<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(1-20)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">返回到其它課堂筆記</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">?請點下面</b><b style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">紅色</b><b style="font-size:15px;">鏈接</b></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5f7lpzvh" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">華彩教學(xué)-文靜老師專項練聲課堂筆記(8-15)</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5fbqpdku" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8);">華彩教學(xué)-文靜老師專項練聲課堂筆記(16-20及一豪老師答疑)</a></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(一)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第一項:基礎(chǔ)預(yù)熱與嗓子保護</b></p><p class="ql-block">第1天 喚醒練習(xí) ;</p><p class="ql-block">第2天 口腔與喉嚨放松;</p><p class="ql-block">第3天 基礎(chǔ)共鳴探索;</p><p class="ql-block">前1-3天的練聲效果:緩解聲帶疲勞,減少喉嚨的緊張感;</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第二項:音階與元音進階</b></p><p class="ql-block">第4天 簡單音階探索; </p><p class="ql-block">第5天 音階與節(jié)奏結(jié)合 ;</p><p class="ql-block">第6天 元音的多樣化;</p><p class="ql-block">第7天 元音與音高的結(jié)合;</p><p class="ql-block">第4-7天練聲效果:音域?qū)⒌玫綌U展,能夠輕松觸及更高的音符或更深沉的低音;</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第三項:共鳴與氣息深化</b></p><p class="ql-block">第8天:胸腔共鳴的強化;</p><p class="ql-block">第9天:頭腔與鼻腔共鳴的協(xié)調(diào);</p><p class="ql-block">第10天:氣息控制的挑戰(zhàn);</p><p class="ql-block">第8-10天練聲效果:共鳴腔體的運用將更加自如;</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第四項:聲音的力量與持久性</b></p><p class="ql-block">第11天:聲音的力度控制;</p><p class="ql-block">第12天:聲音的持久性挑戰(zhàn);</p><p class="ql-block">第13天:表現(xiàn)力的提升;</p><p class="ql-block">第11-13天練聲效果:聲音將更加豐;富、圓潤;具有更好的穿透力和表現(xiàn)力;</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第五項:風(fēng)格探索與靈活性提升</b></p><p class="ql-block">第14天:民歌的韻味;</p><p class="ql-block">第15天:美聲的優(yōu)雅;</p><p class="ql-block">第16天:通俗的流行;</p><p class="ql-block">第17天:風(fēng)格融合;</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">第六項:綜合復(fù)習(xí)與舞臺準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block">第18天:歌曲拆分講解+技巧融合;</p><p class="ql-block">第19天:完整歌曲演繹+技巧整合;</p><p class="ql-block">第20天:模擬舞臺表演;</p> <p class="ql-block">如何喚醒我們的聲音呢?</p><p class="ql-block">是高歌一曲?