<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(223, 54, 30);">第五章 樂當(dāng)社區(qū)教育的排頭兵</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在啟東市教育局，我的工作時(shí)間有兩段：第一段自1997年2月至1998年8月，第二段自2005年8月至2016年11月。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>一、<span class="ql-cursor">?</span>轉(zhuǎn)崗三個(gè)科室 變換三種角色</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1996年底，隨著區(qū)教育工作組的撤銷，我于次年2月被借調(diào)至市教育局工作（工資關(guān)系仍在聚陽(yáng)鄉(xiāng)教管會(huì)），先后在教研室、教育科、招生辦公室工作，直到1998年8月。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">1997年上半年，我在市教育局教研室工作期間，深度參與了目標(biāo)教學(xué)體系的編撰工作，承擔(dān)了初中物理練習(xí)題的部分編寫任務(wù)，還參與了學(xué)洋思試點(diǎn)學(xué)校的評(píng)估工作。與一線教師們共同探討物理教學(xué)改革的問題，指導(dǎo)年輕教師如何備好課、上好課，并參與了初中教研組的調(diào)研與質(zhì)量抽測(cè)等工作。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">1997年下半年，我轉(zhuǎn)至市教育局教育科工作，主要負(fù)責(zé)“南通市初中第三次素質(zhì)教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”（在南苑中學(xué)召開）有關(guān)籌備工作，負(fù)責(zé)制作展板——《啟東市初中素質(zhì)教育基本情況展覽》。這一工作涵蓋了素材的征集與整理、構(gòu)思與擬稿、篩選與歸類、排版與定稿，以及美工制作等流程。整個(gè)展覽包含前言和結(jié)語共12個(gè)部分，總計(jì)約23000字，配以1524幅照片，全面展示了全市初中近年來，在素質(zhì)教育方面取得的成果，獲得了與會(huì)者的高度評(píng)價(jià)。從8月28日接到任務(wù)到11月12日完成任務(wù)，在這七十多天里，我?guī)缀鯖]有休息過一天，每天加班加點(diǎn)，以頑強(qiáng)的毅力，出色地完成了這一艱巨而光榮的任務(wù)。</p> 1997年秋教育科全體人員合影。 <p class="ql-block ql-indent-1">1998年上半年在市招生辦工作，正值一年中的大忙季節(jié)，由于同室的楊永祥副主任負(fù)責(zé)招收飛行員的工作，長(zhǎng)期不在辦公室，所以辦公室的所有工作只有我在應(yīng)付，接傳電話、接待來訪、公布成績(jī)、收發(fā)文件、會(huì)議記錄、寫工作簡(jiǎn)報(bào)、做政審材料等，忙得不亦樂乎。完成了11期招生工作簡(jiǎn)報(bào)和3期自考工作簡(jiǎn)報(bào)，完成了80多個(gè)高考往屆生材料的收集、整理、歸檔、審核工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>二、暑期職務(wù)變動(dòng)波折 二次借調(diào)市教育局</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">1998年8月至2005年8月，我在海復(fù)鎮(zhèn)教管會(huì)工作，這段經(jīng)歷在前面的第四章已詳細(xì)敘述。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 由于我愛人在東南中學(xué)工作，又因?yàn)楹?fù)教育情況比較復(fù)雜，所以在2005年的暑期，當(dāng)我知道東南中學(xué)的總務(wù)主任崗位出現(xiàn)空缺后，隨即向市教育局提出了申請(qǐng)，希望能夠擔(dān)任這一職務(wù)。市教育局批準(zhǔn)了我的這一請(qǐng)求，局黨委也討論通過了我的職務(wù)任免事項(xiàng)。然而，由于某些不可預(yù)見的原因，我的任職安排發(fā)生了變動(dòng)，最終被任命為該校的教科室主任（掛職）。面對(duì)這一新的安排，我向市教育局黃碧石局長(zhǎng)詳細(xì)說明了我的情況：由于長(zhǎng)期沒有從事課堂教學(xué)工作，且對(duì)高中教學(xué)環(huán)節(jié)不夠了解，擔(dān)心自己無法勝任教科室主任的職責(zé)。因此，請(qǐng)求借調(diào)到市教育局工作。我的這一請(qǐng)求得到了市教育局的同意，自此我第二次借入市教育局工作，工作單位是成人教育科，從2005年8月起直至2016年11月退休（其間，我的人事關(guān)系于2011年9月從東南中學(xué)調(diào)至啟東電大），先后與倪禮華、方凱成、陳衛(wèi)東等三位科長(zhǎng)共事，主要負(fù)責(zé)成人教育（社會(huì)教育）及民辦教育工作。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>三、 初航行政許可 科室領(lǐng)導(dǎo)滿意</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在我加入成教科的那一刻起，我便迅速融入了這個(gè)新的角色。我的第一項(xiàng)任務(wù)是，完成對(duì)民辦幼兒園行政許可的掃尾工作。這項(xiàng)工作的前期是由夏文秀（當(dāng)時(shí)在本科室已經(jīng)退休）和胡亞琴（從教育工會(huì)借來）負(fù)責(zé)的。她們將全市80多所民辦幼兒園的申報(bào)材料移交給了我。由于這些幼兒園大部分是由集體幼兒園改制而來，因此申報(bào)材料中關(guān)于幼兒園性質(zhì)轉(zhuǎn)變的細(xì)節(jié)尤為重要。