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尋覓與追憶,在十全街頭(四) 網(wǎng)師園...

mengyang

<p class="ql-block">十全街帶城橋附近的闊家頭巷,上次逛了“沈德潛故居”和“圓通寺”,相比之下當然“網(wǎng)師園”才是這里的主角。</p><p class="ql-block">網(wǎng)師園不在蘇州四大名園之中,但它的文化底蘊絕不低于四大名園。園子不大,名氣不小,是世界文化遺產(chǎn)《蘇州古典園林》名錄中的園子,國家級重點文保單位。美國紐約大都會博物館以網(wǎng)師園“殿春簃”為藍本建造的明軒,使網(wǎng)師園這一名園走向世界。德國著名園藝家瑪麗安娜?鮑榭蒂女士評價網(wǎng)師園是“蘇州最體面雅致、最完整的私家園林”。</p> <p class="ql-block">網(wǎng)師園夜花園廣告。網(wǎng)師園古典夜花園起始于1990年,作為蘇州地區(qū)唯一延續(xù)時間最長的夜游活動,經(jīng)多年傳承與發(fā)展,形成了古典與現(xiàn)代兼容并蓄,園與曲相得益彰,有形的世界遺產(chǎn)與無形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)丸美結(jié)合的獨特風格。就是門票要貴一點啦!</p> <p class="ql-block">網(wǎng)師園始建于南宋時期(1127~1279),舊為宋代藏書家、官至侍郎的揚州文人史正志的“萬卷堂”故址,花園名為“漁隱”,后廢。至清乾隆年間(約公元1770年),退休的光祿寺少卿宋宗元購之并重建,定園名為“網(wǎng)師小筑”。<span style="font-size:18px;">后經(jīng)多次易主,1940年由何亞農(nóng)購得后復稱“網(wǎng)師園”。</span></p> <p class="ql-block">闊家頭巷本是一條十分窄小的弄堂。要走過這條窄弄才能到達網(wǎng)師園。這是蘇州古典園林設(shè)計中欲揚先抑的手法,據(jù)說也是為了“軒車不容巷”,以避大官的輿從,體現(xiàn)了園主的在塵隔塵、居凡脫凡的隱居思想。</p><p class="ql-block">網(wǎng)師園門對面高大的照壁前兩棵盤槐幾年不見已長得郁郁蔥蔥。盤槐在古代被視為權(quán)力和富貴的象征,因其高大挺拔的樹形常被賦予"三公樹"的美譽,寓意家族成員能位列三公(古代高級官職)。這種傳統(tǒng)觀念源于科舉文化與槐樹諧音"魁"的關(guān)聯(lián),寄托了對子孫仕途順遂的期許。</p> <p class="ql-block">《蘇州園林—網(wǎng)師園》是國家郵政局為了展現(xiàn)中華民族悠久古典建筑藝術(shù)的特種郵票,于2003年6月29日發(fā)行的,郵票全套四枚,圖案分別描繪了蘇州園林網(wǎng)師園中“殿春簃”“月到風來亭”“竹外一枝軒”和“萬卷堂”的景色。</p> <p class="ql-block">郵政局在發(fā)行這套郵票的同時,還發(fā)行了一套版式二(8枚,2套郵票)。小版張邊飾集中左側(cè),上半部印有一段說明文字:“網(wǎng)師園位于蘇州古城東南隅,初建于南宋,布局精妙,構(gòu)筑典雅,是中國園林‘以少勝多’的典范。一九九七年作為蘇州古典園林的典型,被聯(lián)合國教科文組織列入《世界遺產(chǎn)名錄》?!?票名“網(wǎng)師園”十分醒目;下半部繪有網(wǎng)師園的池水和小亭,隱約淡雅,對郵票起到了烘托作用。</p> <p class="ql-block">進門見“橋廳”,達官貴人、太太小姐坐轎而來,轎子就停在這里。