</p><p class="ql-block">還是大聲喊呢?</p><p class="ql-block">都不是的,<b>是用氣息來喚醒</b>。</p> <p class="ql-block"><b>文靜院長</b></p><p class="ql-block"><b>練聲第 1 課-喚醒我們的氣息</b></p><p class="ql-block"><b>掌握喚醒氣息的姿勢:</b></p><p class="ql-block">背挺直,雙肩下壓,鼻吸氣(聞花香),口吐氣。</p><p class="ql-block">注意:吸氣時向外擴張,呼出時腰腹向內(nèi)收。吸氣 4拍吐氣 4 拍,肩膀不要抬</p> <p class="ql-block">長音“wu”練習(xí):</p><p class="ql-block">腰腹給力量,氣息推動,氣流越來越強。長音“</p><p class="ql-block">wu”</p><p class="ql-block">漸強能聽到有顫音。</p> <p class="ql-block">懶洋洋的深呼吸:</p><p class="ql-block">“S”音挑戰(zhàn) 30 秒</p><p class="ql-block">吸好氣以后,用牙齒擋氣,腹部控制好氣息,慢慢地</p><p class="ql-block">均勻地吐氣。</p><p class="ql-block">注意:一次練不滿 30 秒不要緊,慢慢來,每天堅持練</p><p class="ql-block">聲會達成的。</p><p class="ql-block">難度升級:</p><p class="ql-block">漸強漸弱的“S”吐氣,10 組之后再換氣,用腰腹控</p><p class="ql-block">制(激活腰腹部核心力量)氣不要一次性撒出去</p> <p class="ql-block"><b>打哈欠:</b></p><p class="ql-block">借著打哈欠的狀態(tài)吸氣,保持 2 秒,再吐氣。注意笑肌抬起來,軟腭小舌也拎起來,口腔充分打開,感受涼涼的空氣進入喉嚨。保持 2 秒的時候,應(yīng)該可以感受到腹部的壓迫感和緊繃感,可以雙手叉腰來輔助。</p><p class="ql-block"><b>嘆氣:</b></p><p class="ql-block">打著哈欠吸氣,保持 2 秒鐘,再深深把氣嘆下來。保持 2 秒鐘時腰腹緊繃的感覺,在嘆氣的時候,隨著嘆氣的力量繼續(xù)往下送。感覺這口氣深深地嘆下來,落下來,落到你的腳后跟。</p> <p class="ql-block"><b>ha”唱音階:</b></p><p class="ql-block">先嘆氣,找到腰腹往下用力的感覺之后。再吸一口氣,ha 嘆著唱音階。</p><p class="ql-block"><b>注意:</b>抬笑肌,漏出你的上門牙</p> <p class="ql-block"><b>短“S”彈小腹(強化氣息和身體力量):</b></p><p class="ql-block">吐氣一般是緩慢回收的過程,這個訓(xùn)練是通過小腹的快速收縮,把氣息彈出體外。</p><p class="ql-block"><b>注意:</b>每次說“S”的時候都要換氣,練完腰酸就是做到位了。先慢速短“S”30 秒,找到技巧和感覺以后,再加快跟上速度。</p> <p class="ql-block"><b>彈小腹練習(xí)——大笑:</b></p><p class="ql-block">笑的越開心,效果越好。每一次笑聲都要有彈小腹的感覺,每一個音都彈跳起來。想要唱出有力量感、有穿透力的聲音,需要每天堅持練習(xí)</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重點:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">注意事項:</b></p><p class="ql-block"><b>在練聲時首先注意口腔的搭建</b></p><p class="ql-block">口腔打開,舌尖抵住下齒,舌頭放平,口腔豎起來,形成腔體共鳴。</p><p class="ql-block"><b>在練習(xí)前先做腹部肌肉的鍛煉</b></p><p class="ql-block"> 平躺,雙腿繃直,腳往上抬至45°后緩緩放下,一次做10個相同的動作,每天做3組。最少堅持做20-30天。以后應(yīng)該每天做為最好。</p><p class="ql-block">最后強調(diào)一下,每天練5分鐘“氣泡音”,文靜老師講過的。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">【今日學(xué)習(xí)科普】</b></p><p class="ql-block"><b>聲樂中 “氣息喚醒” 的核心內(nèi)涵</b></p><p class="ql-block"><b>定義:</b>通過調(diào)整呼吸肌肉群的工作狀態(tài),讓氣息在發(fā)聲時保持 “可控、穩(wěn)定、持續(xù)” 的輸出,從而優(yōu)化聲音的音質(zhì)、音量、共鳴及表現(xiàn)力。