我用了兩個(gè)多月時(shí)間，認(rèn)真復(fù)審了這80多所民辦幼兒園的材料，確認(rèn)無誤后發(fā)文許可，并打印頒發(fā)了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》。倪禮華科長(zhǎng)對(duì)我在較短的時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)繁重的工作表示非常滿意，當(dāng)即為我配備了辦公電話和電腦。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>四、計(jì)算機(jī)考級(jí)帶來老同學(xué)的友誼</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從2006年起，我負(fù)責(zé)組織全市職業(yè)中學(xué)學(xué)生參加江蘇省計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化（中級(jí)）考試。2007年和2008年，我市中職學(xué)生的計(jì)算機(jī)考級(jí)工作均出色地完成了南通市教育局下達(dá)的指標(biāo)，考級(jí)實(shí)績(jī)?cè)谀贤ㄊ懈骺h（市）區(qū)中名列前茅。南通市教育局對(duì)此非常滿意，將市教育局和我推薦為省的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。大學(xué)老同學(xué)馮斌，當(dāng)時(shí)是南通市教育局成職教處副處長(zhǎng)，負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作，他對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們配合得很密切，他經(jīng)常在相關(guān)會(huì)議上以啟東為例，鼓勵(lì)各單位向我們學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化（中級(jí)）的考級(jí)工作。2007年11月7日至15日，他邀請(qǐng)我參加了江蘇省外語和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核委員會(huì)組織的外出學(xué)習(xí)考察活動(dòng)，地點(diǎn)在四川九寨溝和黃龍。在學(xué)習(xí)考察期間，我們同吃同住，一路游玩、一路交流，非常開心。每個(gè)大市僅派兩人參加，其他大市都是派市區(qū)職業(yè)中學(xué)的分管領(lǐng)導(dǎo)，而南通市卻派了下面縣里的人，這無疑是老同學(xué)對(duì)我的厚愛，我對(duì)此深表感激。不久后，他榮升南通市教育局監(jiān)察室主任。他在南通市教育局工作期間，每當(dāng)我需要幫助時(shí)，他總是鼎力相助，我們之間的同學(xué)情誼十分深厚。后來，他榮升為南通市水務(wù)局紀(jì)委書記，我們之間的聯(lián)系逐漸減少，除了在老同學(xué)聚會(huì)上能見到幾次，平時(shí)幾乎沒有什么聯(lián)系了。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>五、校長(zhǎng)培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)示范的雙軌實(shí)踐</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">在2007年5月19日至24日之間，我受局長(zhǎng)委托，帶領(lǐng)北新、王鮑、惠萍、寅陽(yáng)等11個(gè)鎮(zhèn)的成教中心校長(zhǎng)，參加了由南通市教育局舉辦的首次成人教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)活動(dòng)由我的大學(xué)同窗馮斌負(fù)責(zé)。在培訓(xùn)過程中，有幸聆聽了南通市教育局副局長(zhǎng)葉沈良以及南通大學(xué)的丁錦宏等多位教授的精彩講座。此外，還聽取了來自通州市劉橋鎮(zhèn)和川港鎮(zhèn)成教中心校長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)分享，并實(shí)地參觀了昆山市玉山鎮(zhèn)、張浦鎮(zhèn)成教中心校及南京市鼓樓區(qū)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院。我們啟東的校長(zhǎng)們以其謙遜的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的紀(jì)律性以及對(duì)師長(zhǎng)的尊敬和團(tuán)隊(duì)間的互助精神，成為了南通市六縣（市）學(xué)習(xí)小組中的佼佼者。在結(jié)業(yè)典禮上，馮斌老同學(xué)安排我代表啟東發(fā)言，我分享了參加培訓(xùn)的心得體會(huì)、收獲以及對(duì)未來的工作規(guī)劃，充分彰顯了啟東成教團(tuán)隊(duì)的專業(yè)素質(zhì)和能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 2008年3月31日下午，南通市第二期成人教育校長(zhǎng)培訓(xùn)班的67名學(xué)員，在南通市教育局職社處馮斌副處長(zhǎng)和南通大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院王寶軍副院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，蒞臨啟東市天汾鎮(zhèn)和呂四港鎮(zhèn)成人教育中心校進(jìn)行了為期半天的觀摩交流。在交流活動(dòng)中，天汾鎮(zhèn)及呂四港鎮(zhèn)成人教育中心校的校長(zhǎng)分別作了詳實(shí)的經(jīng)驗(yàn)介紹，學(xué)員們還觀看了反映這兩所學(xué)校教育成果的電視專題片，并對(duì)辦學(xué)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了實(shí)地觀摩。