</p><p class="ql-block">轎子是一種古代供人乘坐的交通工具,至今大約已有四千多年的歷史了。此處陳到的盔頂紅術(shù)仿竹節(jié)古轎,造型典重,雕鏤精細,乃歷代轎子中之精品,原為清代網(wǎng)師園主人所有。本已破損殘缺,后經(jīng)專家歷時一年半修復如初,該轎重達500多公斤。</p> <p class="ql-block">轎廳正南朝向上懸有匾額,上書“清能早達” 四字,包含了對清廉正直的品德期許,也蘊含仕途順暢的祝福。</p><p class="ql-block">“清能”取自《后漢書·賈琮傳》,指為官清廉且有才能,如東漢賈琮治理交阯般以清廉高效聞名;“早達”則源自《孟子》“達則兼善天下”,寓意仕途順利且能造福百姓。 ?</p><p class="ql-block">匾額由現(xiàn)代著名書畫家張辛稼先生題寫。</p> <p class="ql-block">匾額之下木屏上有一幅《網(wǎng)師逸韻圖》,用寫實的手法描繪了網(wǎng)師園的亭臺樓閣,房舍池塘。這幅畫既是藝術(shù)作品可供欣賞,把它作為導游圖來安排自己的游程也可以。</p><p class="ql-block">該作品由木瀆版畫家勞思先生創(chuàng)作,采用漆雕工藝繪制。</p> <p class="ql-block">繞過木屏往前走,前面是網(wǎng)師園住宅部分二進和三進之間的天井。</p> <p class="ql-block">回頭看,這是“江南園林第一門樓”!</p><p class="ql-block">大廳前“藻耀高翔”磚雕門樓建于清乾隆年間,高約6米,寬3.2米,厚1米。頂部為單檐歇山卷棚頂,造型別致,線條優(yōu)美。</p><p class="ql-block">“藻耀高翔”四個字出自南朝梁劉勰《文心雕龍·風骨》,原文強調(diào)唯有兼?zhèn)湓逡c高翔的文章方為“文筆之鳴鳳”。</p><p class="ql-block">字碑周圍是一圈由卍字和蝙蝠圖案交替組成的浮雕鑲邊,“卍”字在梵文中是吉祥的意思,武則天欽定這個字讀“萬”音。這圈鑲邊取諧音,是“萬福”的意思。</p> <p class="ql-block">字碑的上面是淺浮雕的上枋圖案是連續(xù)卷草紋,上枋之下懸掛著一排磚質(zhì)掛落。小巧玲瓏,對稱勻落,雕刻得不但精致而且優(yōu)美。雕有字碑的中枋下面也有一排這種令人叫絕的磚質(zhì)掛落。</p><p class="ql-block">下枋中央的圖案,細看有兩層。一層是高浮雕,圖案是祥云、蝙蝠和三個團壽字,突出了“福、壽、祥”,另外一層是淺浮雕,形成第一層的背景,圖案有卍字,菊花、向日葵、靈芝等。整個浮雕表現(xiàn)出對吉祥福壽的向往。</p> <p class="ql-block">門樓最精彩的部分是字碑兩側(cè)的方宕,磚雕匠人把它叫做“兜肚”。這些“兜肚”就是空間進深的戲臺。這是重點中的重點。多層次,有深度,立體感是這些“兜肚”的顯著特點,是工匠精雕細作的極品。東邊的戲臺上演出的是“文王訪賢”,講的是周文王懇請姜子牙出山的故事。周文王以大德著稱,姜子牙因大賢著名,這出戲寓意“德賢齊備”。</p> <p class="ql-block">西邊的戲臺上演的是“郭子儀上壽”。郭子儀福、壽、富、貴、豐、滿俱全,是人臣艷羨不已的對象。作為園主這樣的士大夫當然也是很羨慕的。</p> <p class="ql-block">這里稱“萬卷堂”也稱“積善堂”,是網(wǎng)師園住宅部分的大廳,是全園最高大的建筑。園主喜慶宴請、家庭議事、接待賓客都在這里。天然幾上陳列著園主珍藏的青花雙耳大瓷瓶、“怪石供”、大理石插屏,顯示出主人的文化修養(yǎng)。