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《駱駝祥子》第三期讀書交流會：

俏鴻書館

<p class="ql-block">今天是個好日子，晨起飄落幾點細(xì)雨，等姐妹們陸陸續(xù)續(xù)到來的時候，雨就停了。溫度，濕度，光照都剛剛好。甚是愜意！</p> <p class="ql-block">總管艷昆第一個到了，其他姐妹們同樣來了就投入到布場的行動中，不用吩咐都各自找活且配合默契。</p> <p class="ql-block">焚香</p> <p class="ql-block">拉線筆直</p> <p class="ql-block">放名牌</p> <p class="ql-block">擺花是必須的，每次都不重樣</p> <p class="ql-block">這是果盤組的姐妹</p> <p class="ql-block">前后左右調(diào)了又調(diào)</p> <p class="ql-block">調(diào)調(diào)氛圍出來了</p> <p class="ql-block">可以抓空拍個美照了</p> <p class="ql-block">由何老師領(lǐng)讀《駱駝樣子》想到的:</p><p class="ql-block">當(dāng)我們從書的開篇那個意氣風(fēng)發(fā)馬上要大干一場的青年祥子，到最后放棄對命運(yùn)掙扎的一個廢人，我們在同情祥子的時候，我們也痛其不幸，哀其不爭。我感受所有的人物中最凄慘的還是女性，祥子可以說是社會的底層，那么在那個父權(quán)社會里，女性更為凄慘，更被欺凌。</p><p class="ql-block">虎妞成長中母親角色缺失，照顧父親和車行生意，車行經(jīng)營有聲有色，自己也耗成了老姑娘。張羅組織劉四爺生日，想利用這一天能否順利推進(jìn)自己的終身大事兒，然而轉(zhuǎn)折就是在父親酒足飯飽時開始抱憾自己“膝下無子”，虎妞不是男兒，造成了矛盾沖突的高潮，結(jié)局是虎妞的劇本設(shè)計完全打亂，提前結(jié)束，還和祥子一起被趕了出去。直到死劉四爺也沒主動找過虎妞，因為在他心里女兒沒有繼承權(quán)，女兒理所應(yīng)當(dāng)?shù)姆瞰I(xiàn)給父權(quán)和車行，但不配繼承財富。</p><p class="ql-block">祥子看不起女性，從第一次買車絕對不能讓女人坐，到后來嫌棄虎妞又老又丑，即使最后被迫成家也不愿意回去多陪虎妞，對待虎妞他有男女地位不對等的自尊，也有能力、財力不對等的自卑。祥子輕視不清白的女性，他嫌棄虎妞跟自己一起時候不是處女，后來遇見夏太太，因為說是暗門出來的，內(nèi)心也看不起，虎妞去世，小福子和他在屋里說話，二強(qiáng)子撞見了，說他占了女兒的便宜，他第一時間只是惱羞成怒，覺得自己沒面子，沒有可憐福子。</p><p class="ql-block">所有的角色里，福子是最美好的，她善良溫順美麗，再不強(qiáng)的二強(qiáng)子也是她在社會的依靠和指導(dǎo)，兩個年幼的弟弟是她唯一確定的希望，小福子被所有人男人推攮著走向死亡。我認(rèn)為祥子不愛小福子，否則不會小福子進(jìn)了白房子這也久都沒看過她，他一個拉車夫，應(yīng)該多次經(jīng)過他們曾經(jīng)共同生活的胡同，沒有過問過她一次近況。最后小福子再也忍不了~也盼不到祥子~選擇了死亡。</p><p class="ql-block">無論是劉四爺~二強(qiáng)子~還是祥子當(dāng)他們遇見抉擇時候第一個拋棄的都是女性，他們的女兒，妻子，愛人~是那個時代最可憐的人。</p> <p class="ql-block">今日讀書會，何老師帶我們從高維視角解讀了老舍筆下的人物形象，這部文學(xué)經(jīng)典帶給我們?nèi)松羁痰乃伎肌?lt;/p><p class="ql-block">1. 