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【佳作欣賞】托塔:《沒錢出去玩的暑假》是怎么寫精彩的?

老柳樹

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">《沒錢出去玩的暑假》</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">是怎么寫精彩的</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 暑假的風扇呼呼地轉(zhuǎn)著,我窩在沙發(fā)上,盯著手機屏幕發(fā)呆。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【場景+情緒開頭,點出暑假】</span>班級群里熱鬧極了:有的同學在游樂園尖叫,有的在海邊沖浪,還有的站在城市地標前,比著剪刀手。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【三個細節(jié)】</span>照片里,他們笑得像陽光一樣燦爛。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【一個概括】</span>我的心卻堵得慌,一種說不出的酸意從胸口涌了上來。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【轉(zhuǎn)折,三暖襯一寒,這叫周敦頤愛蓮說筆法,很多孩子常用?!窟@個開頭很贊,入題快,場景敘事,營造懸念——咋回事呢?引人往下看。</span></p><p class="ql-block"> 窗外的巷子依然安靜悶熱,陽光曬在水泥地上,晃得人睜不開眼。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【環(huán)境描寫,注意感情色彩,睜不開眼,不美好】</span>家里沒有空調(diào),風扇轉(zhuǎn)得很快,但依然吹不散我心里的煩躁。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【一個細節(jié),強化感情色彩】</span>我一邊刷著手機,一邊忍不住嘟囔了一句:"暑假就不能帶我出去玩一次嗎?"聲音不大,卻像一顆石子砸進了水里,打破了整個屋子的寂靜。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">【迅速點出題眼:出去玩,交代了煩躁的原因,比喻】</span>說完,我自己也覺得語氣有點沖,有點任性。<span style="color:rgb(57, 181, 74);">【心理描寫】</span></p><p class="ql-block"> 廚房里,媽媽正忙著煮飯,頭發(fā)貼在汗涔涔的臉上。爸爸坐在陽臺上修著舊風扇,手上沾滿了油污和灰塵。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【人物帶著狀態(tài)出現(xiàn)。媽媽是肖像狀態(tài),爸爸是動作狀態(tài),做飯和修理舊家電,選得好,都是生活中的繁瑣事】</span>聽到我的話,他手里的螺絲刀頓了頓,沒抬頭。我看著爸爸腳邊那雙磨破的舊拖鞋,心里忽然有點后悔。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【這個作者,比一般孩子厲害之處,在于用畫面說話。他不說媽媽很累,爸爸很忙,聽了我的話楞住了——這些概括的話,沒有表現(xiàn)力,而細節(jié),有?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 屋里安靜了好一會兒。媽媽輕輕地對我說<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【輕輕用得好,含有歉意】</span>:"媽不是不想帶你出去,是咱家實在沒那條件。"爸爸接了一句:"咱家現(xiàn)在能吃飽穿暖就不錯了。"他們的語氣里沒有責備,只有一種讓我說不出話的沉重。那一刻,我突然覺得自己剛才的話特別刺耳,特別自私。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【語言描寫+心理描寫,交代清楚了不能去玩的原因,下面,故事怎么繼續(xù)開展呢?】</span></p><p class="ql-block"> 接下來的幾天,爸爸起得更早了,去工地干活,一干就是一天。媽媽在家做手工活,晚上還去樓下便利店幫忙。他們沒有再說帶我出去的事兒,我呢,也沒再提。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【略寫,概括,接著交代忙?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 某天中午,太陽毒得像火,<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【環(huán)境描寫】</span>我正在陽臺上看書,突然聽到樓下傳來熟悉的咳嗽聲。