積善堂上懸掛著文征明書寫的“萬卷堂”匾額,加上南宋史正志初建園圃時,建有“萬卷堂”作為藏書廳。故現(xiàn)一般被稱為萬卷堂。</p> <p class="ql-block">萬卷堂內(nèi)有抱柱聯(lián): “南宋溯風流,萬卷堂前漁歌寫韻;葑溪增旖旎,網(wǎng)師園里游侶如云”,為現(xiàn)代書畫家吳進賢撰寫。</p><p class="ql-block">“萬卷堂”匾額下有對聯(lián): “紫髯夜?jié)袂接?,鐵甲春生萬壑雷”。楹聯(lián)取自元謝宗可的《龍形松》。中間配以青松畫一幅。</p> <p class="ql-block">第四進是面寬五間的內(nèi)廳,樓下是女主人招待女眷的地方,又叫女廳。樓上是園主夫婦的居室。樓前天井里對稱地種了兩棵桂花,東面的是金桂,西面的是銀桂,秋高氣爽的時候,這里桂花香氣襲人。</p><p class="ql-block">正對內(nèi)廳,天井的南面也有一座門樓。跟內(nèi)廳含蓄簡樸的風格一致,這座門樓也很簡潔。匾額“竹松承茂”出自《詩經(jīng)?小雅?斯干》“幽幽南山,秩秩斯干;如竹苞矣,如松茂矣!兄及弟矣,式相好矣,無相猶矣?!?lt;/p><p class="ql-block">門樓上枋兩側(cè)的垂脊雕是蓮藕、荷花、牡丹,象征“喜結(jié)連(蓮)理,百年好合(荷)”、“早生貴子(蓮蓬多子)”和清高(蓮出淤泥而不染)富貴(牡丹花)。中枋兩側(cè)的圖案是樂器磬和兩條鯉魚,象征“吉慶雙利”。下枋兩側(cè)的圖案是由靈芝和祥云組成的如意頭,象征“吉祥如意”。</p> <p class="ql-block">女廳為女眷聚會處,或稱花廳。廳內(nèi)陳設(shè)有清式鑲嵌大理石的紫檀坑床、坑桌、踏腳;什景浮雕紫檀靠椅、茶幾等;兩壁有四幅大理石山水掛屏,上層為臥室。除了擺設(shè)了椅子、茶幾、坐榻外,還擺設(shè)了一套精巧別致的紅木回臺圓凳,很適合舊時的女眷活動。</p> <p class="ql-block">匾額“擷秀樓”由晚清樸學大師俞樾所題。樓名因樓的特色而來?!皵X”是擷取的意思,擷秀就是擷取秀色。俞樾以為登樓西望,天平、靈巖諸山黛痕一抹,隱現(xiàn)窗前。估計也是一種夸張的說法了。</p> <p class="ql-block">“五峰書屋”,既為“書屋”自然是園主藏書、讀書的地方,南宋時為史正志的 “萬卷堂” 故址。據(jù)說當年這里有三間書屋,屋里有42柜典籍,而且大多數(shù)是寫本,十分珍貴。</p> <p class="ql-block">可惜的是原來史正志的藏書早在漫長的歷史長河中損失殆盡。</p> <p class="ql-block">五峰書屋的門前庭院有花壇,有一株品種是“十三太?!钡牟杌?,花季時會同時綻放十三種顏色的花朵。被稱為網(wǎng)師園一奇。院中幾座造型奇特的假山是江西廬山五老峰的寫意,取李白“廬山東南五老峰,青天削出金芙蓉”,五峰書屋由此得名。</p> <p class="ql-block">五峰書屋的后廊有小門通到“集虛齋”。蘇州的文人私家園林大多信奉老莊哲學,集虛齋的名字就出于《莊子?人間世》:“氣也者,虛而待物者也。唯道集虛,虛者,心齋也。” 表明這里是園主修身養(yǎng)性的地方,追求的是清雅超逸的精神境界。</p><p class="ql-block">“集虛齋”始建于清代,采用雙層樓閣結(jié)構(gòu)(俗稱"小姐樓"),一樓為藏書與日?;顒涌臻g,二樓為園主子女讀書處。門窗雕刻竹紋圖案,體現(xiàn)江南文人建筑特色。</p> <p class="ql-block">1994年成為中新兩國蘇州工業(yè)園區(qū)合作談判場所,見證了國際合作協(xié)議簽署的歷史進程。 ??