2025年8月17日? 日 <p class="ql-block"> 今年春天,無(wú)意中聽(tīng)到我的日記合伙人雨潔老師說(shuō)陳州老師有線下課,知道的那一時(shí)間就報(bào)名了,因?yàn)槲以诰W(wǎng)上看過(guò)他的短視頻,深深的被他所震撼,也想帶給孩子們一次特別的幼兒園畢業(yè)儀式。</p> <p class="ql-block"> 8月15號(hào)課程開(kāi)始的第一天,當(dāng)陳州老師隨著主持人的邀請(qǐng)從會(huì)場(chǎng)的最后邊走向前面時(shí),他被大家的熱情一股腦的擁著。我看到他抱著一個(gè)孩子,我在想這是誰(shuí)家孩子這么優(yōu)秀,走進(jìn)一看,原來(lái)是我兒子。</p><p class="ql-block"> 看到我兒子摟著陳州老師的那一刻,我真的特別特別感動(dòng),而且兒子說(shuō),叔叔,你真勇敢,那種勇敢的表達(dá)那種敢上去的勇氣,深深的震撼了我,在這次來(lái)之前,我真的沒(méi)有想到我的兒子可以這樣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 有那么1秒鐘,我有一點(diǎn)自責(zé),自責(zé)自己對(duì)孩子了解沒(méi)有那么深,但同時(shí)經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí),我做到了秒轉(zhuǎn)念,我慶幸自己帶孩子們出來(lái)了,雖然請(qǐng)了幾天假,但是我感覺(jué)這樣的經(jīng)歷不容錯(cuò)過(guò)。</p><p class="ql-block"> 我們說(shuō)言傳不如身教,身教不如境教,讓孩子置身于這樣不同的場(chǎng)域里,可以給到孩子一種無(wú)形的力量,同時(shí)陳州精神力量的強(qiáng)大,足以讓一些孩子能夠找到自己那個(gè)點(diǎn)。</p> <p class="ql-block"> 受我孩子的影響,我在第二天上課前也勇敢的走到了走廊上去跟陳州老師合影,我想這種父母與孩子雙向奔赴的成長(zhǎng)是最美的,也特別感謝我的兩個(gè)孩子帶給我無(wú)窮的力量。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)我把孩子的經(jīng)歷作為當(dāng)日的朋友圈日記發(fā)到朋友圈的時(shí)候,收到了朋友圈很多人的點(diǎn)贊,他們好多人都提到了一個(gè)點(diǎn),說(shuō)知道陳州老師也想帶孩子來(lái)感受,那我想既然想就帶孩子來(lái)吧,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候想都是問(wèn)題,做才是答案。</p> <p class="ql-block"> 3天2夜的課程,老師們講了什么并不重要,重要的是這份體驗(yàn)。因?yàn)殛愔堇蠋煹膫€(gè)人故事本身就是一個(gè)巨大的能量,他就是一個(gè)超級(jí)IP,在我們的周圍沒(méi)有腿的人有很多,但是能夠活的像他這樣精彩,同時(shí)能夠影響幫助到這么多人的人,卻不多。</p><p class="ql-block"> 那我想陳州精神帶給我們的是什么?他一直說(shuō)一句話,我殘疾,但是我不殘廢。</p><p class="ql-block"> 我想有多少人,就像我們初中時(shí)學(xué)過(guò)的文章一樣,有的人活著,他已經(jīng)死了。</p><p class="ql-block"> 聽(tīng)完他的故事給了我太多的觸動(dòng)。一個(gè)有著悲慘童年的他,一個(gè)和我同齡的農(nóng)村人,在經(jīng)歷這般磨難后,能這么精彩通透地活著,我想我的余生也應(yīng)該更加的精彩綻放,用我自己的能量去幫助到越來(lái)越多的人。</p> <p class="ql-block"> 這次來(lái)臨沂,我感受到的不止是能量,還有他們整個(gè)會(huì)務(wù)組的流程和服務(wù)方式,對(duì)我將來(lái)繼續(xù)去組織開(kāi)展線下活動(dòng)都有非常好的借鑒意義,所以這種學(xué)習(xí)是全方位的,包括對(duì)住的酒店的一個(gè)認(rèn)真觀察。</p><p class="ql-block"> 很多人說(shuō)走出來(lái)這個(gè)世界就是你的,這次帶孩子們一起出來(lái)去觀世界,再一次感受到這句話的巨大價(jià)值和神奇魅力,那么8月底的最后10多天的時(shí)間里,一起帶孩子們?nèi)ヒ?jiàn)天見(jiàn)地,見(jiàn)眾生。</p><p class="ql-block"> 新的學(xué)期我也會(huì)繼續(xù)孩子們?yōu)橹行?,組織一些線上線下的分享和內(nèi)部的研學(xué)活動(dòng),歡迎大家一起來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 在陳州老師課堂上,我再次聽(tīng)到了之前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,以前聽(tīng)的故事的名稱叫閉眼工程,一個(gè)人不管再成功,孩子陪伴不好,是死不瞑目的,也就是閉眼工程做的不好。那么一個(gè)人哪怕在工作事業(yè)上不成功,只要把孩子陪伴好了,他就叫成功。</p><p class="ql-block"> 作為媽媽,她的主業(yè)就是陪伴好孩子,我也繼續(xù)會(huì)以這句話為標(biāo)準(zhǔn)更好的去成長(zhǎng)自己,賦能周圍的人。</p>