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家長(zhǎng)們要知道：自源性心理問(wèn)題中“自我因素”是什么？（兒童心理健康系列談5）

龍首仁

<p class="ql-block">自源性心理問(wèn)題，是指由于個(gè)人自身的一些特質(zhì)所決定的、基于自身氣質(zhì)性格特征而導(dǎo)致的心理問(wèn)題。生物學(xué)因素和遺傳特征是一些兒童心理問(wèn)題產(chǎn)生的內(nèi)在來(lái)源。某些心理問(wèn)題（如焦慮癥、抑郁癥、ADHD等）與家族遺傳基因特質(zhì)有關(guān)，神經(jīng)發(fā)育異?；虼竽X化學(xué)物質(zhì)失衡可能增加風(fēng)險(xiǎn)。還有一些孩子在發(fā)育成長(zhǎng)和性格形成過(guò)程中，較深受到特定外部環(huán)境影響，形成難以與他人正常交流的性格特征。內(nèi)向性格與不良自我感受也經(jīng)常是導(dǎo)致心理問(wèn)題產(chǎn)生的來(lái)源之一。</p> <p class="ql-block">1）氣質(zhì)類(lèi)型影響。遺傳因素與氣質(zhì)類(lèi)型具有內(nèi)在相關(guān)性。公元前5世紀(jì)，古希臘醫(yī)生西波克里特提出著名的“體液說(shuō)”。在此基礎(chǔ)上，公元2世紀(jì)，羅馬帝國(guó)時(shí)期心理學(xué)家格林創(chuàng)立“氣質(zhì)學(xué)說(shuō)”。分為“多血質(zhì)、膽汁質(zhì)、黏液質(zhì)、抑郁質(zhì)”四個(gè)類(lèi)型。同時(shí)，氣質(zhì)類(lèi)型又與兒童心理問(wèn)題具有特殊的內(nèi)在聯(lián)系。多血質(zhì)、膽汁質(zhì)性格上天生豪爽。典型的膽汁質(zhì)性格如張飛李逵都是爆發(fā)迅猛、簡(jiǎn)單粗暴。而粘液質(zhì)、抑郁質(zhì)的人，則往往具有明顯內(nèi)傾性特質(zhì)，多愁善感、情感細(xì)膩、心胸狹窄，容易小心眼。天生羸弱孤僻，想象豐富而不善交際。有什么問(wèn)題都憋在心里，這是產(chǎn)生心理問(wèn)題的內(nèi)在根源。</p> <p class="ql-block">2）兒童心理行為發(fā)育異常。據(jù)對(duì)一些母親孕期與出生情況的監(jiān)測(cè)表明，母親孕期感染、營(yíng)養(yǎng)不良、藥物濫用或早產(chǎn)、低體重兒等，都有可能影響兒童神經(jīng)發(fā)育，進(jìn)而影響兒童心理行為發(fā)育。</p><p class="ql-block">此外，慢性疾病或殘疾都可能影響到兒童心理行為的正常發(fā)育。長(zhǎng)期患?。ㄈ绨d癇、自閉癥譜系障礙）或身體殘疾都可能引發(fā)心理適應(yīng)困難。對(duì)有類(lèi)似情形的孩子，需要給予特殊的關(guān)注。</p><p class="ql-block">3）孩子性格形成與塑造中引導(dǎo)的缺失。先天氣質(zhì)類(lèi)型固然對(duì)性格具有很大影響，但家長(zhǎng)和老師的培養(yǎng)往往具有更大的作用。因?yàn)樾愿裥纬膳c外部環(huán)境氛圍、習(xí)慣養(yǎng)成呈正相關(guān)關(guān)系。如在成長(zhǎng)過(guò)程中因引導(dǎo)缺失導(dǎo)致人格不健全、自卑、孤僻、以自我為中心、自我否定等，都會(huì)成為以后心理問(wèn)題源頭。所以在孩子幼年童年成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)老師都應(yīng)該對(duì)孩子性格培養(yǎng)發(fā)揮更積極的作用。</p> <p class="ql-block">4）個(gè)體性格易感性特質(zhì)根源。敏感、內(nèi)向或高反應(yīng)性氣質(zhì)的兒童更易受環(huán)境影響，出現(xiàn)情緒問(wèn)題。遇上同樣的事，一般人事情過(guò)去就過(guò)去了，但那種林黛玉性格的人，就會(huì)長(zhǎng)時(shí)間糾結(jié)，翻來(lái)覆去，久久不能釋?xiě)?，成了一個(gè)心病。也許一個(gè)很小的事，對(duì)于性格內(nèi)向或者敏感、偏執(zhí)型的人，就可能會(huì)成為很重的心理負(fù)擔(dān)。如果這種包袱不能及時(shí)卸掉，那么對(duì)他而言，一個(gè)很小的事也會(huì)被放大成很大的問(wèn)題。一些在別人眼里根本算不上什么事兒的事，到了他那里卻經(jīng)常會(huì)進(jìn)行災(zāi)難化想象，并且會(huì)把想象中的災(zāi)難性后果在心里無(wú)限放大，好像天就要塌下來(lái)了。這種性格的孩子就更容易受到自我傷害。</p><p class="ql-block">天生膽小怯懦、心思細(xì)膩、過(guò)于敏感的孩子，經(jīng)常更容易受到家庭、學(xué)校、社會(huì)的綜合性因素與之交互影響，也是容易誘發(fā)孩子心理問(wèn)題的重要因素。</p> <p class="ql-block">應(yīng)當(dāng)指出，我們說(shuō)兒童心理問(wèn)題有家源性、校源性、社源性和自源性四個(gè)方面的來(lái)源，在現(xiàn)實(shí)生活中，并不是說(shuō)某個(gè)孩子出現(xiàn)心理問(wèn)題只有某一種來(lái)源所造成。各種因素也不是各自孤立發(fā)揮作用的。這些因素往往是交織在一起，你中有他、他中還有其他，交互影響，互為因果。在很多情況下都是多因一果，即在多種因素的共同作用下，導(dǎo)致孩子出現(xiàn)心理障礙、心理疾患。這體現(xiàn)了兒童心理問(wèn)題來(lái)源的極為復(fù)雜性，也決定了辨識(shí)、認(rèn)知兒童心理問(wèn)題的難度。</p> <p class="ql-block">【守護(hù)童心健康 我們共同努力】</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">【原創(chuàng)不易 感謝鼓勵(lì) 侵權(quán)必究】</span></p>