</p> <p class="ql-block">梯云室位于蘇州網(wǎng)師園最北端,是園中藏書之處,其名稱源自唐代張讀《宣室志》中“周生八月中秋以繩為梯,云中取月”的典故。 ??該室初建于清乾隆三十年(1765年),由宋宗元擴建網(wǎng)師園時同步建造。</p><p class="ql-block">室前的平臺石欄桿上有花籃雕飾?;ɑ@是暗八仙圖案之一,代表八仙之一藍彩和。</p> <p class="ql-block">梯云室室內(nèi)裝修精美。室內(nèi)有一座黃楊木的落地飛罩,上面雕刻著雙面鵲梅圖,雕工十分精細。透過花罩和后面的長窗,可以隱隱地看到北面庭院內(nèi)的綠樹湖石。</p> <p class="ql-block">梯云室北面的小院內(nèi)有幾枝綠樹,數(shù)座石峰,錯落有致,北墻上有磚雕“香睡春濃”,自成一處迷人小景。</p> <p class="ql-block">《紅樓夢》87版電視劇第一集曾在梯云室南側(cè)庭院取景,拍攝甄士隱與英蓮的互動片段。</p> <p class="ql-block">一回廊有碑刻若干。</p> <p class="ql-block">網(wǎng)師園碑刻“網(wǎng)師園記”為清代學者錢大昕于乾隆末年(1795年)所作,稱“地只數(shù)畝,而有紆回不盡之致,居雖近廛,而有云水相忘之樂”。精準概括了網(wǎng)師園“以小見大”的造園精髓?。</p> <p class="ql-block">“網(wǎng)師園重修記”碑,1989年重修時,蘇州市政府立此碑以紀念修繕工作。</p> <p class="ql-block">沿回廊見一小門,上有磚雕匾額“網(wǎng)師小筑”。“網(wǎng)師”取自《楚辭》“漁父”典故,暗含隱逸之意。清代狀元彭啟豐曾作《網(wǎng)師小筑吟》,進一步強化了園主追求漁隱生活的志趣。</p><p class="ql-block">通過“網(wǎng)師小筑”之門可進入中部景區(qū)。該入口與小山叢桂軒相連,形成游園的起始空間,兼具引導與過渡功能。</p> <p class="ql-block">“小山叢桂軒”位于網(wǎng)師園中部彩霞池南岸,是典型的四面廳建筑,坐北朝南,面闊三間,檐廊環(huán)繞東、西、南三面。其單檐歇山卷棚頂設(shè)計輕巧飄逸,北墻設(shè)冰裂紋嵌圓形紋樣的正方形花窗,東西兩側(cè)裝玻璃窗,形成通透的觀景空間。??</p> <p class="ql-block">軒名取自漢代淮南小山《招隱士》"桂樹叢生兮山之幽"與北周庾信《枯樹賦》"小山則叢桂留人"的典故,暗喻隱逸情懷。清代書法家何紹基題書遍額“小山叢桂軒”和楹聯(lián)"山勢盤陀真是畫,泉流宛委遂成書",楹聯(lián)呼應(yīng)軒北黃石假山"云崗"與東側(cè)引靜橋溪流之景。</p> <p class="ql-block">這里原為園主宴客花廳,通過建筑與自然的融合,體現(xiàn)"漁樵耕讀"傳統(tǒng)文人的理想棲居。??</p> <p class="ql-block">“蹈和館”取“蹈和履真”安吉之意,此館與“小山叢桂軒”共為一區(qū)居住宴聚用的小庭院,空間狹仄封閉,走廊蹈回宛轉(zhuǎn),環(huán)境幽深曲折,與中部池水蕩漾、豁然開朗的景色成一鮮明對比,成功地運用了古典園林中由暗視明、以小見大和人工自然對比的手法。</p> <p class="ql-block">匾額“蹈和館”由蘇州當代著名書畫家吳?木所書寫。</p> <p class="ql-block">這里由小型湖石圍起花壇,花壇中種著花中之王牡丹。春天花季,牡丹花開,這里是一片爛漫。南面的粉墻上有一塊磚刻匾額“玉椀金盤”,是蘇州當代著名的書法家,中國國學研究會會員吳溱所題。</p> <p class="ql-block">這座“露華館”是一座移建的明代建筑。