老舍筆下“反諷”的人物名：</p><p class="ql-block">何老師對人物名反諷的解讀打開了對文學(xué)作品欣賞的新視角，那一個反諷讓我聯(lián)想到我們的生活里“反著活”的力量。這些人物名猶如一面面鏡子照見生命的卡點。</p><p class="ql-block">對照當(dāng)下：自知者明！</p><p class="ql-block">2.老舍筆下的人物是“家庭和社會”的產(chǎn)物。</p><p class="ql-block">虎妞和祥子隨同處同一社會，但是不同家庭中成長起來的人，自然有著不同的認(rèn)知，不同的行為，不同的情緒！何老師提到的三套系統(tǒng)實在妙也！虎妞和祥子三套內(nèi)在不同的系統(tǒng)，更是對不同環(huán)境下的產(chǎn)物的真實寫照！</p><p class="ql-block">站在哪一方似乎都是在那一刻與他匹配的呈現(xiàn)！</p><p class="ql-block">對照當(dāng)下：讓我的心更加柔軟的看到不同的生命樣態(tài)，接納，允許！</p><p class="ql-block">何老師的讀書會讓我意猶未盡！感謝大愛何老師[愛心]感謝攝影師妹妹[愛心]感謝姐妹們的陪伴與分享，讓我們彼此滋養(yǎng)[愛心]期待下一期與大家一起學(xué)習(xí)，共同成長！</p> <p class="ql-block">由何老師領(lǐng)讀《駱駝樣子》想到的:</p><p class="ql-block">拋開大社會背景與小人物命運(yùn)的必然聯(lián)系或者作者的有意設(shè)計不談，單把祥子想象成你，成我，成我們的身邊人，是否命運(yùn)走向會有不同？</p><p class="ql-block">1.每當(dāng)作者寫到祥子的心理活動時，總會寫到，他先想如何如何，可是，他又想怎樣怎樣，最終，十有八九的，都是祥子選擇了我們看起來不是最佳選項的那一邊，由于懦弱，祥子一點點地墜落，他好像什么都沒有錯，始終被命運(yùn)催著往前走而已，其實，他有很多次救贖自己的機(jī)會，而他沒有把握。我于是想到，在我們看起來平淡無奇或者命途多舛的人生旅途上，一定暗藏很多很多這樣的選擇，怎樣讓自己盡量去做正確的選擇呢？就在一念之間，一念成佛，一念成魔，甚至有時候成魔看起來好處更多，利益更多，還更容易。所以，我經(jīng)常提醒自己，在我們心里，那兩個小人兒在打架的時候，我們幫一幫那個好小人兒，投她一票，讓她戰(zhàn)勝那個壞小人兒吧！盡管這樣選，有時候注定會艱難痛苦一些，就像祥子決定重生的時候去吃那些難以下咽的飯菜，那是苦是對抗罪惡的必經(jīng)之路，那些苦也是迎接新生的一個起點，只要我們始終朝著正確的方向走，始終去做認(rèn)為對的事，苦一點又有什么關(guān)系呢？苦一點又有什么可怕呢？苦盡甘來！那些經(jīng)過我們雙手努力奮斗得來的，管它是否圓滿，更不必與誰去做比較，你如果心里透亮了，那些即使寒風(fēng)依舊刺骨的冬晴也是可愛無比的。短暫的快樂是欲望的滿足，就像那些好酒好飯依然讓祥子覺得空虛，長久的幸福是經(jīng)過奮斗之后的心安理得，他拉起車跑起來，全世界就為他讓路，如果大環(huán)境不宜生存得就像沙漠，那么，當(dāng)一只駱駝，一只為了生活堅韌前行的駱駝，不也很好嘛[拳頭]</p> <p class="ql-block">對，何老師的魅力很多，從最一開始，讓我特別敬佩的就是，她不但具有豐富的專業(yè)知識，又有博大寬容的慈悲胸懷，她不僅學(xué)術(shù)專業(yè)，而且生活智慧，是我們學(xué)習(xí)做人的榜樣，是我們經(jīng)營生活的榜樣！