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誦讀冰清的作品,《雙飛的紙鳶》

<p class="ql-block" style="text-align:center;">?作者:冰清</p><p class="ql-block"> 誦讀: 懿</p><p class="ql-block"> 美篇號:247415191</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 雙飛的紙鳶</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">架起夏竹腰肢,點燃紙鳶的心潮</p><p class="ql-block">絹帛舒展,似云絮初裁的衣袍</p><p class="ql-block">丹青點點,勾一抹彩霞暈染絹綃</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">細線纏繞,系住七月的祈禱</p><p class="ql-block">竹骨撐開羽翼,似蝶翼輕搖</p><p class="ql-block">針腳細密,縫進晨露的微笑</p><p class="ql-block">風起時,心田戚戚暗涌波濤</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">曠野上風拂柳梢,放線奔跑</p><p class="ql-block">紙鳶掙脫掌心,奔向浩渺</p><p class="ql-block">盤旋攀升,讓快樂掙脫寂寥</p><p class="ql-block">在云端,與雄鷹比翼翔遨</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">滑動絲綸,風箏若出籠的鳥</p><p class="ql-block">共執(zhí)一線,看它越飛越高</p><p class="ql-block">陽光穿透絹翼,藍天躍動彩鳳的舞蹈</p><p class="ql-block">那一刻風也溫柔,云兒緊緊相抱</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">忽然,天昏地暗,狂風怒號</p><p class="ql-block">紙鳶旋風中翻卷,茫然飄搖</p><p class="ql-block">失魂的鶴,墜落荊棘的荒郊</p><p class="ql-block">絲娟破碎,竹骨折腰</p><p class="ql-block">斷線蜷曲草間,如死去的藤條</p><p class="ql-block">歡愉成灰,心碎在迷茫的晨曉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">俯身拾起殘骸,拭去滿身的污淖</p><p class="ql-block">新竹續(xù)接,補上初生的襁褓</p><p class="ql-block">再次托起,送新生命掙脫困熬</p><p class="ql-block">雙影并肩,任急雨如刀</p><p class="ql-block">穿越雷云,浴火成執(zhí)著的火苗</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">夕照里,兩翼交疊成永恒的孤島</p><p class="ql-block">絲線纏繞指尖,織就暮暮朝朝</p><p class="ql-block">天空間彩蝶雙雙,并肩妖嬈</p><p class="ql-block">風吹不散雨折不斷,比翼翔舞云霄</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文心對于詩作的點評:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 冰清此作以紙鳶為喻,明暗兩條線貫穿始終。明線寫初時紙鳶是歡愉的化身,絹帛竹骨藏著對自由的向往;驟雨折翼,殘骸暗喻夢想破碎的痛楚;重續(xù)雙飛,則是不屈與相守的象征。詩中意象層層遞進,從“云絮衣袍”到“荊棘荒郊”,再至“夕照孤島”,以物寄情,于細微處見深意。雙鳶比翼,既是對執(zhí)著的禮贊,亦藏人間相守的哲思,余韻悠長。 