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">在這次觀摩活動(dòng)期間，適逢倪禮華科長(zhǎng)外出公干，故此次活動(dòng)的策劃、安排以及接待工作，包括分管局長(zhǎng)袁衛(wèi)新的歡迎辭及呂四晚宴安排等，均由我全權(quán)負(fù)責(zé)?；顒?dòng)進(jìn)行得井然有序且圓滿成功，獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及袁局長(zhǎng)、倪科長(zhǎng)的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>六、千頁(yè)臺(tái)帳與蹲點(diǎn)攻堅(jiān)的創(chuàng)建密碼</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2009年是創(chuàng)建區(qū)域教育現(xiàn)代化至關(guān)重要的一年，為達(dá)成高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的目標(biāo)，確保不拖全市后腿，我作為全市社區(qū)教育的主力軍，積極謀劃、創(chuàng)造性地工作，深度參與了省教育現(xiàn)代化縣（市）的創(chuàng)建活動(dòng)。期間，認(rèn)真做好調(diào)查工作，通過書面、電話及實(shí)地調(diào)查等多種方式，全面掌握了全市社區(qū)教育的現(xiàn)狀，形成了詳盡的調(diào)研報(bào)告，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有力支撐。從2009年8月8日至12月10日，我全身心地投入到區(qū)域教育現(xiàn)代化資料的收集、整理與補(bǔ)充工作中，提前完成了指標(biāo)第五、第十五的臺(tái)帳資料，共計(jì)1123頁(yè)，超10萬字的詳盡內(nèi)容。這些臺(tái)帳資料因其全面性、完善性和細(xì)致性，得到了省區(qū)域教育現(xiàn)代化驗(yàn)收組專家的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2009年12月16日至18日，在省教育現(xiàn)代化縣（市）檢查組來啟現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收的關(guān)鍵時(shí)刻，我有幸被安排到呂四、海復(fù)等兩個(gè)社區(qū)教育中心蹲點(diǎn)辦公。在這段時(shí)間里，我與當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)教育工作者們并肩作戰(zhàn)，共同為迎接檢查做好了充分的準(zhǔn)備。我們精心制定了迎檢方案，認(rèn)真布置了每一個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，落實(shí)了每一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，并嚴(yán)格檢查了活動(dòng)效果，確保每一個(gè)細(xì)節(jié)都完美無缺。12月16日下午，呂四港鎮(zhèn)社區(qū)教育中心迎來了驗(yàn)收的那一刻。室外，展板圖文并茂、生動(dòng)精彩；腰鼓隊(duì)則以她們優(yōu)美的舞姿和激昂的鼓點(diǎn)，展現(xiàn)出勃勃生機(jī)。室內(nèi)，電焊操作班、電機(jī)修理班、電腦學(xué)習(xí)班、保健知識(shí)講座班中的師生們積極互動(dòng)，氛圍熱烈。圖書室和閱覽室全面開放，展示了豐富的資源和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。這些都給省教育廳胡金波副廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)和專家們，留下了極為深刻的印象。12月17日下午，海復(fù)鎮(zhèn)社區(qū)教育中心也接受了驗(yàn)收。由于我們準(zhǔn)備得十分充分，兩個(gè)社區(qū)教育中心都順利通過了驗(yàn)收，為我市成為省教育現(xiàn)代化縣（市）做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這段經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量，以及細(xì)致周到的準(zhǔn)備工作對(duì)于成功的重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>七、學(xué)做通訊報(bào)道工作的成功密碼</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">從2009年開始，我接受了業(yè)余通訊報(bào)道的任務(wù)，并榮幸地成為“江蘇學(xué)習(xí)在線”（由省社會(huì)教育指導(dǎo)中心主辦）及“啟東教育信息”等網(wǎng)站的通訊員。盡管我的專業(yè)背景是理科，文字工作并非所長(zhǎng)，但我憑借不懈的學(xué)習(xí)與努力，積極撰寫稿件并向多個(gè)媒體投稿，包括“江蘇學(xué)習(xí)在線”、“南通教育網(wǎng)”以及“啟東教育信息網(wǎng)”等。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我的稿件從最初的不被采用，到半年后三分之一被采用，再到一年后大部分稿件得以發(fā)表。在接下來的時(shí)間里，我始終秉持不斷進(jìn)取的精神，取得了一系列更為優(yōu)異的成績(jī)。2011年，我在“江蘇學(xué)習(xí)在線”的“新聞焦點(diǎn)”欄目發(fā)表了78篇新聞，其中8篇被評(píng)為“精華新聞”，另有8篇簡(jiǎn)報(bào)新聞。這一年，我榮獲了省社會(huì)教育通訊報(bào)道“先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)，并在全省表彰大會(huì)上作了題為“認(rèn)真做好通訊報(bào)道工作 唱響社會(huì)教育主旋律”的經(jīng)驗(yàn)分享。