<p class="ql-block"> 一 《易經》很難學，是困擾很多讀者的問題。說得更確切點，是《易經》的經書部分《周易》很難學，周文王的《周易》和孔子寫的《十翼》（《周易》的注釋）合稱《易經》。</p><p class="ql-block"> 1 《周易》畢竟是三千多年前的著作，古漢語和現(xiàn)代漢語有較大差別，人的思想觀念也有很大不同。</p><p class="ql-block"> 2 《周易》是中華國學文化中，被譽為經典中的經典，是群經之首。</p><p class="ql-block"> 3 孔子研讀《周易》后，寫下了《十翼》，對《周易》進行注解。</p><p class="ql-block"> 4 不論是《周易》，還是《十翼》，都不容易讀。</p><p class="ql-block"> 二 《周易》的寫作手法，被人稱作“隱學”，其手法是三千多年前周文王所創(chuàng)。</p> <p class="ql-block"> 三 “隱學”創(chuàng)作手法的形成，有其特定的歷史背景：</p><p class="ql-block"> 1 商朝后期，周文王父親季歷，在與商紂王權力爭斗中被害，周文王（姬昌）繼位，選擇了韜光養(yǎng)晦，安居一方，不與商紂王正面對抗，是一位卓越的政治家、軍事家和思想家，國家治理和經濟建設很有成績。</p><p class="ql-block"> 2 令商紂王感到不安，借故把周文王囚禁大牢。因無明確罪孽，不至于處死。</p><p class="ql-block"> 3 周文王有了充足的時間，潛心研究伏羲陰陽八卦，只有八個卦，二十四爻，太單調。于是引進重卦理念，將兩個八卦重疊，排列組合可以生成64卦，每個重卦6爻，內容豐富了很多?！吨芤住酚辛顺跫壈姹?。</p><p class="ql-block"> 4 大牢生活繼續(xù)中，商紂王不敢輕易釋放周文王。就繼續(xù)研究宇宙變化規(guī)律，發(fā)現(xiàn)物質的五行屬性有相生相克的特點，把五行相生相克理論編入《周易》，進一步完善宇宙變化規(guī)律，這是《周易》理論完善的重要里程碑。</p><p class="ql-block"> 5 周文王在獄中長達七年，《周易》理論研究取得了可喜的成果。商紂王看他像個瘋子，書呆子，一天到晚研究日月，陰陽，天地。從未提及到人，是個廢人了。哪知道周文王有多聰明，《周易》理論的“原代碼”全隱藏在心中：日代表男，月代表女，天代表父親，地代表母親，如乾卦為天，六爻講龍的興衰變化過程，龍是真龍?zhí)熳?，代表帝王產生到滅亡的過程……《周易》中沒有提到過人，這或許是中國最早的“隱學”手法，三千多年前啊。</p><p class="ql-block"> 6 商紂王對周文王的最后考驗：為了驗證周文王真的瘋了，是個廢人，商紂王殺害了周文王的一個兒子，剁成肉泥，做成包子，讓周文王吃（也有說是煮成肉湯）。周文王明知其用意，繼續(xù)裝瘋賣傻，大吃一餐。 商紂王認定真瘋了，廢了，便放了出來。</p> <p class="ql-block"> 四 學習《易經》時，方法很重要，不能僅停留在表面，要由表及里，“透過現(xiàn)象看本質”，光靠認得幾個字，會念，是遠遠不夠的。擴展些知識面，從字里行間，悟出“言下之意”。人的天賦也很重要，不開悟，事倍功半，開悟了，事半功倍。</p><p class="ql-block"> 五結束語：《易經》是中華國學文化的經典，值得大家學習。</p> <p class="ql-block">圖片手機拍攝。</p>