<p class="ql-block">美篇呢稱：美易</p><p class="ql-block">美 篇 號(hào)：31723384</p> <p class="ql-block">書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。讀書似乎是我的一種嗜好，書中真實(shí)性的情感總是感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我，讀書確實(shí)是莫大的享受。</p><p class="ql-block">而書柜則是我貯藏智慧，開(kāi)啟遠(yuǎn)志，提升靈魂認(rèn)知，不斷修復(fù)自身的金屋寶庫(kù)。</p><p class="ql-block">家中書柜貯書千種，可每每去觀書市還是控制不住欲望，總是不由自主的買下幾本回來(lái)。那一次隨意流覽若大的書市時(shí)，一個(gè)作者的名字跳進(jìn)眼中，我腦海中立即呈現(xiàn)了一個(gè)身影，那就是母校的一位語(yǔ)文老師~肖復(fù)興。帶著好奇感于懷舊情結(jié)把他的兩本書購(gòu)回，統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)我的書柜。</p> <p class="ql-block">肖復(fù)興老師所著的《三月煙花千里夢(mèng)》及《疏燈細(xì)雨人家》這兩本書篇篇文章貫通著樸實(shí)與真切，細(xì)膩的文字讓你置身于各種境界之中，體驗(yàn)生命中那無(wú)限的瑣碎中尤如繁花碎瓣的盛綻與凋落。</p><p class="ql-block">讀到其中一章“誰(shuí)能保留六十六年的賀年卡”我尤為驚嘆與感動(dòng)。文中講述在北京匯文中學(xué)一名王姓女老師在1954年騎著一輛“二八”男式大杠自行車，穿街走巷到全班五十七名同學(xué)家中進(jìn)行了家訪。又在這一年除夕前，用她的工資買了五十七張賀年卡，郵寄到每一個(gè)同學(xué)家。而這看似很平凡又正常的一件事，待時(shí)間過(guò)了六十六年后，其中一位叫李守圣的學(xué)生還保留著那張寄托了師生無(wú)限情意的賀卡。賀卡上那紅紅的老師名字的印章還是那樣鮮艷，“送給李守圣同學(xué)”這幾個(gè)字還是那樣親和力滿漾的亮閃著。賀卡上印著的是一幅小年畫：（天下著霏霏細(xì)雨，一個(gè)男同學(xué)背著一個(gè)病著或是傷著的同學(xué)，走在泥濘的鄉(xiāng)間山路上，背上的男同學(xué)手里打著傘，前面坡下一個(gè)女同學(xué)怕他們滑倒，伸著手在接應(yīng)著）?？吹竭@里，我相信凡是經(jīng)歷過(guò)那個(gè)年代的人，一定會(huì)情不自禁的感受到這張賀卡傳遞的溫馨，那是老師對(duì)學(xué)生的寄望與溫暖，那是同學(xué)間互幫互助遞送情誼與鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)中的摯真與純粹的體現(xiàn)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">注：看到這文章，我專門查尋了五十年代年畫集錦，覺(jué)得作者描述的那賀年卡中的年畫應(yīng)該是上圖這張。特意分享在文章里。</span></p> <p class="ql-block">“寫實(shí)的畫風(fēng)，撲滿紙面氤氳溫馨的調(diào)子，如那時(shí)舒緩的絲竹弦樂(lè)”。作者以音樂(lè)之弦美，曲調(diào)之細(xì)膩贊賞著那個(gè)時(shí)代人與人那真切的情感。</p><p class="ql-block">一張小小賀年卡載著純粹的濃情溫暖在十二歲的李守圣心上。那時(shí)的他全家五口人擠在一間九平米的小屋艱辛渡日，也許就是這小小的賀年卡傳遞了老師對(duì)他的厚望與期待，傳遞了同學(xué)們對(duì)他的鼓勵(lì)與深情，而這無(wú)形的溫暖象絲絲柔雨滲潤(rùn)著一少年的心靈，同時(shí)也有了生命和情感的回響。它帶著溫度，像一朵花在李守圣的心上盛開(kāi)著，更奇異的是這一綻放便是六十六年而沒(méi)有凋零。</p> <p class="ql-block">一張小小的賀卡它的價(jià)格可能微不可視，而六十六年的風(fēng)風(fēng)雨雨中保留了下來(lái)，對(duì)于李守圣同學(xué)就是價(jià)值連成的珍寶。在塵埃彌漫之時(shí)，在亂花迷眼之處，賀卡發(fā)出過(guò)微光閃爍在他的心中，那是關(guān)懷、溫暖與鼓勵(lì)，讓他堅(jiān)強(qiáng)的突破自己，最終他墾攀于人生之巔，考取~哈軍工，尋找到了理想目的地。圓夢(mèng)成真。</p><p class="ql-block">……“古琴蛇蚹評(píng)無(wú)價(jià)，寶劍魚腸托有靈”……作者以陸游之《贈(zèng)道流》中兩詩(shī)句來(lái)比洽李守圣與王老師的師生情，就是那古琴蛇蚹，無(wú)字而有韻。