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">2011年以來，我先后在“中國(guó)教育報(bào)”、“江蘇教育報(bào)”、“南通教育報(bào)”、“南通日?qǐng)?bào)”、“啟東日?qǐng)?bào)”、《中國(guó)農(nóng)村教育》等6種報(bào)刊上發(fā)表了２3篇通訊報(bào)道。其中在國(guó)家級(jí)報(bào)刊上發(fā)表了5篇、省級(jí)報(bào)紙上發(fā)表了4篇。從2011年開始，連續(xù)5年被評(píng)為省社會(huì)教育通訊報(bào)道“先進(jìn)個(gè)人”。2014年5月，被評(píng)為“全省社會(huì)教育十佳優(yōu)秀通訊員”。從2012年開始，連續(xù)4年收獲了省、市、縣通訊報(bào)道先進(jìn)個(gè)人的大滿貫。從2009年開始，連續(xù)7年被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀信息員”，其中有2年，在我的努力下，所在的科室在全市各校、全局各科室參與的情況下，被評(píng)為集體一等獎(jiǎng)（第一名），獎(jiǎng)金3000.0元，既為科室爭(zhēng)得了榮譽(yù)，又為科室創(chuàng)造了福利(每人獎(jiǎng)金1000.0元）。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">在全市的宣傳工作會(huì)議上先后2次作過怎樣做好通訊報(bào)道工作的經(jīng)驗(yàn)介紹，一次是施正輝副局長(zhǎng)分管宣傳工作時(shí)的邀請(qǐng)，另一次是黃稼新副局長(zhǎng)分管宣傳工作時(shí)的邀請(qǐng)。后來，施正輝擔(dān)任體育局局長(zhǎng)后，我意外地接到了該局辦公室主任的邀請(qǐng)電話，隨后在該局的全體工作人員會(huì)議上，進(jìn)行了關(guān)于如何當(dāng)好業(yè)余通訊員的講座，并意外地收獲了500.00元的講課費(fèi)。當(dāng)晚，還與該局的領(lǐng)導(dǎo)班子成員共進(jìn)了晚餐。當(dāng)施正輝調(diào)任宗教局局長(zhǎng)后，我再次意外地接到了該局辦公室主任的邀請(qǐng)電話，但我告知對(duì)方自己已退休，因此沒有接受此次邀請(qǐng)。這表明施正輝局長(zhǎng)對(duì)我之前在教育局的工作表現(xiàn)是認(rèn)可的，因此他在調(diào)任其他部門后，仍將我作為“干一行、愛一行、成一行”的典型推薦給大家，對(duì)此我深表感激。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">在全省表彰大會(huì)上分享了做好通訊報(bào)道工作的經(jīng)驗(yàn)。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>八、一個(gè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)的誕生之路</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">自2010年起，根據(jù)上級(jí)有關(guān)舉辦全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周的文件精神，結(jié)合本市實(shí)際，精心組織策劃了每年的活動(dòng)周。在每年的10月份，我們都會(huì)利用其中一周時(shí)間，深入開展“啟東市全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周”。特別是2013年的活動(dòng)周，內(nèi)容豐富、形式多樣，市民的學(xué)習(xí)熱情高漲，參與面廣，收獲頗豐，創(chuàng)下歷史新高。全市共舉辦了8次市級(jí)教育培訓(xùn)活動(dòng)，46次鎮(zhèn)級(jí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，以及238次校級(jí)學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，參與人數(shù)達(dá)到261872人次，成效顯著。因此，我市被國(guó)家的全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作小組與中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)聯(lián)合授予“2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，為我市社區(qū)教育贏得了國(guó)家級(jí)的榮譽(yù)，填補(bǔ)了啟東社區(qū)教育史上的空白。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">值得一提的是，這次榮譽(yù)的獲得離不開充分的新聞報(bào)道。在活動(dòng)周期間，全市在省、市、縣各級(jí)教育網(wǎng)站上共發(fā)表了66條新聞報(bào)道，其中15條由本人撰寫。“啟東召開全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周動(dòng)員會(huì)”、“啟東市2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周圓滿落幕”以及“啟東市2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周花絮”這三篇文章被中國(guó)成教協(xié)會(huì)網(wǎng)選中，作為集中展示江蘇終身學(xué)習(xí)周系列報(bào)道的一部分。我撰寫的“認(rèn)真開展全民學(xué)習(xí)周，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)—啟東市2013年全民終身學(xué)習(xí)活動(dòng)周工作有聲有色”一文，發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村教育》雜志2013年第12期，進(jìn)一步提高了活動(dòng)的影響力和社會(huì)認(rèn)可度。