其本質(zhì)是對呼吸控制能力的科學(xué)化訓(xùn)練,而非玄學(xué)概念。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">氣息喚醒的科學(xué)基礎(chǔ)</b></p><p class="ql-block"><b>1. 生理機制</b></p><p class="ql-block"> - <b>橫膈膜激活:</b>通過深吸氣迫使橫膈膜(肺部下方的肌肉膜)下降,增大胸腔容積,為深呼吸創(chuàng)造條件。</p><p class="ql-block"> - <b>腹式呼吸主導(dǎo):</b>喚醒腹部肌肉(如腹橫?。﹨⑴c呼吸,減少肩頸代償,避免發(fā)聲緊張。</p><p class="ql-block"> - <b>副交感神經(jīng)激活:</b>深慢呼吸能降低心率,緩解表演焦慮,提升身體控制力。</p><p class="ql-block"><b>2. 聲學(xué)關(guān)聯(lián)</b></p><p class="ql-block"> 穩(wěn)定的氣流壓力直接影響聲帶振動效率。氣息喚醒后,肺內(nèi)氣壓更平穩(wěn),能減少聲音抖動或音準(zhǔn)偏差。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(二)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>文靜院長練聲第2課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>口腔與喉嚨的放松</b></p><p class="ql-block"><b>1.下巴放松:</b></p><p class="ql-block"> 雙手的大拇指推住下巴,下巴放松,笑肌和上門牙主動往上抬,做打哈欠的動作。找到感覺以后,放下雙手的輔助,下巴一定要放松,不要僵硬和用力。</p> <p class="ql-block"><b>2.放松嘴唇(打嘟練習(xí)):</b></p><p class="ql-block"> 嘴唇放松搭在一起,輕輕吹氣。如果一開始吹不長,可以先做短的,4 短 1 長練習(xí) 12321</p><p class="ql-block"><b>注意:</b>不用打得很響,輕輕的更容易成功</p> <p class="ql-block"><b>3.舌頭放松:</b></p><p class="ql-block">像圖上示范一樣,像小狗一樣把舌頭伸出來,舌頭放松不要用力,笑肌門牙往上抬。這個練習(xí)讓舌頭放松,不拱出來,唱歌時口腔更放松。</p><p class="ql-block"><b>舌頭伸不出來的輔助方式:</b></p><p class="ql-block">取一張干凈的餐巾紙,捏著舌頭練習(xí)。</p> <p class="ql-block"><b>4.喉嚨放松(m 閉口哼鳴練習(xí)):</b></p><p class="ql-block"> 下巴、嘴唇、舌頭放松,做個打哈欠的動作,然后保持這個狀態(tài),嘴唇輕輕合上,口腔里要有空間,上下大牙不要咬住。</p><p class="ql-block"><b>閉口哼鳴:</b></p><p class="ql-block"> 鼻子先吸口氣,找到閉口打哈欠的狀態(tài),再把這口氣擤出來,輕輕哼。</p><p class="ql-block"><b>注意對鏡檢查:</b></p><p class="ql-block"><b> </b>脖子上揚,牙齒閉上,嘴唇抿得很緊是肌肉不夠放松的錯誤狀態(tài)。</p> <p class="ql-block"><b>進階練習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 在剛剛閉嘴哼鳴的基礎(chǔ)上,輕輕把嘴唇張開,面部所有肌肉放開,放松唱 ma</p> <p class="ql-block"><b>【今日學(xué)習(xí)科普】</b></p><p class="ql-block"> 在聲樂演唱和日常說話中,口腔與喉嚨的放松至關(guān)重要。過度緊張會導(dǎo)致聲音僵硬、音域受限,甚至引發(fā)聲帶損傷。</p><p class="ql-block"><b>為什么需要放松口腔與喉嚨:</b></p><p class="ql-block"><b>- 喉嚨(喉部):</b>包含聲帶、甲狀軟骨、環(huán)狀軟骨等結(jié)構(gòu),過度緊張會使聲帶擠壓,導(dǎo)致聲音嘶啞或疲勞。</p><p class="ql-block"><b>- 口腔:</b>包括軟腭、舌根、下頜等,緊張會影響共鳴,使聲音變得扁平或悶塞。</p><p class="ql-block"><b>放松與共鳴的關(guān)系:</b></p><p class="ql-block"><b>- 口腔放松對共鳴的影響:</b></p><p class="ql-block"> 口腔打開(軟腭上抬、舌頭放松)能擴大 “口腔共鳴腔”,使聲音更明亮;若口腔緊張,共鳴空間縮小,聲音會顯得 “悶” 或 “小”。