<p class="ql-block">?美篇昵稱：陳虹</p><p class="ql-block">美 篇 號：6160509</p><p class="ql-block">課文名稱:《從百草園到三味書屋》</p><p class="ql-block">七年級上冊</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">七月的紹興，暑氣像浸了水的棉絮，悶得人鼻尖冒汗。我和阿蘭攥著半舊的七年級課本，站在魯迅故里的巷口，課本里《從百草園到三味書屋》的字跡已被歲月磨得發(fā)淺，可那句“</span><b style="font-size:20px;">不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄”，</b><span style="font-size:20px;">仍像刻在心上的路標，引著我們往里走。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“你還記得不？”阿蘭指著巷弄里飄來的黃酒香，“當年學這課時，老師說紹興人愛喝黃酒，連茴香豆都帶著酒氣，我總在課堂上偷偷咽口水?！蔽倚χc頭，60后學課文的日子仿佛就在昨天——那時的課本插圖是黑白的，百草園的菜畦只在想象里泛著綠，三味書屋的“早”字也只是個模糊的符號。而此刻，轉角處“魯迅故居”的匾額從濃綠的爬山虎里探出來，黛瓦粉墻浸在蟬鳴里，竟和課本扉頁的插畫重合了。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">推開故居那扇斑駁的木門，“吱呀”一聲像踩著時光的琴鍵。天井里的陽光被雕花窗欞剪得細碎，落在青石板上晃眼。堂前的八仙桌泛著琥珀色的光，桌角的磕痕里像藏著話——課本里說少年周樹人常幫母親分藥包，我伸手摸過桌面，想象百年前他指尖劃過的溫度，竟和此刻掌心的溫熱有了某種呼應。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“快看這個！”阿蘭在側院的臥室里招手?？繅Φ呐f木床、床頭磨亮的木箱，和課本里“他的臥室”的描述分毫不差。箱蓋的木紋里像滲著油燈的光，恍惚間似有筆尖劃過稿紙的沙沙聲，混著窗外的蟬鳴漫進來。“原來他就是在這樣的地方，寫出那些刺穿黑暗的文字?！卑⑻m的聲音輕下來，課本里“橫眉冷對千夫指”的斗士，此刻多了層少年的溫潤。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">出故居不遠，百草園的籬笆門就撞進眼里。剛邁進去，阿蘭就指著菜畦叫起來：“紫茄子！嫩黃瓜花！和課本里寫的一模一樣！”我蹲在石井欄邊，指尖撫過被歲月磨圓的石面，涼絲絲的，像摸了塊浸了百年月光的玉。泥墻根下，一只蟋蟀“噌”地蹦進草叢，我忽然懂了課本里那句“單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味”——原來文字里的鮮活，真能在百年后還帶著跳脫的勁兒。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">皂莢樹的影子在地上搖晃，阿蘭踮腳夠著低枝，笑說：“當年總幻想摘桑椹的少年，是不是就站在這？”風拂過枝葉，簌簌聲里像裹著當年的笑鬧。課本里的百草園是“我的樂園”，此刻站在其中才明白，這樂園里藏著的不只是童年，更是魯迅后來筆尖最暖的底色——不然，那鋒利如刀的文字里，怎會有這般柔軟的回憶？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">從百草園出來，三步路就到了三味書屋。厚重的木門推開時，帶起一陣舊時光的塵。堂中壽鏡吾先生的畫像懸在墻上，目光溫和卻有力量。角落的課桌前圍了不少人，我們擠過去，果然看見桌面上那淺淡的“早”字。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">課本里說，他遲到后刻下這個字，從此‘時時早，事事早’?！卑⑻m的聲音帶著感慨。我盯著那筆畫里的倔強，忽然想起上學時老師總拿這個故事勸我們守時。那時只當是個典故，此刻才懂，這小小的刻痕里，藏著一個少年對自己的嚴，對世事的擔當。書屋的木椅上似還留著體溫，恍惚間竟聽見百年前的書聲：</span><b style="font-size:20px;">“學而時習之，不亦說乎……”</b><span style="font-size:20px;">和課本里的注解在耳邊重疊。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">轉去紀念館時，天已微陰。展柜里的手稿泛著黃，魯迅的字跡剛勁如松，改稿的墨跡里藏著認真。一封給青年的信里，“不必急，慢慢來”的叮囑格外醒目。阿蘭指著墻上的“</span><b style="font-size:20px;">其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”</b><span style="font-size:20px;">，輕聲說：“這句課本里的話，今天才真的看懂?！笔前。瑥陌俨輬@的頑童到筆尖的戰(zhàn)士，他走的路，不就是自己踩出來的嗎？</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">暮色漫上來時，我們坐在巷口的石階上，手里的課本被汗浸得發(fā)潮。黃酒的香氣混著飯菜香飄過來，回頭望，魯迅故居的黛瓦在燈影里泛著柔光。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“原來課本里的字，是要走到實地才會活的。”阿蘭碰了碰我的胳膊。我點頭，這趟游學哪里是尋舊跡？分明是看著課本里的文字一個個站起來——百草園的蟋蟀會跳，三味書屋的“早”字有重量，連魯迅的“橫眉冷對”里，都藏著百草園的蟬鳴和書聲里的暖。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?晚風掀起課本的紙頁，停在《從百草園到三味書屋》那頁。忽然覺得，60后再讀這篇課文，讀的不只是童年，更是一份跨越歲月的共鳴：那些課本里的文字，原是前人埋下的燈，等著我們在游學的路上，一步步走近，再帶著光，繼續(xù)往前走。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p>