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>九、在線學(xué)習(xí)項(xiàng)目的成長(zhǎng)之路</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">自2013年起，依據(jù)上級(jí)文件精神，并結(jié)合本市實(shí)際情況，將“江蘇學(xué)習(xí)在線”應(yīng)用推廣活動(dòng)納入構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系的重要環(huán)節(jié)，倡導(dǎo)通過網(wǎng)絡(luò)課程實(shí)現(xiàn)自主與快樂的學(xué)習(xí)。每年，我們都會(huì)下發(fā)三個(gè)重要文件：年初，下發(fā)“關(guān)于開展啟東市‘在線學(xué)習(xí)’評(píng)優(yōu)表彰活動(dòng)的通知”；年中，下發(fā)“全市‘江蘇學(xué)習(xí)在線’推廣應(yīng)用情況的通報(bào)”；年末，下發(fā)“關(guān)于表彰啟東市‘在線學(xué)習(xí)’先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的決定”。在這些文件的指導(dǎo)和激勵(lì)下，通過我們的大力宣傳和社區(qū)教育工作者的積極推廣，在全市范圍內(nèi)迅速掀起了‘在線學(xué)習(xí)’的熱潮。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">截至2016年9月底，全市在“江蘇學(xué)習(xí)在線”實(shí)名注冊(cè)的學(xué)習(xí)用戶已達(dá)3422人，其中學(xué)分超過一萬分的學(xué)員有7人，占南通市總?cè)藬?shù)的50%；學(xué)分超過3000分的學(xué)員有30人，占南通市總?cè)藬?shù)的59%。全市在線學(xué)員累計(jì)獲得的學(xué)分高達(dá)112萬分，位居南通市第一、全省第三。在全省兩次表彰會(huì)議上，我代表啟東市教育局，介紹了開展在線學(xué)習(xí)的做法與經(jīng)驗(yàn)。自2013年起，我市連續(xù)三年被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心評(píng)為“江蘇學(xué)習(xí)在線應(yīng)用推廣先行區(qū)”。在啟東市委宣傳部組織的首屆啟東市“優(yōu)秀讀書活動(dòng)項(xiàng)目”評(píng)選中，“江蘇學(xué)習(xí)在線應(yīng)用推廣”項(xiàng)目榮獲啟東市十大“優(yōu)秀讀書活動(dòng)項(xiàng)目”之一。2014年8月12日，啟東電視臺(tái)記者陳美以嘉賓訪談形式，拍攝了專題片《讓學(xué)習(xí)成為一種終生信仰》，并在該電視臺(tái)的“社會(huì)關(guān)注”欄目中多次播出?！霸诰€學(xué)習(xí)”已然成為全市全民終身學(xué)習(xí)的知名品牌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我于2011年5月20日在“江蘇學(xué)習(xí)在線”實(shí)名注冊(cè)并開始學(xué)習(xí)，當(dāng)時(shí)在教育局工作，必須以身作則，這是職責(zé)所在。2016年11月退休后，我暫停了“在線學(xué)習(xí)”，但在2021年7月到啟東市老年大學(xué)工作后，再次開始了“在線學(xué)習(xí)”，并一直堅(jiān)持至今。截至2025年5月31日，我已獲得38217.5個(gè)學(xué)分，獲得各類“學(xué)習(xí)之星”55個(gè)、各種學(xué)習(xí)證書89張。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align: center;"><b>十、農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)亮相國(guó)家級(jí)報(bào)刊</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力的順利轉(zhuǎn)移與就業(yè)，我們精心組織并安排了全市各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）社區(qū)教育中心以及社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開展了形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。這些培訓(xùn)不僅涵蓋了職業(yè)技能、實(shí)用技術(shù)，還包括了文化知識(shí)、生活教育、人口教育、法制教育和時(shí)事政策教育等多個(gè)方面。通過有機(jī)結(jié)合多種形式的培訓(xùn)，包括文化課與技術(shù)課、長(zhǎng)期班與短期班、學(xué)歷與非學(xué)歷、集中與分散、講座與科技小報(bào)編印等，確保了培訓(xùn)的廣泛覆蓋和實(shí)際效果。每年，全市共舉辦約350期農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移長(zhǎng)期培訓(xùn)班，培訓(xùn)人數(shù)超過10000人次，為地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支撐。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">我撰寫的關(guān)于啟東市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn)的文章，先后在《中國(guó)教育報(bào)》、《江蘇教育報(bào)》、《南通教育報(bào)》和《南通日?qǐng)?bào)》等媒體上發(fā)表。2011年1月18日，《中國(guó)教育報(bào)》第二版以“江蘇啟東萬余百姓順利再就業(yè)”為題報(bào)道了這一成果，填補(bǔ)了啟東成人教育新聞在國(guó)家級(jí)報(bào)紙上的空白。