</p><p class="ql-block"><b>- 喉嚨放松對音色的影響:</b></p><p class="ql-block"> 喉嚨放松時,聲帶振動更均勻,音色柔和且富有穿透力;喉肌緊張會導(dǎo)致聲帶振動不均衡,音色發(fā) “尖” 或 “噪”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">高位置共鳴</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(三)</b></p> <p class="ql-block">想唱好漂亮的高音,就需要把聲音唱到高位置上去,也就是鼻咽腔</p> <p class="ql-block"><b>1.鼻腔共鳴練習(xí):</b></p><p class="ql-block">向上打哈欠,注意笑肌、門牙往上抬,下巴放松。聲音往上走,找到高位置。</p> <p class="ql-block"><b>進階練習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 在打哈欠找到高位置的基礎(chǔ)上,eng 后鼻音哼鳴,感受氣流從鼻腔里嗯出來,保持鼻腔共鳴。唱到高音有點吃力,可以進一步練習(xí)冷笑的傲嬌哼。</p> <p class="ql-block"> 先不屑冷笑,再哼鳴。感受到腹部收縮,推動氣息。</p> <p class="ql-block"><b>2.頭腔共鳴</b></p><p class="ql-block"><b>學(xué)嬰兒哭:</b>像嬰兒那樣把聲音集中到眉心、面罩、鼻咽腔。通過模仿嬰兒哭的感覺狀態(tài),帶到歌曲里面,讓聲音變亮。</p> <p class="ql-block">學(xué)戲曲“咦呀”音找頭腔,把聲音往上甩到天花板找到狀態(tài)以后,唱 53421(注意“呀”音不要掉下來)</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今日練聲技巧的歌曲推薦:</p> <p class="ql-block"><b>《梅花賦》</b></p><p class="ql-block"> 是一首戲歌,用上這節(jié)課學(xué)的高位置共鳴,往上甩,聲音集中明亮,戲曲的韻味就出來了。</p><p class="ql-block"> 尤其是標(biāo)紅的歌詞都在高音上把聲音唱到鼻咽腔,不要擠嗓子。</p> <p class="ql-block"><b>《大海啊故鄉(xiāng)》</b></p><p class="ql-block"> 和上一首歌不同,在掛住高位置的同時,用上氣息的支撐,就唱出了大海的寬廣大氣,有空間有穿透力。</p> <p class="ql-block">成功找到唱歌高位置</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(四)</b></p> <p class="ql-block"> 這一課通過發(fā)聲位置來探索音階,如何唱得更準(zhǔn)確。</p><p class="ql-block"><b>1.音階練習(xí)</b></p><p class="ql-block"><b>先做吹蠟燭(喚醒聲音):</b></p><p class="ql-block">鼻子吸氣(腰腹向外擴張),氣息平穩(wěn)地吐出(腰腹自然向內(nèi)回收),吐氣過程中記得保持口腔、嘴唇和喉嚨的放松。</p> <p class="ql-block"><b>音階練習(xí)“嗚”(激活聲帶):</b></p><p class="ql-block"> 簡譜 123454321,模仿火車開過來的聲音,輕輕地唱,腰腹控制好氣息均勻平穩(wěn)地吐出來。</p> <p class="ql-block"><b>U 跳音練習(xí):</b></p><p class="ql-block"> 先做第 1 課教過的彈小腹短 s 練習(xí),找到腰腹往下用力的感覺。注意:不是故意把肚子往回吸,是核心收緊時,腰腹微微往內(nèi)回收,靈活彈跳起來。</p><p class="ql-block"><b>U 跳音上行:</b></p><p class="ql-block"> 打著哈欠,口腔里有空間,讓 U 音短促有力跳動起來</p> <p class="ql-block"><b>哼鳴-韻母過渡:</b>啊、哦、嗚</p><p class="ql-block"> 從后鼻音 eng 哼鳴,過渡到母音,哼上去唱到鼻咽腔。</p><p class="ql-block"><b>2.氣息與音高關(guān)聯(lián)</b></p><p class="ql-block"> 感受涼涼的空氣進入口腔和喉嚨:放松身體的狀態(tài)下,張嘴上門牙往上抬,打一個大大的哈欠。每一次換氣,都把喉嚨吸涼。</p><p class="ql-block"><b>模仿流水聲 hua:</b></p><p class="ql-block"> 用上面打哈欠的狀態(tài)(笑肌門牙往上抬),換氣把喉嚨吸涼,鼻咽腔掛住高位置,說 hua 的時候腰腹往下用力,把氣嘆下來。