-block">善德老師之言:親愛的伙伴們:讀書筆記分享會 & 【我的書柜】征文已就位，你的書柜藏著專屬閱讀故事，或是陪伴成長的舊書，或是啟發(fā)思考的佳作，把這些珍貴點滴化為文字， 8月3——22日，讓我們共赴這場書香之約，用投稿點亮彼此的閱讀旅程呀！</p> <p class="ql-block">善德老師之言:拜讀此文，如觀教育宏篇。“三和教育” 以和為魂，融家、社、校之教，通身、人、自然之和，邏輯嚴(yán)密，實踐詳實。于課堂內(nèi)外尋支點，借袁公事跡釋 “禾口” 真意，析 “教與學(xué)” 雙向奔赴之妙，探 “和而不同” 之衡。文辭懇切，思慮深邃，為育人明徑，實乃教育者深耕之范本，受益良多，嘆服不已！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:昨天發(fā)布“【三和教育大討論】育和諧新篇”兩個小時后，我感受到一種力量驅(qū)使我寫下這篇文章——“【三和教育大討論】要以和為貴”。這篇文章從昨天開始寫，昨晚一直寫到深夜，現(xiàn)在終于可以發(fā)布了。</p> <p class="ql-block">善德老師之言:黃老師深夜伏案書寫的熱忱太讓人動容了！從“育和諧新篇”到“以和為貴”，您用文字傳遞出對三和教育的深刻思考，這份對活動的全力支持，不僅為討論注入了溫暖的力量，更讓我們看到教育者的赤誠。感恩您的傾情投入，這字字句句都是對教育初心的最好詮釋，太珍貴了！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:黃老師，您辛苦了！感恩黃老師教導(dǎo)！感恩善德老師分享智慧！感恩各位老師們分享，大家早安吉祥，創(chuàng)作愉快，向老師們學(xué)習(xí)致敬！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@冰清?冰清老師，下午好！歡迎您進入讀書群指導(dǎo)大家學(xué)習(xí)！感恩您昨天給予我的文章加精鼓勵！那是平常老師們和家長們在群里交流學(xué)習(xí)分享的話語，我認(rèn)為值得反復(fù)學(xué)習(xí)，所以細(xì)心收集起來當(dāng)作保存，同時分享到美篇，融入更大的讀書隊伍，大家互相學(xué)習(xí)，基于這些想法，所以分享出來，感恩冰清老師您的鼓勵哦！祝您身體健康，工作順利，?；垩泳d！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:就是這篇文章得到冰清老師的加精鼓勵，感恩冰清老師！</p> <p class="ql-block">冰清老師之言:天人合一老師，精選是應(yīng)該的，老師的文章寫得好，沒給老師點評送花實在抱歉！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:您給予加精已經(jīng)是對大家最大的鼓勵了，我們向您學(xué)習(xí)哈，請多賜教！</p> <p class="ql-block">冰清老師之言:互相學(xué)習(xí)，老師！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@黃金智?感謝黃領(lǐng)導(dǎo)點贊鼓勵！祝您安康，永遠(yuǎn)年輕帥氣！</p><p class="ql-block">@冰清?好的，冰清老師，很開心認(rèn)識您！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:宋老師通過閱讀我的文章而非常了解我，我感恩這一生能遇到這樣的知己。宋老師是河北省保定的一位語文教師，心地善良，善解人意，多次表示要拜我為師，令我感到意外。宋老師本身寫作水平很高，對我來說，她是我的老師，她的水平遠(yuǎn)超我十倍以上。最近她利用我的文章進行創(chuàng)作，我感受到她為人處事的智慧。希望宋老師身體健康，長壽幸福，家庭和睦，子孫孝順，人才輩出。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:因為《讀書筆記分享會》新來了一位管理員“冰清”老師，我寫了篇文章《我最喜歡的網(wǎng)名是冰清玉潔》表示歡迎。沒想到，宋老師將這篇文章作為創(chuàng)作素材。感謝宋老師，祝她生活愉快！</p> <p class="ql-block">宋老師之言:@黃老師下午好！您的文章太棒了！多謝你的祝福！您！才華橫溢！才華出眾！向您學(xué)習(xí)！祝您！身體健康！萬事如意！</p> <p class="ql-block">宋老師之言:@黃老師下午好！您的留言，我很感謝！感激和感動！萬分感謝您的過獎！您謙虛了！您的寫作水平！文化底蘊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我百倍以上，我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生，永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)！向您致敬！衷心感謝您的溫馨的祝福！