保存著李守圣少年和王老師青春的美好，讓他們可以一弦一柱思華年。這張充滿靈性，載風(fēng)載雨載情載悟的一張賀年卡為師生情見(jiàn)證了真摯給予的力量，半生憶往回味綿長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">作者寫文當(dāng)年（2023年），據(jù)說(shuō)王老師已經(jīng)九十歲高齡。我也祝王老師健康長(zhǎng)壽，好人一生平安！</p> <p class="ql-block">細(xì)嚼品味著書中那樸實(shí)的情節(jié)，那真切的細(xì)膩晰透，油然而生一股柔暖的熱流貫淌于心海。昔年的師恩情懷也如潮涌流憶于往日時(shí)光。</p><p class="ql-block">當(dāng)你在人生歲月中遭遇艱難險(xiǎn)阻時(shí)，是老師那一雙有力且溫暖的手拉住你，托舉你越過(guò)困境，邁步向前。</p><p class="ql-block">……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴如絲絲細(xì)雨浸滲心靈，知恩與感恩的種子深深扎入心房，歲月雖已流逝，可那感恩的心一直跳躍正旺。一朝沐杏雨，一生念師恩。</p> <p class="ql-block">在賞讀此書此章的思緒中，不免又出現(xiàn)了現(xiàn)實(shí)中那人情冷酷，為了利益，為了金錢而妄念貪欲的丑陋惡影。</p><p class="ql-block">當(dāng)今現(xiàn)實(shí)，孩子們?cè)趯W(xué)業(yè)的路上光憑課堂知識(shí)滿足不了考試的圓滿，只有靠財(cái)力支撐去請(qǐng)專業(yè)教師填補(bǔ)未知的空白，充實(shí)知識(shí)的滿倉(cāng)。金錢充實(shí)了教育市場(chǎng)。</p><p class="ql-block">當(dāng)今現(xiàn)實(shí)，考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，名利的爭(zhēng)奪戰(zhàn)時(shí)刻上演著荒唐。想到此，我不禁想起九十年代發(fā)生的一樁真實(shí)事件，“朱令事件”。</p><p class="ql-block">一名叫“朱令令”的清華學(xué)子，她高中也畢業(yè)于那所北京匯文中學(xué)，而她的經(jīng)歷與同校的李守圣形成了鮮明的反差。九二年她以優(yōu)異的成績(jī)考入清華大學(xué)化學(xué)系。不但學(xué)習(xí)好，還多才多藝，便引起了其他同學(xué)羨慕妒忌與恨。最終有人競(jìng)對(duì)她先后兩次投毒，至使“鉈中毒”后，先是身癱、腦癱，智力低下到幼童時(shí)期，病癱了二十幾年，最終于2023年底去逝。這樣的天之嬌子被利益的爭(zhēng)奪者毀掉了整個(gè)人生。</p><p class="ql-block">“朱令事件”曾引起過(guò)社會(huì)的強(qiáng)烈反響，雖說(shuō)是個(gè)案，但它的出現(xiàn)是社會(huì)的巨大毒瘤，如不鏟除，將會(huì)造成不可挽回的彌散后果。細(xì)思極恐。</p><p class="ql-block">可又有誰(shuí)能阻止這人性中惡劣的搶爭(zhēng)之戰(zhàn)的存在，又有誰(shuí)能把祖先留下的助人為樂(lè)，善德好施的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大堅(jiān)定傳承下去呢？值得我們深思。</p> <p class="ql-block">每當(dāng)我打開(kāi)書柜，就像打開(kāi)了一扇通往新境界的門。當(dāng)捧起一本書認(rèn)真的閱讀時(shí)，書中的行行句句都在向我傳遞新的知識(shí)和信息。拓寬我視野，讓我在喧囂的鬧市中找到一片寧?kù)o的天地，享受心靈的滋養(yǎng)和精神的愉悅。</p><p class="ql-block">當(dāng)書中的人或事物觸動(dòng)你的心靈，便引起情感的共鳴，體悟到人生的真諦。</p><p class="ql-block">讀書的過(guò)程也是思考的過(guò)程，一本好書讀后的思考有了新的見(jiàn)解時(shí)，會(huì)有一種滿滿的成就感。</p><p class="ql-block">讀書的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的，它即能讓你在知識(shí)的海洋中遨游，也能讓心靈得到滋養(yǎng)和升華。</p><p class="ql-block">書柜藏金匯智海，書香滲髓聚靈魂。多讀好書，腹有詩(shī)書氣自華，帶著書卷氣息，聞聽(tīng)書香灑馨，正步踏行在人生流年里。</p> <p class="ql-block">文字： 美易</p><p class="ql-block">圖片：4張網(wǎng)絡(luò)（致謝作者）</p><p class="ql-block"> 其余美易手機(jī)自拍</p>