</p> <p class="ql-block"><b>hua 五度下行音階:</b></p><p class="ql-block"> 唱的時候保持住向上哼的狀態(tài),讓聲音更絲滑連貫。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">?文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(五)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文靜院長練聲第5課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">收放自如的長短音</b></p> <p class="ql-block"><b>1.靈巧的跳音</b></p><p class="ql-block"><b>“呼”保持跳音:</b></p><p class="ql-block"> 先用吐“S”激活腰腹肌肉,找到感覺,前半段跳音,后半段長音,4 短 1 長??梢栽谔艉瓦B音之間換口</p><p class="ql-block">氣,氣息足的話可以不換氣,看自己情況選擇。</p><p class="ql-block"> 再跟著簡譜唱 1555 54321,注意保持腰腹向下用力。</p> <p class="ql-block"><b>“呀哈哈”大笑:</b></p><p class="ql-block"> 先想開心的事情,大笑幾聲,找到狀態(tài)感覺。把笑的時候腹部彈動的感覺,帶入這條練習(xí)。</p><p class="ql-block"> 打著哈欠抬笑肌,漏出上門牙,氣息靈活起來。跳音練習(xí)可以幫助同學(xué)們增強腰腹力量,學(xué)會快速換氣。</p> <p class="ql-block"><b>2.長音變化</b></p><p class="ql-block">“嗚”的音高可以自己選擇,雙手叉腰,用自己舒服的音小聲唱,輕輕地“嗚”</p><p class="ql-block">,長音保持 10 秒,氣息均勻、勻速。每個音保持 10 秒以上,氣息就比較穩(wěn)定<b>。</b></p><p class="ql-block"><b>注意:</b>聲音不要一股一股的,用腰腹力量控制聲音,就像海上開過來的大船一樣平穩(wěn)。</p><p class="ql-block"><b>進階練習(xí):</b></p><p class="ql-block"> “嗚”15-20 秒練習(xí)(不強求,看自己的身體情況,循序漸進)</p> <p class="ql-block"><b>ma 長音變化:</b></p><p class="ql-block">15—4321,so 的時候可以漸強帶顫音。一口氣唱出變</p><p class="ql-block">化的不同的音高,注意聲音的平穩(wěn)連貫,不要走臺階。</p><p class="ql-block">腰腹力量推動氣息,控制自己的氣息均勻地吐出,唱</p><p class="ql-block">完時感覺還有氣沒有吐完,就是合適的。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">今天歌曲技巧推薦歌曲《牧羊曲》</p> <p class="ql-block">這首歌就需要剛?cè)岵?,腰腹用力推動氣息,氣息控制收放自如。例如紅字“壯”“豪”有力量;“風(fēng)雨一肩挑”柔情。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(六)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">練聲專項課——第 6 天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">元音的多樣化</b></p><p class="ql-block"><b>練聲存在的問題</b>:練聲都會,唱起歌來聲音就發(fā)緊。</p><p class="ql-block"><b>課程目標(biāo):</b>統(tǒng)一咬字位置,保持口腔放</p><p class="ql-block">松。</p><p class="ql-block"><b>練習(xí)內(nèi)容:</b></p><p class="ql-block">1、基礎(chǔ)元音“a”大笑、打哈欠、啃蘋果。</p><p class="ql-block"><b>技巧:</b></p><p class="ql-block">“a”:打著哈欠,口腔打開,抬上顎,笑肌門牙往上抬,往上張嘴說出。</p><p class="ql-block">“e、i”</p><p class="ql-block">羊叫聲,嬰兒哭。</p><p class="ql-block"><b>技巧:</b></p><p class="ql-block">“e”:嘴巴不要扁,嘴角不要往兩邊咧,口腔豎起來,門牙上顎往上抬</p><p class="ql-block">“i”:聲音集中與鼻部,抬起笑肌,多用鼻咽腔,往眉心,鼻子集中。