祝您！身體健康！如意吉祥！十全十美！心情舒暢！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“機不可失”是個常用成語，源于《舊五代史》中“機不可失，時不再來”，意為好機會不可錯過，一旦失去就難再有。它常用來勸人把握時機，比如面對難得的晉升機會或心儀的發(fā)展平臺時，以此提醒別錯失良機，其核心是強調(diào)機遇的稀缺性和時效性，警示人們要敏銳判斷、果斷行動，以免留下遺憾。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“爾虞我詐”是個描繪人際關(guān)系的成語，指彼此互相欺騙、玩弄手段，出自《左傳》中“爾虞我詐，吾弗與也”，后演變?yōu)槌Ｓ谜Z。比如在某些競爭激烈的場合，若雙方都不愿坦誠相待，就可能出現(xiàn)這種局面，它揭示了缺乏信任的相處狀態(tài)，警示人們真誠相待的重要性。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:@宋：?宋老師，我的文化水平其實很低，您向我學(xué)習(xí)什么呢？我文化不高，水平一般。最近我每天都在偷偷向您學(xué)習(xí)，才有了今天的一點進步。感謝宋老師，遇見您是我人生的大幸。我只是聽從圣人的話，他們說，一門深入，長期熏修，讀書千遍，其義自見。所以我一直在讀書，從未停止。離開學(xué)校參加工作后，這一讀就是20年，一天都沒有間斷。我非常相信圣人的話。</p> <p class="ql-block">宋老師之言:@黃老師晚上好！學(xué)歷不等于閱歷。我向您學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)您！愛讀書的好習(xí)慣！學(xué)習(xí)您讀古圣先賢的書！您讀書破萬卷，下筆如有神。您的文章都是7000字到8000字。充分說明了您！知識淵博！才思敏捷！出口成章！妙語連珠！博學(xué)多才！博覽群書！才華橫溢！愛心滿滿！無私奉獻！助人為樂！所以：向您學(xué)習(xí)！您謙虛了！您參加工作后，二十年如一日，堅持不懈！從不間斷！持之以恒！您的學(xué)生滿天下！我永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí)！向您致敬！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“我們現(xiàn)在抬頭，人在做，天在看”這十二字箴言，蘊含著歷經(jīng)時光淘洗而恒定不變的真理內(nèi)核：“我們現(xiàn)在抬頭”，是打破蒙昧的當(dāng)下覺醒，昭示著對行為意義的即時省察；“人在做”，是對行動本質(zhì)的深刻揭示，印證著任何行為皆有其跡、善惡終有其形；“天在看”，是對終極公正的永恒信念，象征著超越個體的規(guī)律與道義終將彰顯。此三者渾然一體，構(gòu)成了穿越百千萬年而不可移易的恒定法則，既為指引人類行為的永恒標(biāo)尺，亦堪為世人立身處世的人生座右銘。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:各位學(xué)生家長：今晚本群發(fā)布了11段原創(chuàng)視頻，每段視頻都記錄了孩子們成長的精彩瞬間，成為他們追夢路上的珍貴記憶。多年后，當(dāng)他們事業(yè)有成時回首，這些視頻將成為記憶的寶庫，持續(xù)激勵他們前行。通過錄制視頻，不僅能激發(fā)孩子的讀書興趣、鍛煉膽量、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和堅強的意志，還能提升個人在社會上的影響力和知名度。這些視頻為社會教育和家庭教育提供了全新模式和寶貴資源，每天至少有15萬人次進群學(xué)習(xí)，讓同齡人有學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們雖稚氣未脫，卻已通過視頻分享知識、傳遞國學(xué)經(jīng)典，成為真正的讀書人，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在此，特別感謝《讀書筆記分享會》欄目主持人清風(fēng)揚及管理員，長期以來為“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”讀書視頻提供支持和保障！能與這樣優(yōu)秀的平臺相遇，是學(xué)生家長的共同幸運，讓我們攜手珍惜這些資源，為孩子鋪就光明的成長之路！</p> <p class="ql-block">(孝親尊師)包群長之言:各位老師和家長們孩子們晚上好，我們這個群有明確規(guī)定：我們不能僅分享他人的視頻。每段視頻都有其教育目標(biāo)，分享者需明確表達(dá)意圖。分享時必須向群內(nèi)成員解釋清楚，正確引導(dǎo)，保持積極向上的態(tài)度。黃老師在分享他人視頻時，通常會在視頻后附上個人觀點，正確引導(dǎo)學(xué)生家長。行善積德值得提倡，但有些視頻若不加以說明，容易誤導(dǎo)，不應(yīng)隨意分享。