<p class="ql-block">字詞解釋：</p><p class="ql-block">七古：七言古詩。每句七個字，句數(shù)不限，偶句押韻，首句可押可不押，不像七律那樣講究平仄對仗?？v宇一郎東行：縱宇一郎，羅章龍在1915年同毛澤東初次通信時，就已用過的化名。1918年四月，羅去日本臨行前，新民學(xué)會在長沙北門外的平浪宮聚餐，為他餞行。毛澤東用“二十八畫生”的筆名寫了這首詩送行。時間約在這年初夏。羅章龍到上海（1915年日本政府向袁世凱政府提出最后通牒的日子，限期要袁答復(fù)承認(rèn)日本旨在獨占中國的“21條”），日本政府警察侮辱、毆打中國的愛國留學(xué)生，迫使他們回國。因此沒有去日本。天馬鳳凰：指岳麓山東南、湘江之西的兩座毗鄰的小山。屈賈：戰(zhàn)國時楚國屈原，漢代賈誼，皆極有才華。屈，指屈原。屈原（約前340—約前278），名平，字原。戰(zhàn)國楚人。初輔佐楚懷王，任左徒、三閭大夫。后遭去職，被放遂，長期流浪沅、湘流域。因深感楚國政治腐敗，無法實現(xiàn)自己的政治主張，以挽救楚國危亡，遂投汨羅江自盡。其代表著作有《離騷》、《天問》、《九歌》等。賈，指漢朝賈誼鐘：聚集。古人稱山川靈秀之氣所聚集，便產(chǎn)生人才。艨艟：通作“艨艟”，戰(zhàn)艦，此指輪船。2003年，中央文獻研究室在重印的《毛澤東詩詞集》中，將“艟艨”訂正為“艨艟”。宇宙看稊米：把世事看作平常。稊（tí題），草名，結(jié)實如小米。稊米，形容小。世事紛紜從君理：1979年羅羅章龍在《回憶新民學(xué)會（由湖南到北京）》一文中第一次提供該詩時，覺得有負(fù)故人厚望，改作“世事紛紜何足理”，后來又恢復(fù)了原詩句。名世于今五百年：名世，著名于世?！睹献印す珜O丑下》原文為：“五百年必有王者興，其間必有名世者?！敝T公碌碌皆余子：諸公，指當(dāng)時的當(dāng)權(quán)人物。碌碌，平庸。語意見《后漢書·禰衡傳》。原文為：“常稱曰：‘大兒孔文舉，小兒楊德祖。余子碌碌，莫足數(shù)也?！庇嘧?，其余的人。崇明對馬衣帶水：長江口的崇明島和日本的對馬島，相隔只一衣帶寬的水。據(jù)《南史·陳后主紀(jì)》記載，隋文帝說隋和陳只隔“一衣帶水”，把長江比做一條衣帶。東瀛（yíng）：東海，后也指日本。我返自崖君去矣：《莊子·山木》：“送君者皆自崖而反，君自此遠(yuǎn)矣！”“反”通“返”。參考翻譯：白云亮了，南岳衡山積壓的陰雨已消散，群峰間的天馬山、鳳凰山都沉浸在春天的樹木里。少年雄心懷屈原賈誼的才華，山河的靈氣曾鐘情天湘楚大地。高歌一曲，我將為我的朋友送別，鯤鵬展翅擊水從此就要開始。洞庭湖、湘江水，天連著天，水連著水，大型巨艦正要向東直接進發(fā)。不知怎的滿天的愁云散出，卻被萬里東風(fēng)吹得無影無蹤。大丈夫豈能有區(qū)區(qū)小事縈懷于心，應(yīng)該把偌大的宇宙看得如同小米。天下動蕩哪里值得左顧右盼，紛繁人間大事需要我們來料理。首先抓好自身的身心修養(yǎng)，才使自己胸有成竹，頭腦日日新，事事美。五百年必有王者興，而現(xiàn)今這些掌權(quán)者全是平庸之輩，碌碌庸庸。在平浪宮前我為我友餞行包含著多少情誼，上海崇明島與日本對馬島僅一衣帶水。你去日本求學(xué)時要有書信經(jīng)常來往，我送朋友終須一別而你已遠(yuǎn)去了。背景：縱宇一郎是羅章龍先生早年的化名。當(dāng)時毛澤東以“二十八畫生”（“毛澤東”三字的繁體共有二十八畫）發(fā)表征友啟事，羅章龍第一個響應(yīng)，在應(yīng)征信上署名縱宇一郎。從此二人過從甚密。他和毛澤東是同學(xué)，有同事新民學(xué)學(xué)會成員。新民學(xué)會大部分學(xué)員面臨著畢業(yè)后的去向問題。他們都是有理想、有抱負(fù)的青年，因深感舊中國在科學(xué)方面的落后，故要求出國學(xué)習(xí)的愿望比較強烈。由于日本曾是辛亥革命的發(fā)源地，又是東、西方科學(xué)文化的橋梁，當(dāng)時國內(nèi)赴日本留學(xué)之風(fēng)頗盛，在日本留學(xué)的學(xué)生不下萬人。當(dāng)時（即1918年春）新民學(xué)會大部分會員面臨畢業(yè)后的去向問題，許多青年都傾向于出國繼續(xù)學(xué)習(xí)，毛澤東與新民學(xué)會干事會也派羅章龍等人去日本。羅章龍離開湖南前，即1918年春，新民學(xué)會在長沙北門外的平浪宮聚餐，為他餞行。毛澤東還到碼頭送行，當(dāng)面交給他一個信封，說內(nèi)有一首詩相贈，即這首《七古·送縱宇一郎東行》。又另賦臨別贈言：“若今發(fā)礪，若陶在鈞，進德修業(yè)，光輝日新！”為朋友遠(yuǎn)行慨發(fā)浩歌，并以此互為勉勵。</p>