館名取詩仙李白《清平調(diào)》中“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”的詩意。這首詩是李白為唐玄宗和楊貴妃賞牡丹花時所作,用在牡丹園中很切題,現(xiàn)在露華館被辟作茶室。</p><p class="ql-block">“露華館”匾額由吳?木題書。</p><p class="ql-block">吳?木,曾任蘇州美專中國畫教研室主任、蘇州國畫院院長、吳門畫派研究會會長等職,國家一級美術(shù)師、中國美術(shù)家協(xié)會會員。其父吳待秋為清末畫家,祖父吳伯滔亦為知名畫家,形成三代傳承的書畫世家。</p> <p class="ql-block">漫步館中,兩副楹聯(lián)更是以行書與行楷之韻,訴說著與牡丹相關(guān)的故事。首聯(lián)“笑折花歸,渾如飛仙入夢;記穿林竅,還因送客留遲”,以輕快之筆觸,描繪了折花而歸的愜意與送客時的留連忘返,仿佛每一朵花都承載著夢境般的詩意,讓人在歸途中心曠神怡,忘卻塵囂。</p> <p class="ql-block">而大門口那抱柱聯(lián)則更為細膩,“縱目檻前,仿佛沉香亭畔無數(shù)洛紅趙碧,李白放歌應(yīng)未盡;遣懷庭外,猶疑興慶宮中幾叢魏紫姚黃,歐陽欲記恨難詳?!贝寺?lián)不僅描繪了沉香亭畔牡丹的絢爛多彩,更將李白的《清平調(diào)》與歐陽修的《綠竹堂獨飲》巧妙相聯(lián),洛紅趙碧、魏紫姚黃,這些不僅僅是牡丹的品種,更是古代文人墨客筆下的詩意象征,每一朵都承載著歷史的厚重與文化的傳承。</p> <p class="ql-block">彩霞池,位于世界文化遺產(chǎn)網(wǎng)師園的中心地帶,是一個面積達447平方米的寧靜之地。</p> <p class="ql-block">池邊環(huán)繞著黃石,建有水榭和廊屋,東西兩側(cè)的亭子遙遙相望,構(gòu)成了一幅別具一格的畫面。</p> <p class="ql-block">黃石的層層疊疊,錯落有致,與水岸的多水口、磯石相映成趣,給人一種輕巧而水體彌漫的感覺。</p><p class="ql-block">縱觀網(wǎng)師園的布局,以彩霞池為中心,南面以小山叢桂軒與蹈和館、琴室為一區(qū),主要是為居住宴聚而設(shè)的小庭院;</p> <p class="ql-block">北面則是以五峰書屋、集虛齋、看松讀畫軒為一區(qū),為書房式的游憩玩賞區(qū)。環(huán)池配以水閣亭廊、山石花木,但由于其池周建筑物能與假山花池互為對置而避讓,增加了園景的層次和深度,從而形成了一個極為生動的閉合空間。</p><p class="ql-block">“凌波曲橋”,彩霞池的西北面是一座凌波曲橋,幾乎貼近水面,橋面上方是一棵白皮松虬勁的枝干。</p> <p class="ql-block">池面上,睡蓮靜靜綻放,為這片水域增添了幾分寧靜與安逸。彩霞池的東南角,一條小溪蜿蜒而來,其水源似乎源自靈峰秀石之間,小澗曲折深奧,仿佛隱藏著無盡的奧秘。</p> <p class="ql-block">一座花崗巖小橋——“引靜橋”(俗稱三步橋),巧妙地連接了東面山墻和橋西的黃石假山,顯得自然而和諧。澗水經(jīng)過小橋后,積水成潭,汪洋一片,更增添了幾分壯闊之美。</p> <p class="ql-block">這是蘇州園林,甚至可以說是全國園林中最小的石拱橋。這座橋完全以金山石精雕細琢加工而成,凌架在蜿蜒曲折的溪澗之上,古樸精致而又自然。</p><p class="ql-block">在蘇州人心目中,引靜橋是一件藝術(shù)品般的存在,它也是園林拱橋之成功范例。