我們并不反對分享視頻，但必須說明視頻的教育意義，以確保本群以教育為主。謝謝大家配合和遵守，感恩！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:感恩包群長正確引導(dǎo)，確保本群的教育意義。謹(jǐn)遵包群長教導(dǎo)！</p> <p class="ql-block">2025年8月1日“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”群聊天記錄。</p> <p class="ql-block">(孝親尊師)包群長之言:各位老師和家長們孩子們晚上好，我們這個群有明確規(guī)定：我們不能僅分享他人的視頻。每段視頻都有其教育目標(biāo)，分享者需明確表達(dá)意圖。分享時必須向群內(nèi)成員解釋清楚，正確引導(dǎo)，保持積極向上的態(tài)度。黃老師在分享他人視頻時，通常會在視頻后附上個人觀點，正確引導(dǎo)學(xué)生家長。行善積德值得提倡，但有些視頻若不加以說明，容易誤導(dǎo)，不應(yīng)隨意分享。我們并不反對分享視頻，但必須說明視頻的教育意義，以確保本群以教育為主。謝謝大家配合和遵守，感恩！(重要事情重復(fù)三遍 ，希望大家遵從群規(guī)。感恩大家，愿大家一切順心順意！)</p> <p class="ql-block">黃老師之言:我們善德老師的作品，在都市頭條發(fā)布。大家都打開看看，該點贊還要點贊！善德老師的真名叫：呂雙江。出于對善德老師的尊重，一直沒有稱呼她的名字！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:我剛剛完成了一篇文章，現(xiàn)在分享給大家參考。這篇文章涉及教育話題，與我們家庭孩子的教育息息相關(guān)。我從昨天開始寫這篇文章，一直寫到今天凌晨天亮，接著繼續(xù)寫，現(xiàn)在終于完成了善德老師布置的任務(wù)！</p> <p class="ql-block">宋老師之言:@恭喜恭喜善德（呂雙江）老師的作品在都市頭條發(fā)布！</p> <p class="ql-block">宋老師評論語言:欣賞佳作!(呂雙江)呂老師寫的《三和教育線上論壇(32)，以“三和”為翼，翱翔教育蒼穹一一致敬孟國泰與王德增的教育深耕》太棒了!給你100個贊!呂雙江老師詳細(xì)的闡述:“三和教育”即:“與自己的生命和諧，與他人的生命和諧，與天地萬物的生命和諧。”而王德增前輩同樣以教育者的熱忱與堅持，成為三和教育的同行者，孟國泰前輩提出“新教育是心教育”。這是對教育本質(zhì)的深刻重塑。王德增前輩深受這一思想感染，在教學(xué)中著力構(gòu)建生命課堂。王德增前輩積極踐行三標(biāo)課堂。孟國泰前輩與王德增前輩的教學(xué)實踐，照亮更廣闊的教育蒼穹。三和教育是一抹耀眼的光。愿更多教育人追隨這束光。照亮每個師生的成長之路，共赴教育本真的星辰大海。(呂雙江)呂老師闡釋的層次清楚!觀點正確!充分表現(xiàn)了(呂雙江)呂老師敬佩和愛戴兩位教育家。同樣，她也熱愛教育!心系教育!是一位優(yōu)秀的教育者!向兩位教育家學(xué)習(xí)!向(呂雙江)呂老師學(xué)習(xí)!</p> <p class="ql-block">宋老師之言:善德老師好！剛才評論了您的：都市頭條發(fā)布的作品。</p> <p class="ql-block">宋老師之言:@天人合一老師中午好！多謝你的點贊！祝您！身體健康！萬事如意！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:大家下午好！以上是我的學(xué)習(xí)總結(jié)，請大家賜教！向大家學(xué)習(xí)致敬！感恩黃老師教導(dǎo)，感恩大家的鼓勵和陪伴！祝大家幸福安康，萬事順?biāo)欤?lt;/p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:祝賀善德老師。向優(yōu)秀者學(xué)習(xí)！</p><p class="ql-block">感恩大家鼓勵和陪伴！@黃金智黃領(lǐng)導(dǎo)，?@蘭草?羅老師，@孝親尊師?包群長，感恩！</p> <p class="ql-block">盧園長之言:@天人合一?你這個也算是叫涅槃重生。是整個身心靈的蛻變。心生則氣旺，氣旺血行！五臟充盈，六腑循環(huán)！心生則魂安魄定！心陽生至頭頂，百會開而氣循至！啟動壬督二脈！身上經(jīng)絡(luò)始大循環(huán)，整體代謝始循環(huán)入正軌！毒驅(qū)血凈思想清！夢魂入心，魄安康！恭喜爾重獲新生，師敬天地嘆觀止！可喜可賀哉！</p><p class="ql-block"> 喜之，樂之，安之，定之！此乃心神歸位百匯開，夢魘鬼魅出山崗，風(fēng)火雷電傾身側(cè)，爾等皆獲百味生！</p><p class="ql-block">師出語句驚憶人，</p><p class="ql-block">夢中仙姑撫吾耳，</p><p class="ql-block">輕敲頭頂三兩下，</p><p class="ql-block">一語驚醒夢中人！