同年，《中國(guó)農(nóng)村教育》第九期“成教天地”欄目發(fā)表了題為“培訓(xùn)服務(wù)新農(nóng)民 就業(yè)致富有后勁”的長(zhǎng)篇報(bào)道，該文榮獲2011年度啟東市教育新聞優(yōu)秀稿件二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>十一、與時(shí)俱進(jìn)不斷優(yōu)化成教考核</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了推動(dòng)全市成人教育工作的均衡與可持續(xù)發(fā)展，建立了成人教育考核制度，并制定了詳盡的考核辦法?？己藘?nèi)容涵蓋隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校管理、辦學(xué)條件、教育工作、財(cái)務(wù)管理、學(xué)校環(huán)境等六個(gè)方面?？己私Y(jié)果通過文件形式進(jìn)行通報(bào)，既實(shí)事求是地肯定成績(jī)，也直截了當(dāng)?shù)刂赋龃嬖趩栴}。南通市教育局對(duì)我們的這一做法給予了高度評(píng)價(jià)，并于2007年3月7日向各縣（市）區(qū)教育局轉(zhuǎn)發(fā)了《啟東市教育局關(guān)于2005—2006年度鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）成人教育工作考核結(jié)果的通報(bào)》（啟教成職[2007]3號(hào)）。該文件高度贊揚(yáng)“啟東市教育局對(duì)成教工作考核的做法很好，這樣抓富有實(shí)效，以供借鑒”。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 隨著成人教育向社區(qū)教育的轉(zhuǎn)型，我們于2010年對(duì)原有的成人教育考核內(nèi)容進(jìn)行了修訂，制定了《啟東市鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）社區(qū)教育工作考核細(xì)則》（試行）。經(jīng)過一年的實(shí)踐，市教育局下發(fā)了啟教職社〔2011〕8號(hào)文件，即關(guān)于開展啟東市鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）社區(qū)教育工作考核的通知，形成了一套較為成熟的新的考核方案。通知中對(duì)考核時(shí)段、對(duì)象，考核內(nèi)容與分值，考核方法及時(shí)間安排，以及考核結(jié)果的效用等都做出了明確規(guī)定?？己藘?nèi)容主要包括常規(guī)管理、培訓(xùn)創(chuàng)收、在崗情況及通訊報(bào)道等四個(gè)方面。考核結(jié)束后，下發(fā)文件通報(bào)考核結(jié)果。隨著社區(qū)教育工作內(nèi)容的不斷拓展，考核內(nèi)容也在不斷增加，例如2013年增加了“在線學(xué)習(xí)”的內(nèi)容，2014年增加了“農(nóng)村婦女網(wǎng)上行”的內(nèi)容等。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">基于考核結(jié)果，我們建立并完善了下?lián)苻r(nóng)村社區(qū)教育辦公補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)的激勵(lì)機(jī)制。改變了以往每個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）均撥2.0萬元的做法，根據(jù)考核等級(jí)進(jìn)行差異化撥款：一等獎(jiǎng)單位撥款2.5萬元，二等獎(jiǎng)單位撥款2.0萬元，三等獎(jiǎng)單位撥款1.7萬元。雖然下?lián)艿慕痤~差距不大，但這一機(jī)制有效地打破了平均主義，起到了激勵(lì)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>十二、精心籌備每一次現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">為了促進(jìn)全市社區(qū)教育工作的發(fā)展。自2011年起，在我的倡議下，對(duì)會(huì)議形式進(jìn)行了創(chuàng)新，將會(huì)議地點(diǎn)移至各鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的社區(qū)教育中心。通過實(shí)地觀摩、交流討論和點(diǎn)評(píng)反饋，不僅促進(jìn)了各單位的相互學(xué)習(xí)，還實(shí)現(xiàn)了取長(zhǎng)補(bǔ)短和共同進(jìn)步。到2013年底，全市12個(gè)鎮(zhèn)（鄉(xiāng)）的社區(qū)教育中心都成功舉辦了一次現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì)。每次會(huì)議，我都做了充分的準(zhǔn)備，以展示主辦單位的亮點(diǎn)和特色為宗旨，對(duì)各單位前一階段的工作進(jìn)行實(shí)事求是的點(diǎn)評(píng)。同時(shí)，根據(jù)上級(jí)指示和本市實(shí)際情況，合理部署當(dāng)前工作。通過這一系列的現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)活動(dòng)，在社區(qū)教育項(xiàng)目建設(shè)和社會(huì)教育新聞發(fā)布等方面都取得了顯著進(jìn)展。特別值得一提的是，啟隆鄉(xiāng)的那次現(xiàn)場(chǎng)觀摩推進(jìn)會(huì)，不僅為校長(zhǎng)們提供了一次寶貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，還在第一天下午報(bào)到后，安排了晚上的住宿及休閑活動(dòng)。第二天上午，觀摩了農(nóng)科教產(chǎn)業(yè)園，隨后召開了會(huì)議，進(jìn)行工作交流和布置。