<p class="ql-block">高中畢業(yè)的我沒考上大學(xué)，辜負(fù)了父母的期望。帶著滿臉愧疚，我回到了樂山偏僻的巖灣村，跟著父母肩挑背磨地辛勤勞作。</p> <p class="ql-block">90年代初，在老書記和校長的關(guān)心下，我走上了村小學(xué)代課教師的工作崗位。代課教師，那是特殊時(shí)期的產(chǎn)物。正因?yàn)樯硖幤мr(nóng)村，我才有機(jī)會每天和孩子們一起學(xué)習(xí)成長。在這片熟悉又帶著泥土氣息的土地上，我用所學(xué)知識回報(bào)生我養(yǎng)我的村莊，也體會到農(nóng)村教育的酸甜苦辣。</p><p class="ql-block">海拔約700米的山林里，時(shí)不時(shí)傳來瑯瑯的讀書聲，那是我們巖灣村的學(xué)?！^音寺小學(xué)。六七間土木結(jié)構(gòu)的瓦房，土墻坑坑洼洼，教室里的桌椅破舊，連基本的教學(xué)用具有時(shí)都缺少。屋頂有幾處破土瓦，下雨天會漏水，木窗戶在寒風(fēng)中嘎嘎作響，但我們早已習(xí)慣。冬天，泥巴地面被雨水打濕，學(xué)生們冷得打哆嗦，我就從家里帶幾張舊塑料薄膜，用幾片竹片壓住釘上，讓教室里少一點(diǎn)風(fēng)，多一點(diǎn)溫暖。</p> <p class="ql-block">記得1991年4月的一天，我要上兩節(jié)數(shù)學(xué)課。心里想著怎么把課上好，卻在辦公室里找不到三角板，只好跑到離學(xué)校不遠(yuǎn)的未來舅子哥家，自己動手做了一副。我先找一塊木方，用刨子刨平整光滑，再鋸成三節(jié)，用細(xì)釘子釘牢。生平第一次用錘子，不小心把左手拇指砸出了血泡，好不容易才算做成。顧不上疼痛，我拿著三角板跑進(jìn)教室，把課勉強(qiáng)上完?？吹綄W(xué)生們眼里閃爍的好奇和興奮，我心里一陣暖意，覺得一切付出都是值得的。</p><p class="ql-block">雖然教學(xué)條件艱苦，我還是咬牙堅(jiān)持。按農(nóng)村的說法，每個(gè)學(xué)生娃兒都是家庭的希望，他們的未來牽動著整個(gè)巖灣村。我在心里默默地告訴自己：每堂課都要盡力教好，讓每一個(gè)孩子都能學(xué)到知識。</p><p class="ql-block">時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼到了1992年5月。有一次語文朗讀課上，我看著臺下那一雙雙渴望被點(diǎn)到的眼神，一時(shí)間不知該讓誰朗讀。正發(fā)愁時(shí)，從不和同學(xué)說話的蔣鵬靦腆地舉手，不少同學(xué)都驚訝地看著他。我點(diǎn)了點(diǎn)頭：“蔣鵬同學(xué)，好！今天你來朗讀示范一下，加油！”他剛開始有點(diǎn)緊張，但讀得還算清楚，大家都開心地笑了。</p> <p class="ql-block">這三年來，學(xué)生們有了點(diǎn)點(diǎn)變化，我心里樂開了花——這些努力，真沒白費(fèi)。家長們也很支持工作。雖然文化不高，有的甚至是文盲，但從不拖欠學(xué)雜費(fèi)。有時(shí)候在路上遇見，他們總會熱情的招呼：“江老師，放學(xué)啦？來抽支煙?！苯舆^他們遞來的紅芙蓉，我心里一熱，也更有動力把工作做好。</p><p class="ql-block">他們在插秧時(shí)請我去吃栽秧粑，端午節(jié)請我去吃粽子，殺年豬時(shí)又請我去吃刨湯……這些小小的舉動，讓我感受到了學(xué)生家長最真摯的溫暖。</p><p class="ql-block">看著學(xué)生一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，也慢慢贏得了家長的認(rèn)可，我心里挺滿足的。雖然只是平凡的代課老師，但能教他們，陪伴他們成長，我覺得挺值得……</p> <p class="ql-block">如今，每當(dāng)我在美友圈審稿累了，站在客廳窗前，望著對面離繁華街道不遠(yuǎn)的實(shí)驗(yàn)二小時(shí)，腦海里總會浮現(xiàn)出曾經(jīng)在村小路上遇到學(xué)生家長的情景，那份溫暖一直留在心里。那段平凡的代課日子，和學(xué)生、家長們一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我至今都記得，很溫暖。</p>