所謂傳道受業(yè)解惑，傳道我認(rèn)為是當(dāng)下最稀缺且珍貴的，現(xiàn)在有太多的人是為了以自己獲取什么為目標(biāo)去宣講某種理論，但何老師是真正的先生，她能純粹地去沉浸式帶我們進(jìn)去文學(xué)，遠(yuǎn)離塵埃，又巧妙的帶領(lǐng)著我們通過經(jīng)典，沖破迷霧，帶著經(jīng)典賦予的真實感悟，再次進(jìn)入活生生的日子里。某一刻，我們已經(jīng)跳出狹隘的自己，不再是我們自己，過一陣，我們又發(fā)現(xiàn)，我們已經(jīng)和彼時不同，與懦弱為敵瘋狂廝殺，為美善為友結(jié)伴而行，我們已經(jīng)在一次次美妙的文學(xué)經(jīng)典之旅中遇見了帶我們?nèi)〗?jīng)之先生，遇見了志同道合之良友，遇見了越來越好的自己，感恩！[太陽][玫瑰][玫瑰]</p> <p class="ql-block">何老師，感恩遇見[合十][合十][合十]沒聽夠您講課，讓我想起來了高中時代我的語文老師[愛心]現(xiàn)在的人對文字的敏感度太低了，幸好還有您這樣的文字匠人，像一股清流清澈我們的內(nèi)心，還能引發(fā)我們對人性對時代的思考，幫助我們更好更美地去生活。我之前沒讀駱駝祥子，但經(jīng)過您的熏陶，我想好好去讀一讀了，去感受時代和文字的浸潤，發(fā)現(xiàn)美發(fā)現(xiàn)快樂。再次感謝何老師，日后有空我可以再來您這邊讀書么[玫瑰]</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天上午讀書結(jié)束后我回到家，從車上走下來，一種很陌生的“鋒利感”涌上我的身體，我自己對自己說，在生活中我要做一把刀，鋒利決絕。</p><p class="ql-block">我是一個比較圓融的人，很少和人發(fā)脾氣，起沖突，也很少情緒失控，我很“太極”的。不僅我，我的家族都是這樣的。善良、厚道、吃苦耐勞、踏實人緣好！</p><p class="ql-block">今天看到不吉祥的“祥子”，不“享?！钡男「Ｗ?，不“強(qiáng)大”的二強(qiáng)子。同時又看到很現(xiàn)實清醒，生活在低處的“高”媽。突然讓我這樣性格的一個人，在這個世界里，有了一種“破壞“撕裂”的欲望，我想用真實的人性致敬神性，而不是用神性包容人性。一刀砍斷祥子的自私不知好歹，一刀砍斷小福子的逆來順受，一刀砍斷妄為人父的二強(qiáng)子，一刀砍斷不合時不合世的財商誤區(qū)。有些人寧可在蛆蟲的身體里殘喘，辱罵，痛苦，也不愿意去“砍斷”。我不做這樣的人，我的生命太可貴了。</p><p class="ql-block">“苦”能讓人清醒抽離，“血”能讓人興奮緊張。人不自省，苦難和生命就會告訴我們真相，真相是帶著利劍清醒的活著就能看清，真相是抽出利劍看清之后再斬斷，真相是收好利劍斬斷之后再看破。</p><p class="ql-block">不是書里，生活里，到處是隱性信息，是真相自然流出來了，紙永遠(yuǎn)包不住火。向生活低頭，因為要種地就得低頭啊，不必向生命低頭，因為看太陽就在天上啊。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我看到了在自己身上，在人世間，有一種果敢的“鋒利”，像一把能殺死駱駝的刀。刀起人性破，刀落神性出。</p> <p class="ql-block">《駱駝祥子》（三）創(chuàng)作隱性視角的文學(xué)解讀-感悟</p><p class="ql-block">有幸參加了何老師關(guān)于《駱駝祥子》的三場系列讀書會，完整聆聽了全本作品的深度解讀。三場講座聽下來，最深刻的體會是：何老師的講解本身就是一種高層次的審美享受，其見解猶如冬日暖陽，溫暖而啟迪我的心靈。</p><p class="ql-block">第一場讀書會撕裂了祥子淳樸的外衣，露出人性被異化的猙獰傷口。那些被烈日曬得發(fā)燙的車轍印，何嘗不是社會機(jī)器在人性上碾壓出的傷痕？