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掌握急救技能 守護(hù)生命安全

無(wú)愁行攝一一王林

<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> </span><b style="font-size:20px;">構(gòu)筑生命安全“防護(hù)網(wǎng)”！</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 多方聯(lián)動(dòng)開(kāi)展青少年急救公益培訓(xùn)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “今天在老師指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)急救技能，通過(guò)實(shí)境體驗(yàn)，真正明白掌握急救技能的極端重要性，這些培訓(xùn)讓我的假期豐富多彩。”鹽城市建軍路小學(xué)林垚同學(xué)在筆記本上記下心得體會(huì)，意猶未盡。8月10日，鹽城市青少年成長(zhǎng)安全教育館火爆“圈粉”，“七彩的夏日”2025未成年人暑期系列活動(dòng)之鶴翔課堂“掌握急救技能 守護(hù)生命安全”公益培訓(xùn)貼近生活，互動(dòng)性強(qiáng)，吸引了近70名青少年、家長(zhǎng)及志愿者參加，學(xué)有所獲的喜悅洋溢在每個(gè)人臉上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　該活動(dòng)由鹽城市亭湖區(qū)紅十字會(huì)、鹽城市亭湖區(qū)關(guān)工委、亭湖區(qū)文峰街道新時(shí)代文明實(shí)踐所、鹽城市公安局亭湖分局關(guān)工委、亭湖區(qū)登瀛志愿者協(xié)會(huì)黨支部、婦聯(lián)聯(lián)合舉辦，旨在通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與沉浸式體驗(yàn)，提升青少年及志愿者應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急救護(hù)能力，為生命安全構(gòu)筑“防護(hù)網(wǎng)”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　</span><b style="font-size:22px;">理論+實(shí)操：急救技能“手把手”教學(xué)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 下午3點(diǎn)，鹽城市亭湖區(qū)紅十字會(huì)黨組成員、四級(jí)主任科員、亭湖區(qū)紅十字救援隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)高中桃登臺(tái)宣讀《倡議書(shū)》，倡議大家爭(zhēng)做應(yīng)急救護(hù)的學(xué)習(xí)者，為生命“護(hù)航”，爭(zhēng)做應(yīng)急救護(hù)的傳播者，為社會(huì)“賦能”，爭(zhēng)做生命守護(hù)的踐行者，為希望“接力”，用愛(ài)心與技能為文明亭湖增添更多溫暖與安全。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　響應(yīng)倡議，培訓(xùn)開(kāi)講。江蘇省應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)師董兵圍繞“自動(dòng)體外除顫儀（AED）使用”與“海姆立克急救法”兩個(gè)主題展開(kāi)，結(jié)合真實(shí)案例，強(qiáng)調(diào)“黃金4分鐘”救援時(shí)效的重要性。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　她針對(duì)不同年齡群體，詳細(xì)演示了成人與嬰幼兒氣道異物梗阻的差異化處理步驟，通過(guò)模擬人道具，手把手指導(dǎo)胸外按壓的深度、頻率及人工呼吸規(guī)范。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置實(shí)操演練環(huán)節(jié)，青少年與志愿者分組練習(xí)，董兵逐一糾正動(dòng)作細(xì)節(jié)，確?！叭巳诉^(guò)關(guān)”。參與者紛紛表示：“只要掌握要領(lǐng)，普通人也能成為‘第一救援人’。〞</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　</span><b style="font-size:22px;">沉浸式教育：安全知識(shí)“零距離”體驗(yàn)</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 紅領(lǐng)巾志愿者化身“鹽小鶴”講解員，帶領(lǐng)大家參觀鹽城市青少年成長(zhǎng)安全教育館，開(kāi)啟多維安全知識(shí)學(xué)習(xí)之旅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　講解示范后，情景模擬體驗(yàn)過(guò)程中，大家身臨其境，進(jìn)行體驗(yàn)。館內(nèi)設(shè)置的火災(zāi)逃生、地震避險(xiǎn)等互動(dòng)裝置，讓參與者在虛擬場(chǎng)景中實(shí)踐安全逃生技能，深化“生命至上”理念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　在禁毒教育專(zhuān)區(qū)，亭湖分局關(guān)工委委員周瑩和志愿者相互配合，通過(guò)仿真毒品模型、互動(dòng)屏幕及真實(shí)案例影像，剖析毒品危害，強(qiáng)化識(shí)毒、防毒意識(shí)；“鶴翔課堂”主講人周亞婷結(jié)合工作實(shí)際，重點(diǎn)講解教室、操場(chǎng)、樓道燈校園安全重點(diǎn)問(wèn)題，傳授防范口訣，警醒大家“安全無(wú)小事，防范要牢記”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　</span><b style="font-size:22px;">志愿之聲：傳遞公益力量</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 學(xué)思悟，知信行，鹽城中學(xué)初中生吳瑞齊有感而發(fā)：“今天的培訓(xùn)讓我掌握了‘救命技能’，未來(lái)將積極傳播這些知識(shí)?！敝驹刚吣呓勘硎荆骸凹本炔粌H是技術(shù)，更是對(duì)生命的責(zé)任。我會(huì)把所學(xué)運(yùn)用好，帶動(dòng)更多的人加入‘急救守護(hù)網(wǎng)’。”他們真摯的情感與堅(jiān)定的承諾，引發(fā)全場(chǎng)共鳴，掌聲久久不息。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　“中國(guó)好人”、鹽城市公安局亭湖分局關(guān)工委副主任劉嬋發(fā)言中表示活動(dòng)聚焦青少年安全痛點(diǎn)，定制禁毒與反欺凌專(zhuān)題內(nèi)容，打造“教學(xué)-體驗(yàn)-傳播”閉環(huán)，多方協(xié)作彰顯了“共建共治共享”的社會(huì)治理新格局，她和亭湖區(qū)關(guān)工委工作人員呼吁更多的力量關(guān)愛(ài)青少年健康成長(zhǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">　　亭湖區(qū)紅十字會(huì)表示未來(lái)將整合專(zhuān)業(yè)救援力量與社區(qū)服務(wù)資源，持續(xù)深化急救技能普及行動(dòng)，通過(guò)“進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)”系列培訓(xùn)，擴(kuò)大應(yīng)急救護(hù)覆蓋面，同時(shí)依托生命安全教育館常態(tài)化開(kāi)展體驗(yàn)活動(dòng)，推動(dòng)“人人學(xué)急救“急救為人人”理念落地生根，多方聯(lián)動(dòng)共筑安全防線，為平安鹽城建設(shè)注入更多溫暖力量。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> （圖/王林 文/劉嬋）</span></p>