<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“云天收夏色,木葉動秋聲?!痹谶@收獲的季節(jié),謹(jǐn)以此信向您匯報我在美篇“一句話交流圈”這片沃土上的耕耘與感悟。文字是歲月的刻痕,墨香暈染著光陰,每一步足跡都在書寫著屬于我們的歷史。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">在這里,我學(xué)會與自己對話:“你是獨特的英雄”,喚醒內(nèi)在力量;學(xué)會與他人握手:“君子溫潤如玉”,傳遞溫潤情誼;更學(xué)會與萬物共生:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里”,感受天地遼闊。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“一句話交流圈”,堪稱平臺的“急先鋒”與“真勇士”!它僅憑思想的碰撞與言語的切磋,便支撐起漫長歲月,凝聚成四萬美友的溫暖家園。這是三任管理者與全體圈友心手相連、共同奔赴的結(jié)晶,著實可喜可賀!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> 關(guān)于愛自己 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于“愛自己”的修行:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我踐行“自尊自愛、自立自強、自勵自律、自省自悟”的八字方針。融入美篇,便是打造個人磁場。作為資深美友,我深知品牌意識的重要?!耙痪湓捊涣鳌鼻∷贫瘫嘟拥奈枧_,它促發(fā)即興互動,點燃思想火花,激發(fā)無限張力與澎湃激情,積蓄起“飛瀑直下”的沖擊力。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我致力構(gòu)建正能量磁場,踐行“發(fā)現(xiàn)美好,分享感動”。深信“三人行,必有我?guī)熝伞?。我樂于從他人身上汲取光芒,照亮并激勵自己:向詩海老師、十月梅老師、老幺妹老師、歌樂聽濤老師、心境的顏色老師等大咖學(xué)習(xí);也虛心向圈友請教鑲嵌詩、頂真詩、卷簾體、車轱轆體、百字令、十六字令等創(chuàng)作技巧,不斷豐盈知識庫。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 關(guān)于強大自己 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于“強大自己”的步履:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">弱國無外交,弓強可穿柳。若在美篇站穩(wěn)腳跟,必須深深扎根。我深耕熟悉美篇文化,踴躍參與美篇征文,培養(yǎng)獨特的生活節(jié)奏。以圈為家,深情投入,成為圈子的中堅力量。與“鋼鐵人之家”、“湯圓文學(xué)社”、“教師園地”、“好文采”“生活矛盾”等友圈建立了深厚的情感鏈接,并在相關(guān)活動中屢次獲獎。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“美篇優(yōu)質(zhì)用戶”的申報與年度總結(jié),是我的必修課。我堅持用不同風(fēng)格的文字書寫申請與總結(jié),讓靈魂在文字的沸騰中燃燒、淬煉,進一步融合了我與美篇的情感,仰之彌高,鉆之彌堅,使之成為生活之信仰。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 教師情緣 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于“教師園地”的情緣:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">雖非教師,但我心懷對教育者的無限敬重。邂逅“教師園地”,便流連忘返。積極參與活動,在剛結(jié)束的“三和教育”大討論中榮膺“和衷共濟獎”,深感“榜上有名,腳下有路”。對“與己和(和而不同)、與人和(和衷共濟)、與天地萬物和(和諧共生)”有了切身體悟。活動期間,我撰文七篇投稿園地。更將理論付諸實踐,創(chuàng)作了《2025我們一句話生活哲學(xué)五重奏》、《我是誰》、《我相信》、《美哉浮龍湖》、《向生活敬禮》、《月光靜守歲月的安寧》等多篇文章。</span></p><p class="ql-block"><br></p> 一句話感悟 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于“一句話”的獨到體悟:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">拋磚引玉是法寶:勇于拋出觀點,是獲得認(rèn)知、了解與支持的起點。我視他人為鏡:深山含笑老師、宋桂杰老師以嚴(yán)謹(jǐn)鑄就精品;悠默小師寧克先生、高天流云老師、歌樂聽濤老師以幽默風(fēng)趣見長;詩海老師、心境的顏色老師、龍卷風(fēng)雨老師以專業(yè)立身;文浩老師、緣分星空老師以敬業(yè)著稱…博采眾長,照亮己身。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span>方寸之間風(fēng)帆揚:世人常慕大舞臺、大手筆,我卻鐘情于細微處見精神。與高天流云老師“天上飄”對“地上笑”的“三百回合”論戰(zhàn),各顯風(fēng)流;與朱姐并肩“作戰(zhàn)”,你一言我一語間靈感迸發(fā),雙雙榮登討論達人榜,皆是“一句話”魅力之證。