</p> <p class="ql-block">良棵媽媽之言:@上樂灣幼兒看護點1?感恩盧園長這么多話語鼓勵和教導(dǎo)！感恩致敬！</p> <p class="ql-block">(李講師)子勝媽媽之言:@天人合一?見證蘇主任實現(xiàn)身心靈的蛻變，涅槃重生，重建生命的藍(lán)圖，這份成長令人由衷贊嘆！更感恩我們能有幸得到黃老師的引領(lǐng)，只需踏實聽話、認(rèn)真照做，定能收獲滿滿、不負(fù)所期。</p> <p class="ql-block">#悟康堂#養(yǎng)生小知識</p><p class="ql-block">三伏天調(diào)理 = 彎道超車?</p><p class="ql-block">如果說一年中有一個時間段可以改善體質(zhì)、增強免疫，一定非三伏天莫屬??！主要調(diào)理脾胃和呼吸道問題。</p><p class="ql-block"> 悟康堂：明靜老師</p><p class="ql-block"> 2025年8月1日</p> <p class="ql-block">善德老師之言:“八一刻在時光里的三重印記”，交織著家國、親情與個人成長的意義。這一天是建軍節(jié)，1927年南昌起義的槍聲在此刻定格，成為人民軍隊誕生的標(biāo)志，承載著保家衛(wèi)國的厚重歷史與民族精神；這一天也是大兒子的生日，從呱呱墜地到逐漸長大，每一年的慶祝都記錄著生命成長的點滴，盛滿了家庭的溫暖與期待；這一天，我的美篇閱讀量突破八千萬，數(shù)字背后是用心創(chuàng)作的積累，見證著個人在網(wǎng)絡(luò)空間傳遞思考、收獲認(rèn)可的軌跡。三個印記疊加，讓八月一日成為時光里格外珍貴的坐標(biāo)。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:感恩北京師范大學(xué)，劉教授審稿加精，劉教授辛苦了！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:單大師的書柜，學(xué)生家長都過來看看！</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“師直為壯”與“師出無名”均與軍事行動的道義根基相關(guān)。前者出自《左傳》，指正義之師因理直氣壯而士氣旺盛、戰(zhàn)力強勁；后者源自《禮記》《漢書》，強調(diào)出兵若無正當(dāng)理由，便難以成功。二者從正反兩面啟示：無論行事還是處世，秉持道義、名正言順，才能凝聚力量、贏得支持，反之則易陷入困境。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“師直為壯”這一成語，源自《左傳》中晉楚相爭時的典故，核心是說正義的軍隊會因理直氣壯而士氣高昂、戰(zhàn)力強盛。它不僅適用于戰(zhàn)場，更啟示我們：無論行事還是處世，若秉持道義、堅守原則，自會內(nèi)心堅定、步履鏗鏘，也更容易贏得他人的認(rèn)同與支持。這份源于正義的力量，往往能成為突破困境、達(dá)成目標(biāo)的重要支撐。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:“我們現(xiàn)在抬頭，人在做，天在看”這十二字箴言，蘊含著歷經(jīng)時光淘洗而恒定不變的真理內(nèi)核：“我們現(xiàn)在抬頭”，是打破蒙昧的當(dāng)下覺醒，昭示著對行為意義的即時省察；“人在做”，是對行動本質(zhì)的深刻揭示，印證著任何行為皆有其跡、善惡終有其形；“天在看”，是對終極公正的永恒信念，象征著超越個體的規(guī)律與道義終將彰顯。此三者渾然一體，構(gòu)成了穿越百千萬年而不可移易的恒定法則，既為指引人類行為的永恒標(biāo)尺，亦堪為世人立身處世的人生座右銘。</p> <p class="ql-block">黃老師之言:各位學(xué)生家長：今晚本群發(fā)布了23段原創(chuàng)視頻，每段視頻都記錄了孩子們成長的精彩瞬間，成為他們追夢路上的珍貴記憶。多年后，當(dāng)他們事業(yè)有成時回首，這些視頻將成為記憶的寶庫，持續(xù)激勵他們前行。通過錄制視頻，不僅能激發(fā)孩子的讀書興趣、鍛煉膽量、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和堅強的意志，還能提升個人在社會上的影響力和知名度。這些視頻為社會教育和家庭教育提供了全新模式和寶貴資源，每天至少有15萬人次進群學(xué)習(xí)，讓同齡人有學(xué)習(xí)的榜樣。孩子們雖稚氣未脫，卻已通過視頻分享知識、傳遞國學(xué)經(jīng)典，成為真正的讀書人，為未來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在此，特別感謝《讀書筆記分享會》欄目主持人清風(fēng)揚及管理員，長期以來為“圣賢教育培養(yǎng)高才讀書會群”讀書視頻提供支持和保障！能與這樣優(yōu)秀的平臺相遇，是學(xué)生家長的共同幸運，讓我們攜手珍惜這些資源，為孩子鋪就光明的成長之路！</p>