因其風姿綽約,小巧玲瓏,也被人稱作古橋中的“小家碧玉”~</p> <p class="ql-block">濯纓水閣位于網(wǎng)師園彩霞池西南角,緊鄰云岡假山,為歇山卷棚式結(jié)構(gòu)。</p><p class="ql-block">南宋時期,閣名取自《楚辭 漁夫》“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足”之意。以此與當年閣主“漁隱”之意相符。</p> <p class="ql-block">該建筑坐南面北,面闊一間,基部以石梁柱架空池上。四面開窗,北面次間為落地長窗。建筑與月到風來亭隔水相對,為夏季觀魚納涼之所。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">室內(nèi)陳設(shè)簡樸?;ù皟蓚?cè)</span>懸掛清乾隆十四年鄭燮所書楹聯(lián)“曾三顏四,禹寸陶分”,分別引用曾子“三省吾身”、顏淵“四勿”戒律及夏禹、陶侃惜時典故。也有說這是清代揚州八怪之一的鄭板橋用“亂石鋪街體”書寫的對聯(lián)。</p><p class="ql-block">在蘇州園林的楹聯(lián)中,這副四言聯(lián)最短。上聯(lián)“曾三顏四”,說的是孔子的兩個學生曾參“吾日三省其身”,顏回“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”;下聯(lián)“禹寸陶分”說的是大禹和陶淵明珍惜一寸一分光陰,勤奮學習。只有八個字,卻用了四個歷史人物的典故,這也是少有的。</p> <p class="ql-block">出濯纓水閣沿池西邊走廊,這中間最高處有一座六角形小亭,被稱為“月到風來亭”,是園中賞月最佳的地方。月到風來亭高距池中半島,架于碧波之上,臨池西向,三面環(huán)水。亭下湖石堆疊,池水在湖石間蕩漾。</p> <p class="ql-block">“月到風來”是古人詩中多次出現(xiàn)的幽靜意境: 唐代詩人韓愈有詩“晚色將秋至,長風送月來”,宋代理學家邵雍有詩“月到無心處,風來水面時”。</p> <p class="ql-block">亭子三面環(huán)水,取意宋人邵雍詩句“月到天心處,風來水面時”。亭東二柱上,掛有清代何紹基竹對 “園林到日酒初熟,庭戶開時月正圓”。這是園林之亭的文人雅意所在。</p> <p class="ql-block">過曲橋,這里有一個匾額為“潭西漁隱”的門洞,走進門洞就是一個獨立的小院。這就是馳名中外的“殿春簃”。美國紐約大都會藝術(shù)博物館中所建中國庭園“明軒”,就是根據(jù)園林專家陳從周的建議,完全是以網(wǎng)師園殿春簃小院為藍本建造的,也是由蘇州的古典園林建筑技術(shù)人員和工匠到美國去進行施工的“出口”古建筑,開創(chuàng)了中國園林走向世界的先河?。</p> <p class="ql-block">從殿春簃里看,門上另有匾額“真意”?!罢嬉狻背鲎詵|晉陶淵明《飲酒》詩中的“此中有真意,欲辯已忘言”,意為自然意趣或本真之意。</p> <p class="ql-block">這里原來是一個芍藥圃。芍藥在春末開花,可以說是“殿春”,“殿春”源自北宋邵雍詩句“尚留芍藥殿春風”。而“簃”是閣邊的小屋。與主園相連的芍藥圃小屋,“殿春簃”的名稱就是由此而來,也形象地概括了這個庭院的特點。匾額由清代同治年間的園主李鴻裔所題。</p> <p class="ql-block">院子一面是坐北朝南的軒齋式建筑,西面拖復室兩楹,是舊時園主的書齋,屋后是狹長彎曲的天井。東側(cè)是主室,匾額下面的對聯(lián)是“巢安翡翠春云暖,牕護芭蕉夜雨涼”,真是對書房優(yōu)美而幽靜環(huán)境的高度概括。