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)撰寫活動(dòng)的通訊，向省、市級(jí)有關(guān)媒體投稿，以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>十三、高質(zhì)量接待省廳領(lǐng)導(dǎo)來啟調(diào)研</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">2012年3月上旬，我們接到通知，得知省教育廳李世愷副巡視員將于3月14日來啟東調(diào)研。我僅用一周時(shí)間就完成了相關(guān)的準(zhǔn)備工作，撰寫了長(zhǎng)達(dá)8000多字的匯報(bào)材料，題目為《加強(qiáng)農(nóng)村成人教育 全力服務(wù)社會(huì)發(fā)展》。同時(shí)，還落實(shí)了調(diào)研單位及巡視路線。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月14日下午，李世愷副巡視員一行在南通市教育局姜學(xué)勤副局長(zhǎng)、李俊華處長(zhǎng)和黃衛(wèi)平副處長(zhǎng)的陪同下，對(duì)合作鎮(zhèn)和呂四港鎮(zhèn)的成人教育工作進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研，他對(duì)這兩個(gè)鎮(zhèn)的成人教育工作表示非常滿意。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">第二天上午，在啟東賓館1號(hào)會(huì)議室，李世愷副巡視員親自主持了成人教育工作座談會(huì)。會(huì)上，啟東市政府督導(dǎo)室主任、教育局副局長(zhǎng)施洪飛首先作了題為《加強(qiáng)農(nóng)村成人教育 全力服務(wù)社會(huì)發(fā)展》的匯報(bào)，隨后參加座談會(huì)的鎮(zhèn)教管辦主任和成教中心校長(zhǎng)紛紛發(fā)言。在總結(jié)發(fā)言中，李世愷副巡視員表示：“此次啟東之行，收獲頗豐，對(duì)這里的成人教育工作非常滿意。”我所撰寫的匯報(bào)材料也得到了李世愷副巡視員的高度肯定，他認(rèn)為我們?cè)诙潭桃恢軆?nèi)完成如此高質(zhì)量、長(zhǎng)篇幅的材料實(shí)屬不易。這篇匯報(bào)材料后來發(fā)表在《中國(guó)農(nóng)村教育》2013年第9期的“成教天地”欄目中。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>十四、行政執(zhí)法的刀鋒與溫度</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">面對(duì)教育行政執(zhí)法這一具有挑戰(zhàn)性的新任務(wù)，我一直秉持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，通過深入學(xué)習(xí)和不懈鉆研，逐步掌握了業(yè)務(wù)知識(shí)，并成功克服了各種困難，圓滿地完成了各項(xiàng)工作。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">首先，在行政許可方面，我嚴(yán)格遵循原則，確保所有審批行為合法合規(guī)。一方面，致力于規(guī)范審批流程，明確各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)，從嚴(yán)把關(guān)；另一方面，抓住重點(diǎn)環(huán)節(jié)，確保每一個(gè)許可決定都經(jīng)得起檢驗(yàn)。自2006年以來，我參與了金筆教育培訓(xùn)中心、呂四青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心、金啟南教育培訓(xùn)中心、英語新課標(biāo)培訓(xùn)中心等20多個(gè)民辦非學(xué)歷教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的許可工作。在此過程中，我與春暉補(bǔ)習(xí)學(xué)校的施梅芳校長(zhǎng)、呂四青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心的葛祖周校長(zhǎng)以及金筆教育培訓(xùn)中心的朱彬彬校長(zhǎng)等建立了良好的合作關(guān)系，并將春暉補(bǔ)習(xí)學(xué)校和金筆教育培訓(xùn)中心，推薦為南通市誠(chéng)信辦學(xué)先進(jìn)單位，金筆教育培訓(xùn)中心的黃鋒燕董事長(zhǎng)還出席了南通市的表彰大會(huì)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 其次，在行政處罰方面，我始終保持嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。從2009年10月至2010年11月，在為期一年多的非法幼兒園集中清理整頓工作中，當(dāng)好方凱成科長(zhǎng)的參謀與助手，發(fā)揮了主力軍的作用。通過明確目標(biāo)、加強(qiáng)工作力度，確保了宣傳、執(zhí)法和責(zé)任落實(shí)的全面到位。我參與了7次聯(lián)合執(zhí)法行動(dòng)和30多次教育行政執(zhí)法，調(diào)查取證超過100人次，送達(dá)各類教育行政處罰文書達(dá)36份。通過多層次、多角度的政策宣傳，批評(píng)教育、勸說引導(dǎo)、調(diào)查取證、誡勉談話、整改通知、組織聽證等一系列工作，我市在清理整頓非法幼兒園方面取得了階段性成果，實(shí)現(xiàn)了歷史性突破，共清理非法幼兒園9所。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">三是盡管奮力前行，卻屢遭挫折。在行政處罰的進(jìn)程中，遭遇挫折是常有之事，其中有兩起事件尤為棘手：一是某幼兒園是個(gè)無證幼兒園，我們屢次執(zhí)法，舉辦者就是屢教不改，經(jīng)過近兩年的行政執(zhí)法調(diào)查，我們積累了大量材料，并聘請(qǐng)律師，最終向啟東市人民法院提起訴訟。