<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">為幫助美術(shù)教師把握美術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)改革方向，提升教學(xué)能力，8月23、24日，常德市教育局成功舉辦義務(wù)教育新課程新教材美術(shù)教師培訓(xùn)，美術(shù)教師齊聚常德開(kāi)放大學(xué)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">湖南省教科院朱小林教授，結(jié)合課堂實(shí)例前后對(duì)比，生動(dòng)地講解了核心素養(yǎng)在美術(shù)教學(xué)中的落地方法。他將大單元教學(xué)作為重點(diǎn)內(nèi)容，以《皮影》為例做單元教學(xué)，體現(xiàn)學(xué)科的融合。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">培訓(xùn)會(huì)上，結(jié)合常德市美術(shù)義務(wù)教育的具體情況，深入剖析AI在美術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用。李翔老師利用AI軟件輔助繪畫(huà)、賞畫(huà)，幫助學(xué)生突破創(chuàng)作瓶頸，讓學(xué)生足不出戶(hù)就能欣賞世界名作。在核心素養(yǎng)培育上，強(qiáng)調(diào)立足常德本地文化，如將常德絲弦、剪紙、刺繡等特色文化融入教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生審美感知與文化理解能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">《核心素養(yǎng)視野下音體美學(xué)科融合教學(xué)實(shí)踐探究》蘇玲子老師深入剖析了新課標(biāo)背景下跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)的設(shè)計(jì)邏輯、實(shí)施路徑與評(píng)價(jià)策略，強(qiáng)調(diào)設(shè)計(jì)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)項(xiàng)目時(shí)，要緊扣真實(shí)生活情境，以問(wèn)題驅(qū)動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究，打破學(xué)科壁壘，實(shí)現(xiàn)知識(shí)的融會(huì)貫通。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次培訓(xùn)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，程學(xué)瓊老師通過(guò)優(yōu)秀教學(xué)案例分析，指導(dǎo)教師把新理論運(yùn)用到課堂。鼓勵(lì)教師創(chuàng)新教材使用與課堂教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生用美術(shù)語(yǔ)言描繪常德風(fēng)光與人文，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài) 。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在美術(shù)新教材培訓(xùn)的收尾時(shí)刻，武陵區(qū)教研室羅團(tuán)結(jié)老師進(jìn)行分享。他的分享緊扣新教材核心，既有理論高度，又有實(shí)踐指導(dǎo)，為參會(huì)教師深化新教材理解、推進(jìn)教學(xué)落地注入了關(guān)鍵動(dòng)能。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">最后，常德市教科院雷光宇主任對(duì)本次培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他充分肯定了活動(dòng)的成效，并鼓勵(lì)老師們將所學(xué)所悟運(yùn)用到日常教學(xué)中，根據(jù)自己學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況不斷創(chuàng)新教學(xué)方式，提升美術(shù)課堂的育人價(jià)值。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">學(xué)之愈深，知之愈明，行之愈遠(yuǎn)。本次培訓(xùn)，為老師們正確理解新課程、新教材提供了幫助與指導(dǎo)，也為老師們?cè)谡n堂教學(xué)中有效落實(shí)新課標(biāo)要求指明了方向。老師們將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，推動(dòng)新教材理念轉(zhuǎn)化為新課程教學(xué)實(shí)踐，在美育之路上攜手前行，用新教材實(shí)踐新課程，創(chuàng)新教學(xué)，共同探索美術(shù)教育新篇章。</p> <p class="ql-block">文字：韓文</p><p class="ql-block">?照片：第二組全體組員</p>