<p class="ql-block"> 歲月有痕,時間有念。我從戈坪中學(xué)走過,如等一場相逢。它是一縷陽光,拂過眉梢的暖意。站在時光的路口,回望走過的路,走過的日子,走過的那段迷茫與孤寂,許多人,許多事,都成了一段段溫暖的光影,珍藏在內(nèi)心深處,卻常常在夜深人靜的時候,模糊著我的雙眼。伸手,光影里的那些溫暖,總殘留在手掌上,時光,成了一只只停留在指尖的蝶,熠熠生輝。</p><p class="ql-block"> 1988年,師專畢業(yè)后,我有幸分到了戈評中學(xué)。記得初來乍到時,陽光正溫暖,溫暖得讓人繾綣。但環(huán)境的不適應(yīng),離開家人的孤寂,時時侵襲著我,如螞蟻在心底抓狂。那些憂愁,那些傷痛,化作微風(fēng),匯成雨滴,深入骨髓,讓我備感彷徨。流年似水,但對我來說,卻是度日如年,心里的對家思念,如藤蔓瘋長,如江河奔流。為此,只好把全部的精力,投入到工作中。學(xué)生的認(rèn)真刻苦、勤奮好學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我工作態(tài)度的認(rèn)可,對我教學(xué)能力的肯定,如一泓清泉,給了我心靈莫大的慰藉,讓我焦慮的心,瞬間沉靜下來,就像在孤寂的大海上,看到了一片冉冉升起的曙光。雖在他鄉(xiāng),但學(xué)校給予的絲絲溫暖,同樣灑在了我的身上,那種布滿心靈的孤寂的寒意,也在慢慢的消退。再后來,賀校長等領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,也在工作中給予了我莫大的鼓勵和鞭策,這些暖人的話語,這些美好的祝福,都凝結(jié)成了詩行,美成了畫卷,入我心,入我夢。</p><p class="ql-block"> 歲月無聲,時光不語,蔥蘢的藤蔓還在攀爬,風(fēng)還在和葉子訴說著它們的私語。人生旅程,在不經(jīng)意間,前進的路上總會遇到些許坎坷,特別是工作中的一些困難,時不時的困擾著我。此時,陳志忠等老師給了我許多有啟發(fā)性的指導(dǎo)和建議,讓我感受到唐詩宋詞的韻味,體會到了語文教學(xué)的生動之美。同時,小兵、胡雯等幾個老師也給了我很多無私的幫助,學(xué)生的誠實努力,讓我從這段艱難的時光中走出。一路走來,我心里充滿了溫暖,還有牽念,更有感恩。人生是個復(fù)雜的劇本,歲月是一條深邃的河流,無論在怎樣的塵埃中穿越,跨越了怎樣的千山萬水的旅程,歷經(jīng)了怎樣的世事滄桑,精彩了生命的一個個瞬間,溫暖了人生的一件件小事,依然飄著不肯淡遠(yuǎn)的清香,時時讓我沉醉!</p><p class="ql-block"> 時光悄無聲息,就像小溪在緩緩流淌。它唱著一首首歡快的歌謠,從我的心底流過。在戈坪中學(xué)的每一個角落,不管你教沒教過的學(xué)生,碰上了,都會送上一句“老師好!”的祝福,像春風(fēng)拂面;自己教過的學(xué)生,都把我當(dāng)作兄長看待,像秋陽暖心;他們犯了錯,耳邊就會響起“老師,我們錯了,我們改正!”的誠懇話語,像春日照雪。那一張張充滿稚氣的臉,那一個個刻苦學(xué)習(xí)、挑燈夜戰(zhàn)的的身影,依然常常溫暖著我,深深地刻劃在了我的心頭,成為了生命中最細(xì)膩而又深刻的印記。我知道,每一朵花開,都是有季節(jié)的。只有欣賞的眼睛,才能看見美麗的風(fēng)景;只有安靜的心境,才能聽見花開的聲音。生命猶如春天里綻放的花朵,每一刻都值得我們?nèi)フ湎Ш拖硎?。只愿他們以夢為馬,不負(fù)韶華,砥礪前行,未來是同樣可期的。我們要做的,就是默默享受這份暖意,就是讓生命之河靜靜地流淌!</p><p class="ql-block"> 戈中,感謝那個駐足的轉(zhuǎn)角,讓我與你相逢。人生短短數(shù)十年,怎舍得將這珍貴的光陰用來擦肩?用來遺忘?溫馨的往昔,在歲月的筆記中留存深刻的一筆。流年不語,卻承載著最濃的情,時光不語,溫暖相伴,雖然只在此呆了三年,但后來的日子,我一直帶著這份愛的記憶,努力前行!</p>