</p> <p class="ql-block"><b>2、基礎(chǔ)元音</b></p><p class="ql-block">“o、u”</p><p class="ql-block">牛叫聲,吹蠟燭</p><p class="ql-block"><b>技巧:</b></p><p class="ql-block">“o”:不要壓喉,胸腔共鳴,嘴巴圓圓的豎起來</p><p class="ql-block">“u”:嘴巴輕輕撅起來,不要咬死,打哈欠的感覺,讓嘴巴里面有空間</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3、圓潤地朗讀</b></p><p class="ql-block"> 同音發(fā)出五種元音:a、e、i、o、u</p><p class="ql-block">“a”:開口音,容易找到口腔打開的狀態(tài)。</p><p class="ql-block">“e、i”:閉口音,容易唱扁,口腔豎起來。</p><p class="ql-block">“o、u”:嘴巴放松撅起來。</p><p class="ql-block"><b>共同點:</b>打開口腔,口腔豎起來,打著哈欠,口腔里有空間,把五個母音統(tǒng)一在相同的狀態(tài)和位置下面。</p><p class="ql-block"><b>練習(xí)注意事項:</b>下巴放松,嘴唇活動幅度越小越好。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">文靜老師專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">課堂筆記(七)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>練聲專項課——第 7 天</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>元音和高音</b></p><p class="ql-block"><b>練聲存在的問題:</b>音能唱準(zhǔn)、字能唱對,合在一起就亂套</p><p class="ql-block"><b>課程目標(biāo):</b>穩(wěn)定發(fā)聲位置,用統(tǒng)一的發(fā)聲位置和狀態(tài),唱出流暢的歌聲</p> <p class="ql-block"><b>1、相同音高、變化元音</b>(抬笑肌,掛住高位置,打開口腔)機器人說話沒有語調(diào)。</p> <p class="ql-block"><b>2、相同元音、變化音高</b></p><p class="ql-block">拋音打哈欠(從高往低拋下來的音),保持住高位置,不是從嗓子出來的。</p> <p class="ql-block"><b>2、難度提升</b></p><p class="ql-block">在 a、e、i、o、u 基礎(chǔ)上,每個母音前加 m,為了更好的找到哼鳴的感覺,在唱這幾個母音的時候都要找到哼鳴的感覺,聲音往鼻腔送。</p><p class="ql-block"><b>技巧:</b>始終保持打哈欠,口腔打開的狀態(tài),所有的音都要掛住哼鳴的高位置,同時需要氣息的推動,哼著唱。</p><p class="ql-block"><b>弊端:</b>如果不哼著唱,聲音全在嗓子里</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">重點:</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">返回文靜專項練聲課</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">其它課堂筆記及一豪老師答疑</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">請點擊下面</b><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:15px;">紅色</b><b style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">鏈接</b></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5f7lpzvh" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8);">華彩教學(xué)-文靜老師專項練聲課堂筆記(8-15)</a></p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5fbqpdku" target="_blank" style="color:rgb(237, 35, 8);">華彩教學(xué)-文靜老師專項練聲課堂筆記(16-20,一豪老師答疑)</a></p>