當(dāng)何老師指出祥子三次買車夢想破滅的遞進(jìn)式隱喻時，我仿佛看見一個靈魂在時代齒輪下被慢慢碾碎的全過程。</p><p class="ql-block">第二場讀書會猶如打開了一扇塵封的大門，讓我們看見虎妞用"白薯般的手"數(shù)錢時隱藏的生存焦慮，小福子走向暗門子時裙擺揚(yáng)起的絕望弧度，以及高媽那雙"能看透三張棉被"的眼睛里閃爍的市井智慧。何老師用X光般的解讀，讓我們看見這些女性角色襯托出的命運(yùn)起伏。</p><p class="ql-block">第三場讀書會則從創(chuàng)作者角度揭示了作品的隱性內(nèi)涵。何老師指出，老舍在人物命名上運(yùn)用反諷手法，通過不同場景中的飲食描寫折射人物心境與階級差異；由食物帶來的感官體驗，引申出人類三套并行的消化系統(tǒng)：維持生命的生理消化系統(tǒng)、處理情感的情緒消化系統(tǒng)、吸收知識的精神消化系統(tǒng)。這三套系統(tǒng)或顯或隱地共存于人體內(nèi)，共同促進(jìn)著個體的成長。作品還運(yùn)用反復(fù)修辭展現(xiàn)人物內(nèi)心獨白，體現(xiàn)了作者精湛的語言藝術(shù)。所謂經(jīng)典，正是這種歷經(jīng)半個世紀(jì)仍能讓每代讀者產(chǎn)生共鳴的作品。最后升華至女性覺醒：女性成長既受原生家庭塑造，也受社會環(huán)境制約，需要跨越婚姻、家庭、生育等重大人生關(guān)卡。當(dāng)代女性如何在這些關(guān)鍵領(lǐng)域創(chuàng)造屬于自己的幸福人生？這個話題值得我們持續(xù)探索和實踐。</p><p class="ql-block">感恩這場啟迪心智的文學(xué)之旅！感恩遇見何老師！</p> <p class="ql-block">俏鴻讀書會《駱駝祥子》第三期心得</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 曾幾何時，讀完一個故事，心頭雖縈繞著主人公的悲歡，卻總不免陷入困惑：除了這份情緒的共鳴，我還真正讀到了什么？思緒常常如同陷入一片空白。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 而今日何老師的講解，如撥云見日，為我點亮了深入閱讀的路徑。我領(lǐng)悟到，未來讀書可以從這幾個維度去探索，挖掘文字背后的深意：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1. 名字中的密碼：關(guān)注作者賦予人物的名字，往往暗藏玄機(jī)。是隱喻？是反諷？細(xì)細(xì)品味，便能窺見作者的匠心與對人物的態(tài)度。如“祥子”最終難覓吉祥，“小福子”一生與福無緣，“二強(qiáng)子”實則軟弱不堪，而“高媽”卻憑借智慧真正“高”人一籌。</p><p class="ql-block">2. 細(xì)節(jié)里的乾坤：留意那些看似不起眼卻反復(fù)出現(xiàn)的細(xì)節(jié)。它們絕非閑筆，而是作者精心埋下的線索，折射著人物的心境變遷。就像何老師帶我們剖析的“祥子吃飯”場景，每一次描寫都精準(zhǔn)映照出他不同人生階段的精神狀態(tài)與內(nèi)心波瀾。</p><p class="ql-block">3. 人性的永恒鏡鑒：小說的核心終究是指向復(fù)雜而深刻的人性。深入分析人物的性格特質(zhì)及其形成的根源——是環(huán)境的壓迫？是命運(yùn)的捉弄？還是自身的抉擇？這些剖析不僅讓我們理解書中世界，更能成為一面鏡子，映照現(xiàn)實，啟迪我們反思自身的生活與選擇。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 這次讀書會如同一把鑰匙，那些曾讓我困惑的“空白”，將不再是終點，而是激發(fā)我運(yùn)用這些方法去探尋故事肌理、洞察人性幽微的起點。