</p> <p class="ql-block">“檀采蟬蛸之室”是網(wǎng)師園殿春簃主室西側(cè)的復室的一間書房,書房名源自國畫大師張大千畫作的落款?。北面一排半窗,竹石梅蕉,隱于窗外。</p> <p class="ql-block">室內(nèi)陳設(shè)著一套明式的書房家具。西墻壁立著一整排書櫥和博古架。書櫥中擺滿了書函,想必里面裝的是線裝書。博古架上擺放著具有各個時代特征的瓷器。寬大的書畫桌和旁邊的立軸筒,還有那些恰到好處地點綴的文房清供,使這里充滿了濃濃的文人氣息。</p> <p class="ql-block">20世紀30年代,張大千、張善孖兄弟寓居網(wǎng)師園長達5年之久,昆仲二人相互切磋畫藝,廣交師友,談文論藝。章太炎、徐悲鴻等名流常歡聚于此,殿春簃乃其會客、作畫之處。善孖擅畫虎,于園中豢養(yǎng)一虎,名虎兒,并以其為模特作畫,大千補景而成《十二金釵圖》傳為畫壇佳話。</p> <p class="ql-block">抗戰(zhàn)爆發(fā),大千兄弟離開網(wǎng)師園。后大千雖至臺灣仍心系網(wǎng)師舊居。1982年,大千緬懷其兄,念及虎兒,逐題“先仲兄所豢虎兒之墓”遙寄蘇州。</p><p class="ql-block">照片為國畫大師張善孖和所豢虎兒相喜實錄,上方題詞為“嘉有仁兄惠存 善孖網(wǎng)師園調(diào)虎之景”。</p> <p class="ql-block">張大千立軸《覓句圖倣元人筆》</p><p class="ql-block">這幅自題仿元人筆意的覓句圖,乃張大千“往歲客故都時作”。此畫繪一高士獨坐松蔭尋詩覓句,筆法上頗得元人寬厚凝練之趣。同時將人物置于松竹、梧桐之間,把握了元人崇尚意境的特點。</p> <p class="ql-block">張善孖立軸</p><p class="ql-block">戊寅歲有虎癡仲兄寫像大干居士補景。</p> <p class="ql-block">扇面畫,“甲戌秋虎癡張善孖寫于吳門網(wǎng)師園”。</p> <p class="ql-block">扇面畫,“蜀人虎癡張善子寫于吳門網(wǎng)師園”。</p> <p class="ql-block">殿春簃前一院子,鵝卵石鋪成漁網(wǎng)紋的圖案,強化了網(wǎng)師園的“漁隱”主題。小花圃中種有珍貴品種的芍藥,呼應(yīng)著殿春簃的“殿春”題名。東、南、西三面都有湖石遮住墻腳,這些湖石花壇的邊緣屈曲宛然?;▔?,峰石不多,花樹有限,相互參錯,掩映其間,十足的美感。</p> <p class="ql-block">這里原來有一口“涵碧泉”,取宋代朱熹“一水方涵碧”詩意而得名,但久已湮塞。1958年整修園子時對這個地方進行深挖,果然冒出一股清泉,涵碧泉重見天日。</p> <p class="ql-block">一眼古泉使殿春簃這一缺水的庭院增添了生氣和活力。而且這眼古泉與彩霞池一脈相通,旱不涸,澇不溢。站在泉邊,只覺巖壑深邃,寒氣逼人,泉中還有錦鯉游弋,令人神往,一個發(fā)呆的絕佳處。</p> <p class="ql-block">涵碧泉北面有一座倚墻而建的方形半亭,因邊上的寒潭而取名“冷泉亭”。亭子周邊堆砌著湖石,南北兩側(cè)以鵝頸椅替代了欄桿。坐在南側(cè)的鵝頸椅上可以俯視涵碧泉。這個亭、泉結(jié)合的小景,成為殿春簃小院的點睛之筆。</p> <p class="ql-block">冷泉亭的獨特之處在于它的翼檐。一般的半亭,只應(yīng)有兩只翼角起翹飛揚,而冷泉亭的設(shè)計者卻高抬亭后墻壁,與亭頂一樣高。在墻頂與亭頂連接的地方筑脊,緩緩向下分張,再往上起翹,使兩角也翼然飛舉,如鳥奮飛。這樣,冷泉亭既是半亭,又有四翼,這種別具匠心的設(shè)計,在蘇州的古典園林中是很少見的。