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">洞察秋毫的窗口: 通過一個話題的討論,可觀一人之性格、思維與價值取向。沉浸其中,自有曼妙風(fēng)景?!按『棉D(zhuǎn)舵,帆高好行船”,其靈活性展露無遺。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">思維轉(zhuǎn)換的特工隊:“一句話”如精銳特工,角色任務(wù)瞬息可轉(zhuǎn)。在“矛盾圈”討論中,它能另辟蹊徑:論“愛”與“孝”,強調(diào)“適可而止”——過度的愛是溺,過度的孝反成害(如老人能動,則不宜久坐久臥,以免機能衰退)。此乃“一句話”的思辨鋒芒。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 學(xué)習(xí)與感恩 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于學(xué)習(xí)與感恩:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“一句話交流圈”是美篇精心設(shè)置的“取經(jīng)路”。我投入其中,品味其互動之迅捷、反應(yīng)之靈敏、共鳴之強烈。風(fēng)竹秋韻老師的同題創(chuàng)作令我受益匪淺,湯圓文學(xué)社的“兩只蝸牛七夕約會”讓我浮想翩翩,好文采中的“吻過地平線”讓我有舌戰(zhàn)群儒的豪爽,擁有明星般燦爛。俱往矣,數(shù)風(fēng)流軼事,唯留心田。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">感恩宋桂杰老師費心整理《靜水流深精評貼》、《馬靜昌精評集》,收錄拙作鏈接,“贈人玫瑰,手有余香”,銘記于心!在與宋老師的互動中,我們以四字、三字、律詩等多種形式切磋琢磨,寓學(xué)于樂,其樂無窮。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 合作共贏 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">關(guān)于合作與尊重:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“尊重自己,欣賞別人”是兩條腿走路之道?!耙痪湓挕苯虝液献鞴糙A。如太陽般散發(fā)光輝,傳遞善意與溫暖。曾與王林老師拜訪央視譽為“采訪名人的名人”謝榮老師,其親切和藹、傾囊相授令人如沐春風(fēng)。她肯定我二人優(yōu)點,建議互學(xué)互鑒、優(yōu)勢互補,并贈書《冬韻》勉勵,此情此景,歷歷在目。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">?</span></p> 恒常之心 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">恒常之心:</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“隨時處于創(chuàng)作與學(xué)習(xí)狀態(tài)”是我的底色與優(yōu)勢。美篇的文化氛圍與良性助學(xué)機制(各圈自有培養(yǎng)計劃),為肯學(xué)者提供了沃土。在此,我進步良多。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">學(xué)習(xí)他人,成就自我。如悟空鬧天宮終成齊天大圣,人亦需“折騰”方有機緣?!坝可铣鳖^見日出,臥看船尾念月明”——此間心境,恰如杜工部筆下“香霧云鬟濕,清輝玉臂寒”之幽思,深沉而悠遠。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><br></p> 助人成己 <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">“一句話交流圈”,恰似一部長篇連續(xù)劇?!皵?shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!我們每個人都是主角,無論笑傲江湖還是華山論劍,此刻亮劍,誰與爭鋒?</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">面向陽光,心自溫暖;面朝大海,春暖花開。此文或似“大話西游”,然字字句句,皆為肺腑,拳拳之心,觸手可及;心中所念,清晰可見!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">我常以孫悟空自勉(拙作《向?qū)O悟空學(xué)習(xí)化解矛盾的智慧》、《從孫悟空身上理解三和教育的魅力》曾獲精選)。今日雖非絮叨的唐僧,卻也言無不盡。愿效法悟空:與己和,豐盈內(nèi)心;與人和,理解信任;與天地萬物和,適應(yīng)并凈化環(huán)境。此番匯報,旨在增進了解,促進互信,以期日后工作更臻默契。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:22px;">美篇處處仁愛,源于其深厚的“助人成人”文化,令美友樂在其中?!懊榔郎睢?,愿與您共做“美篇逍遙客”。衷心感謝您及平臺對“一句話交流圈”的支持!</span></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;"><br></p>