當(dāng)閱讀的迷霧被方法論照亮，那些曾以為“讀完即忘”的故事，終將在我們生命里沉淀出滋養(yǎng)靈魂的養(yǎng)分。</p> <p class="ql-block">我們可以選擇苦，只是不能不得不吃苦。我們也可以選擇做駱駝，只是不能做迷迷糊糊的駱駝。讓我們幸福的不是我們選擇了什么，而是我們有選擇權(quán)。吃著苦茶，心甘如怡。若向往光，就跟隨她。若渴望美，就成為她。若追求永恒，就和她并肩成長。[愛心][愛心][愛心][擁抱][擁抱][擁抱]</p> <p class="ql-block">1.反諷的人物名稱</p><p class="ql-block"> 老舍先生筆下的人物姓名，浸透了作者對于他們命運(yùn)反諷的苦心。祥子暗含“吉祥”的小小心愿，偏是這樣小的心愿在那個污濁的人世間碎得無聲無息；虎妞的“虎”，既寫出她兇悍的外表，又暗藏著她內(nèi)在生命力，然而最終難逃悲慘的命運(yùn)，死在那個她傾心付出的祥子之手——名字都是充滿希望與力量，生命結(jié)局的卻無一逃脫殘酷與悲涼。</p><p class="ql-block">2.對食物的描寫耐人尋味</p><p class="ql-block">食物，更是老舍精心描畫的人物命運(yùn)的印記。虎妞夜里招待祥子時吃的熏肉，喝的酒，都提現(xiàn)了這時她的日子過得有《水滸傳》梁山好漢的即視感，顯得那么虎虎有生氣，也有點不那么女人，虎[捂臉]！祥子拉車時喝的那碗熱老豆腐，熱氣里透著堅韌，也透著微弱的希望[拳頭]；虎妞得意時嗑的瓜子，散落一地的瓜子殼則顯露出她那時的得意還有炫耀。食物，就是他們彼時命運(yùn)的晴雨表。</p> <p class="ql-block">何老師送的筆記本太精美了，我還沒有打開，聯(lián)想到生命中碰到許多類似的禮物，因為珍愛所以珍藏，因為珍藏起來反倒時間久了被遺忘，有種莫名其妙的心理，好像太美好的東西當(dāng)下及時享用了，有點操之過急浪費(fèi)了似的，其實，，，哈哈哈，我要打開，寫下每一次讀書筆記，以后每次赴約，都帶著，哈哈哈，向你學(xué)習(xí)，用起來[調(diào)皮]</p> <p class="ql-block">何老師送的本子太驚喜了，邊記邊學(xué)邊用，寫下來便永遠(yuǎn)不會過期，感恩遇見，感謝相逢[愛心]</p> <p class="ql-block">忽然想起泰戈爾的一首詩《用生命影響生命》</p><p class="ql-block">把自己活成一道光，</p><p class="ql-block">因為你不知道，</p><p class="ql-block">誰會借著你的光，</p><p class="ql-block">走出了黑暗</p><p class="ql-block">請保持心中的善良，</p><p class="ql-block">因為你不知道，</p><p class="ql-block">誰會借著你的善良，</p><p class="ql-block">走出了絕望。</p><p class="ql-block">請保持你心中的信仰，</p><p class="ql-block">因為你不知道，</p><p class="ql-block">誰會借著你的信仰，</p><p class="ql-block">走出了迷茫</p><p class="ql-block">請相信自己的力量，</p><p class="ql-block">因為你不知道，</p><p class="ql-block">誰會因為相信你，</p><p class="ql-block">開始相信了自己</p><p class="ql-block">愿我們每個人都能活成一束光，</p><p class="ql-block">綻放著所有的美好</p>