盡管法院判決其敗訴，該舉辦者卻依舊我行我素，法院執(zhí)行局也未能執(zhí)行。后來，舉辦者上訴至南通人民法院，但最終此事卻不了了之。二是某個(gè)少兒培訓(xùn)中心，雖由市教育局許可發(fā)證，但其舉辦者擅自變更辦學(xué)內(nèi)容及地址。經(jīng)過半年多的行政執(zhí)法調(diào)查和取證，我們形成了充分的執(zhí)法材料，并于二○○七年三月十日向其下達(dá)處罰書，責(zé)令其在一個(gè)月內(nèi)退回擅自招收的幼兒、退還所收費(fèi)用，并返回原校址組織培訓(xùn)。然而，該中心對(duì)此視若無睹，繼續(xù)招收了64名幼兒進(jìn)行辦班培訓(xùn)，我們卻束手無策。一年后，該培訓(xùn)中心在工商局獲得了營(yíng)業(yè)執(zhí)照，我們教育局才得以從中抽身。這兩起案例表明，《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法》缺乏強(qiáng)有力的強(qiáng)制措施，難以形成有效的震懾。舉辦者善于鉆法律空子，令我們對(duì)其無計(jì)可施。在對(duì)少兒培訓(xùn)中心進(jìn)行行政執(zhí)法的過程中，舉辦者多次到我辦公室上訪，甚至在我辦公室吃中飯，晚上還來我家敲門，對(duì)我施加了巨大的壓力，我在無法忍受的情況下，只能請(qǐng)病假休息。多虧有領(lǐng)導(dǎo)的支持，我才得以渡過難關(guān)，現(xiàn)在回想起來，仍心有余悸。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">2016年11月25日職社科全體人員在綠地長(zhǎng)島合影。</span></p> 十五、28項(xiàng)榮譽(yù)榜 <p class="ql-block ql-indent-1">在這期間獲得的各類榮譽(yù)共28次。其中8次受到省級(jí)有關(guān)部門表彰，6次受到南通市級(jí)有關(guān)部門表彰，1次受到市委表彰，12次受到市教育局表彰。分別為：2009年1月，被省外語和計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考核委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)工作者；2010年1月，被市教育局嘉獎(jiǎng)；同年3月，被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀信息員”；同年9月，被南通市教育局評(píng)為“雙百”競(jìng)賽“標(biāo)兵個(gè)人”。2011年3月，再次被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀信息員”；同年12月，被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心評(píng)為社會(huì)教育通訊報(bào)道先進(jìn)個(gè)人。2012年6月，被市委評(píng)為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；同年12月，再次被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心評(píng)為社會(huì)教育通訊報(bào)道先進(jìn)個(gè)人。2013年1月，被南通市社區(qū)大學(xué)評(píng)為社區(qū)教育信息工作一等獎(jiǎng)；同年3月，又被市教育局評(píng)為“優(yōu)秀信息員”；同年12月，第3次被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心評(píng)為社會(huì)教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人。2014年3月，被南通市成協(xié)、社區(qū)大學(xué)評(píng)為社區(qū)教育宣傳工作一等獎(jiǎng)；同年1月，被市教育局評(píng)為社會(huì)教育優(yōu)秀通訊員一等獎(jiǎng)；同年1月，再次被市教育局評(píng)為“江蘇在線學(xué)習(xí)”先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng)；同年2月，再次被市教育局嘉獎(jiǎng)；同年5月，被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心授予“優(yōu)秀通訊員”十佳表彰；同年6月，被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心評(píng)為在線學(xué)習(xí)“年度之星”。2015年1月，榮獲啟東市社區(qū)教育“優(yōu)秀通訊員”一等獎(jiǎng)；同年1月，再次被市教育局評(píng)為“江蘇在線學(xué)習(xí)”先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng)；同年1月，被市教育局評(píng)為“江蘇在線學(xué)習(xí)”“學(xué)習(xí)之星”二等獎(jiǎng)；同年3月，第4次被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心表彰為社會(huì)教育宣傳工作先進(jìn)個(gè)人；同年5月，被南通市成協(xié)、社區(qū)大學(xué)評(píng)為社區(qū)教育宣傳工作二等獎(jiǎng)；同年6月，再次被南通市成協(xié)、社區(qū)大學(xué)評(píng)為社區(qū)教育優(yōu)秀工作者；同年12月，被南通市社區(qū)教育服務(wù)指導(dǎo)中心、成人教育協(xié)會(huì)評(píng)為社區(qū)教育宣傳工作優(yōu)秀個(gè)人。2016年1月，被市教育局評(píng)為社區(qū)教育“優(yōu)秀通訊員”一等獎(jiǎng)；同年1月，再次被市教育局評(píng)為“江蘇在線學(xué)習(xí)”先進(jìn)個(gè)人一等獎(jiǎng)；同年4月，第5次被省社會(huì)教育服務(wù)指導(dǎo)中心表彰為社會(huì)教育宣傳工作“先進(jìn)個(gè)人”。</p>