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【細節(jié)】</span>我探頭一看:爸爸正穿著那件褪色的長袖襯衫,扛著一袋水泥。他的背被壓彎了,額頭的汗一滴一滴往下淌,那身影在烈日下顯得又沉又重。他走到樓下的墻角,把水泥袋放下,喘著粗氣用袖子狠狠抹了一把臉上的汗,然后呆呆地坐在那里,看著前方,什么也沒說。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【勞動場面描寫,突出累——看到這兒明白了,作者要用朱自清背影筆法,細寫一個場景,買橘子,激發(fā)自己的感悟】</span></p><p class="ql-block"> 我忽然明白了,<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【場景寫完就接明白了,場景+感悟】</span>這個暑假我之所以沒能出去玩,不是因為他們不愿意,而是因為他們正用盡全力,維持著這個家的運轉(zhuǎn)。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【前頭修風扇、做飯,只是交代沒條件,這段扛水泥,則展現(xiàn)出來,怎么沒條件。】</span>我看著那些游樂園的門票、景點合影、旅行攻略——每一張背后都需要錢。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">【回扣開頭場景】</span>而爸爸媽媽掙的每一分錢,都已經(jīng)花在我們的生活上了。</p><p class="ql-block"> 我默默回到屋里,收起了那本寫著"暑假旅行計劃"的小本子,把它輕輕放進了抽屜,像是悄悄藏起了我的任性和不懂事。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【藏起不懂事,也要借藏起本子寫,作者的具象寫作意識,已經(jīng)養(yǎng)成了?!?lt;/span></p><p class="ql-block"> 晚上爸爸回來了,他問我:"兒子,這幾天有啥想去的地方?爸爸看看能不能帶你轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)"我低頭笑了笑:"不去了,家里也挺好的。爸,你今天曬得厲害,早點休息吧。"爸爸沒說話,只是摸了摸我的頭。那只手粗糙又溫熱,像是一塊被太陽曬過的石頭。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【互相關(guān)愛的對話,加本篇的第二個比喻。富有感情色彩。】</span></p><p class="ql-block"> 今年夏天,我們沒有去看風景。但我開始看見了爸爸曬傷的脖子,看見媽媽晚上揉腿時咬牙不叫疼的堅強。我開始在他們回家前把飯熱好,在他們累的時候遞上一杯水、一條濕毛巾。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【沒有看,卻看見——這個句式,開始把生活的苦升華,生活本身即風景。注意,還是細節(jié)敘事。】</span></p><p class="ql-block"> 我也開始明白,那些看不見的遠方,原來是他們用汗水為我鋪出的路。同學們發(fā)來的旅行照依然美麗,但我已經(jīng)不再羨慕了。因為我懂了:不是每一次旅行都需要車票,有些成長,是在原地完成的跋涉。<span style="color:rgb(22, 126, 251);">【沒有車票的履行,原地的跋涉,哲理語言完成升華】</span></p><p class="ql-block"> 望著父母的背影,一個愿望在我心里悄悄地生根:等我長大了,我要帶著他們,一起去看看這個世界——那個他們曾經(jīng)沒錢去,卻為我撐起全部希望的遠方。<span style="color:rgb(255, 138, 0);">【結(jié)尾又翻出一個新層次:寫憧憬。至此,抱怨、解釋、展現(xiàn)、理解、憧憬——圍繞旅行的五個層次,完備了?!?lt;/span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">總評:這是一篇滿分水平的作文,立意新穎,都寫普通景觀,我寫生活景觀,不旅游的景觀;主題:懂事、成長的艱辛,很動人。具象化敘事,善于調(diào)動細節(jié)傳遞情感,而不是干嚎硬喊。</span></p> 原文再現(xiàn) <p class="ql-block">01</p> <p class="ql-block">02</p> <p class="ql-block">03</p> <p class="ql-block">04</p> <p class="ql-block">05</p> <p class="ql-block">06</p> <p class="ql-block">07</p> <p class="ql-block">08</p> <p class="ql-block">09</p> <p class="ql-block">10</p> <p class="ql-block">11</p> <p class="ql-block">12</p> <p class="ql-block">13</p> <p class="ql-block">14</p> <p class="ql-block">托塔老師點評版圖片</p>