</p> <p class="ql-block">亭中安置了一塊高約5尺的靈璧石。石的顏色黑白相間,輕輕叩擊,有錚錚的聲音,好像擊磬一樣。一般的靈璧石體量都很小,這樣大的靈璧石已經(jīng)可以說是靈璧石中的奇品了。石的形狀好像是一只展翅欲飛的鷹,所以這塊靈璧石的名字就是“鷹石”。</p> <p class="ql-block">“看松讀畫軒”坐落于彩霞池北側(cè),為園林北部書房區(qū)主體建筑,現(xiàn)存建筑為清代遺構(gòu)。該建筑采用硬山式屋頂與面闊四間設(shè)計,通過雕花半窗與地罩掛落形成典型書房格局,</p> <p class="ql-block">室內(nèi)有楹聯(lián): “滿地綠陰飛燕子,一簾晴雪卷梅花?”。該對聯(lián)與匾額“看松讀畫軒”共同構(gòu)成園林書房的雅致意境。楹聯(lián)出自明代錢遜的《春詞》,由清代何紹基題寫。</p> <p class="ql-block">軒前保存有樹齡逾九百年的古松柏蕭蕭而立,是園里最古最高的景。</p> <p class="ql-block">還有一株二百余年的白皮松,蒼然可掬。松柏都植在黃石花壇內(nèi),一派天然樸野情趣。</p> <p class="ql-block">“竹外一枝軒”的題名來自北宋蘇軾的《和秦太虛梅花》詩中“江頭千樹春欲暗,竹外一枝斜更好”的意思,這里應(yīng)該以賞梅為主。過去這里是封閉式斜軒,后來改成敞軒。</p> <p class="ql-block">竹外一枝軒的題名隱藏了“斜更好”三個字,實景卻把這三個字演繹得更加精彩。斜軒、斜著伸向水面的梅枝和松枝,此情此景,不是“斜更好”嗎?除了“斜更好”和賞梅外,園主對這里的景物還有更深一層的設(shè)計。軒前的松、梅,軒后的竹,正好是“歲寒三友”。</p> <p class="ql-block">竹外一枝軒的后墻有空窗,后面是修篁一叢,恰似一幅墨竹圖。</p> <p class="ql-block">從竹外一枝軒西墻上的八角形空窗往外望去,池上的石曲橋,池邊的古樹,使園子增添了幾分古意。</p> <p class="ql-block">從“梯云室”向外,可看到一個面積不大的庭院,東、南、西三面墻壁都掩映在高下參差、聚散不一的太湖石和樹木之后,蠟梅、白皮松、鳥不宿等觀賞花木,高低錯落,四季悅目。</p><p class="ql-block">庭院西墻是一座湖石疊成的蜂洞假山。古人稱石為“云根”,他們認為云是“碰石而生”,這里也是以湖石為云。另外在堆疊時采用了“云頭皺”手法,造成山聳入云的意象。</p> <p class="ql-block">庭院東墻上有一個圓洞門,題名“云窟”,從對面望去,就像一輪明月。洞內(nèi)有假山綠樹,一眼望去也是浮想聯(lián)翩?。</p> <p class="ql-block">記得網(wǎng)師園有一北門可作出口,現(xiàn)在卻取消了。巧遇一園內(nèi)工作人員開門外出,也就跟著出去,匆匆游園暫且結(jié)束了。北門外又見十全街...</p><p class="ql-block">其實,在“三初中”的這一年,我從未關(guān)注過園林古跡,少年的我只愛“南園”的田野,愛知了和蟋蟀,愛“楊臘子橋”的河水...</p> <p class="ql-block">錄取在“三初中”時是郁悶的,而在“三初中”的一年卻是快樂的。如今重走這一帶的路,重游這附近的園林未必是少年的追求,僅是老年的夢幻...</p><p class="ql-block">1962年的暑期,被告之“三初中”沒有了,取而代之的是“第八中學”,校園在十全街東頭靠“葑門”的地方。然后的日子我將是每天來回于帶城橋到“八中”,十全街的東半條我行走了兩年。</p><p class="ql-block">接下來,嘗試著,我再走走~</p>