<p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字：老當益壯</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">誦讀：白樺老師</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">點評：青墨留香</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">請您點擊下面的音頻條，聆聽白樺老師的精彩誦讀，作者在此謹致以誠摯的謝意。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">沁園春?立秋</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">詞林正韻/蘇軾體</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">云淡風輕，暑氣潛消，節(jié)序新頒。望晴山如沐，層林泛翠；荷塘未瘦，錦鯉銜丹。一樹鳴蟬，幾聲訴咽，欲喚疏星抱月眠。蒹葭外，有征鴻振羽，共寫長天。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">西風暗換人間，引陶菊微涼綴玉欄。念莼羹鱸膾，故園煙暖；楓箋菊酒，野徑醪閑。袖卷霞綃，胸藏星斗，笑指浮云過遠巒。何須問，縱枯榮有序，盡付流年。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">沁園春（欽定詞譜）</p><p class="ql-block">雙調(diào)一百十四字，前段十三句四平韻，后段十二句五平韻——蘇軾</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平仄平平，仄仄平平，仄仄仄平。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄，平平平仄，平仄平平。</p><p class="ql-block">仄仄平平，平平仄仄，仄仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">平平仄，仄平平平仄，仄仄平平。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">平平仄仄平平。仄仄仄、平平平仄平。</p><p class="ql-block">仄仄平平仄，平平仄仄，仄平平仄，仄仄平平。</p><p class="ql-block">仄仄平平，平平仄仄，仄仄平平平仄平。</p><p class="ql-block">平平仄，仄平平仄仄，仄仄平平。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">青墨留香老師點評：</p><p class="ql-block ql-indent-1">老當益壯老師的《沁園春·立秋》與白樺老師的朗誦，恰似秋日晴空與清風的相遇，讓節(jié)氣之美與人生哲思渾然交融。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 詞作以“云淡風輕”起筆，如宣紙鋪展，晴山泛翠、錦鯉銜丹的畫面次第暈染，蟬鳴訴咽里藏著夏去的悵然，征鴻振羽又攜來長天的壯闊，剛?cè)嵯酀g盡展立秋神韻。下闋“陶菊綴欄”暗合隱逸情懷，“莼羹鱸膾”牽出故園暖意，而“袖卷霞綃，胸藏星斗”的豪情，更將秋思從閑逸推向通透，結(jié)句“枯榮有序，盡付流年”如智者輕嘆，余韻悠長。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 白樺老師的朗誦更添神采，讀“層林泛翠”時語調(diào)明快如晨光拂葉，誦“蟬鳴訴咽”則轉(zhuǎn)柔緩似私語，念到“笑指浮云”時聲線陡然開闊，收尾處的淡然語調(diào)，把對歲月的從容接納演繹得恰到好處。詞與聲相映，讓這立秋之境既有畫的質(zhì)感，又有詩的回甘，堪稱一場視聽的秋日盛宴。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">榮耀YOYO點評：</p><p class="ql-block">《沁園春·立秋》以細膩典雅之筆，勾勒出秋日初至的深邃意境。全詞情景交融，隱現(xiàn)莊禪哲思，堪稱詠時佳作。</p><p class="ql-block">一、意象擷取</p><p class="ql-block">"征鴻振羽"化靜為動，暗寫南遷之陣，以候鳥之變喻節(jié)氣流轉(zhuǎn)；"陶菊綴欄"則以隱逸意象承接"西風暗換"，于微涼中透出世事無常的禪機。上闋"錦鯉銜丹"繪紅鱗游曳碧波，與"層林泛翠"構(gòu)成冷暖交錯的空間層次，下闋"野徑醪閑"借杯酒折射田園心境，形成物我相諧的審美關(guān)照。</p><p class="ql-block">二、情感張力</p><p class="ql-block">"欲喚疏星抱月眠"以擬人筆法抒寫蟬鳴漸歇之悵惘，似與"疏星"私語，盡顯對夏日將逝的不舍。而"笑指浮云"陡然轉(zhuǎn)出通脫之境，衣袖卷霞、胸納星斗的豪邁形象，將秋思升華至天人合一的哲學高度。結(jié)句"枯榮有序"如暮鼓余韻，于順應(yīng)自然中見智慧通達。</p><p class="ql-block">三、時空架構(gòu)</p><p class="ql-block">上闋以空間鋪陳構(gòu)建視覺畫卷：仰觀晴山，俯察荷塘，近聞蟬咽，遠眺鴻影，形成立體透視。下闋轉(zhuǎn)入時間維度，"莼鱸之思"勾連往昔故園，"楓箋菊酒"定格當下閑適，最終以"流年"收束時空，使整闋詞在時空交織中完成對永恒命題的詩意叩問。</p><p class="ql-block"><br></p>