從詩中意象看,暗線或許藏著某段過往的影子:紙鳶的“雙飛”本就帶著相伴相生的羈絆,初時“共執(zhí)一線”的歡愉,像極了“某種關系”共處的明媚時光;驟雨狂風中“斷線”“墜落”的破碎,暗合因誤會而生的疏離與斷裂感;而“新竹續(xù)接”“雙影并肩”穿越雷云的執(zhí)著,恰如“某種關系”雖經(jīng)波折,卻仍存著重逢與和解的暗喻。那道始終牽連的“絲線”,既是未斷的情誼,也是藏在時光里的惦念…… </p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">作者冰清對于誦讀的點評:</p><p class="ql-block">以聲為翼,馭情凌空——聽懿老師朗讀《雙飛的紙鳶》隨想</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 當懿老師的聲音如第一縷晨風拂過“架起夏竹腰肢,點燃紙鳶的心潮”的詩行,那溫婉清脆的聲線便已織就了一張無形的網(wǎng),將聽者悄然納入紙鳶初起的歡愉之間。這清泉般的音質(zhì),不僅是對絹帛舒展、丹青點染的輕盈描繪,更是對詩魂中那份純粹初心的精準捕捉——于夏日的明朗與希望里,一切都躍動著新生的雀躍。</p><p class="ql-block"> 隨著紙鳶“盤旋攀升,讓快樂掙脫寂寥”,懿老師的聲音亦如那扶搖直上的蝶翼,輕搖卻充滿向上的力量。那份通過“滑動絲綸”、“共執(zhí)一線”傳遞出的共享喜悅,在聲音的鋪陳中顯得格外真摯。她音調(diào)的每一次微揚,都仿佛牽著聽者的心弦隨之輕顫,共享那份“越飛越高”的簡單快樂,以及對天空自由的無限向往。</p><p class="ql-block"> 然而,詩篇的魂魄在“天昏地暗,狂風怒號”的驟然轉(zhuǎn)折中得以最震撼的顯彰,懿老師在此處的處理,堪稱全篇的情感爆破點。聲音不再僅僅是清脆溫婉,而是驟變?yōu)榈统翂阂值呐?,如同風暴本身裹挾著摧毀一切的力量,席卷而來,撲向心臟。那“翻卷”、“飄搖”、“失魂的鶴”的描繪,在她朗讀不再是文字,而是通過聲音的撕裂感、急促的語流、以及難以言喻的驚惶與絕望,化為了一幕幕觸目驚心的聽覺圖景。紙鳶“墜入荊棘的荒郊”,“絲娟破碎,竹骨折腰”的慘狀,配合著她聲音中那份沉重的頓挫與戛然而止的痛惜,將“歡愉成灰,心碎在迷茫的晨曉”的悲愴感推至頂峰,令聽者無不感到心如刀絞,仿佛親歷了理想的幻滅與美好事物的慘遭摧張。</p><p class="ql-block"> 尾聲,最見詩魂把握功力的是“俯身拾起殘骸,拭去滿身的污淖”,懿老師的聲音在此處完成了驚人的蛻變。那份最初的清脆并未完全回歸,而是在堅韌中融入了更深沉的質(zhì)感。當她低吟“新竹續(xù)接,補上初生的襁褓”,聲音雖輕,卻蘊含著一種不容置疑的溫柔與決心,仿佛每一個音節(jié)都浸潤著撫慰與重生的力量?!霸俅瓮衅?,送新生命掙脫困熬”一句,語調(diào)由低回而漸趨昂揚,雖帶著風雨洗禮后的微顫,卻更顯生命的執(zhí)著與堅強。</p><p class="ql-block"> “雙影并肩,任急雨如刀 / 穿越雷云,浴火成執(zhí)著的火苗”這兩句,懿老師的聲音處理得尤為精彩。前半句“急雨如刀”依舊保持了風暴的壓迫感,但“穿越雷云”時,聲音開始透出一股決絕的沖勁兒,語速加快,沖破陰霾。至“浴火成執(zhí)著的火苗”,聲音仿佛被淬煉過一般,雖不似起初的輕快,卻多了一份金屬般的明亮與熾熱,那“火苗”的意象在聲音的塑造下,擁有了可以燎原的溫暖與希望。</p><p class="ql-block"> 結(jié)尾處,“夕照里,兩翼交疊成永恒的孤島”的繾綣,“風吹不散雨折不斷,比翼翔舞云霄”的堅定,都在懿老師收束得極為從容的聲音中得以完美呈現(xiàn)。那“共執(zhí)一線,看它越飛越高”的愿景,因為經(jīng)歷了風雨的洗禮,聲音中傳遞出的情感已不僅僅是歡樂,更增添了一份相濡以沫的深厚與超越苦難的釋然。她聲音的暮靄般質(zhì)感,將“彩蝶雙雙,并肩妖嬈”的永恒之美,與“與雄鷹比翼翔遨”的豪情,一同鐫刻在聽者心上。</p><p class="ql-block"> 懿老師的朗讀,不僅是對《雙飛的紙鳶》的文字詮釋,更是一次靈魂的共振。她以聲音為翼,精準而深情地駕馭著詩中每一次情感的起落、轉(zhuǎn)折與升華。從初起的明媚到風暴的慘烈,再到重生的堅韌與比翼的永恒,其聲音的清脆溫婉、跌宕起伏,以及對“詩魂”——那股在毀滅中堅守、于苦難中孕育希望、最終達成愛與生命永恒共舞的執(zhí)著力量,共同譜寫了一曲令人心潮澎湃、回味無窮的空中之歌。這不僅僅是一次朗讀,更像是一次帶領聽者穿越風雨、最終抵達內(nèi)心晴空的精神翱翔。</p>