<p class="ql-block"> 暑假的南京，驕陽似火，然而玄武湖卻宛如一顆清涼的明珠，鑲嵌在城市的中心。湖水碧波蕩漾，在陽光的照耀下閃爍著粼粼波光，微風(fēng)輕拂，帶來絲絲涼爽，驅(qū)散了夏日的燥熱。</p> <p class="ql-block"> 湖面上，一艘艘色彩鮮艷的舢板如靈動的魚兒般穿梭其中。孩子們身著鮮艷的救生衣，他們稚嫩的臉上洋溢著興奮與好奇，正努力地學(xué)習(xí)著劃舢板。有的孩子動作還不太熟練，雙槳在水中劃動時濺起高高的水花，有的孩子已經(jīng)漸漸掌握了技巧，能平穩(wěn)地駕馭著舢板，向著湖中心快速駛?cè)ァ?lt;/p> <p class="ql-block"> 看著眼前這一幕，我的思緒瞬間被拉回到了遙遠(yuǎn)的孩提時代，那首熟悉的《讓我們蕩起雙槳》的旋律如潺潺流水般在心中響起：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻……”那時的我們，也像這些孩子一樣，充滿了對世界的憧憬和向往。</p> <p class="ql-block"> 在我的童年記憶里，雖然沒有玄武湖學(xué)舢板的經(jīng)歷，但那首歌卻陪伴著我度過了無數(shù)個歡樂的時光。每當(dāng)歌聲響起，我的眼前就會浮現(xiàn)出一幅如詩如畫的畫面：藍(lán)天白云下，一群天真無邪的小朋友坐在小船上，輕輕地劃著雙槳，小船在碧波中悠悠前行，湖岸邊的垂柳隨風(fēng)搖曳，仿佛在為他們伴舞。</p> <p class="ql-block"> 藍(lán)天白云下，孩子們劃動雙槳的身影，與周圍的湖光山色融為一體，構(gòu)成了一幅絕美的畫卷。這畫面，讓我感受到了生命的活力與希望。</p>