<p class="ql-block"> <span style="color:rgb(237, 35, 8);">五律?肇中摘龍眼</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> -暨廣東肇慶中學120周年校慶</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> <span style="color:rgb(22, 126, 251);">暑退新涼際，龍睛綴滿枝。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 攀條溫舊夢，分殼見瓊肌。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 蜜沁青蔥味，光凝桃李詩。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 風來珠自訴，粒?？傁嗨肌?lt;/span></p> <p class="ql-block">評析</p><p class="ql-block">以校慶為契機，通過采摘龍眼的日常場景，巧妙抒發(fā)對母校的深厚情感。全詩語言清新自然，意象生動貼切。</p><p class="ql-block">首聯(lián)"暑退新涼際，龍睛綴滿枝"點明時令，以"龍睛"喻龍眼，既顯果實晶瑩，又暗含學子明眸。頷聯(lián)"攀條溫舊夢"由景入情，將采摘動作與青春記憶自然勾連，"瓊肌"雙關，既指果肉又喻青春。頸聯(lián)"蜜沁青蔥味，光凝桃李詩"尤為精妙："青蔥味"既寫龍眼清甜，又指年少時光；"桃李詩"既描果實光澤，又喻學子華章。尾聯(lián)擬人手法，"珠自訴""總相思"將情感推向高潮，余韻悠長。</p><p class="ql-block">全詩以"摘龍眼"這一尋常事，寄寓百廿校慶的非凡情，物我交融，含蓄雋永。</p>