<p class="ql-block">【騎行時(shí)間、路線及里程】</p><p class="ql-block">7月22日、23日兩天時(shí)間，李承陽(yáng)、路順瑞、段成杰、王習(xí)軒、王宇軒、牛遠(yuǎn)航、李瑞宏、陳思翰、王宇軒、熊貓教練坐大巴車來到太原騎行，太原小鷹體育的曉波教練也領(lǐng)騎了一段路程。</p><p class="ql-block">騎行路線:長(zhǎng)風(fēng)西街→下元昆侖酒店→迎澤大橋→汾河公園→通達(dá)橋→下昆侖酒店→東山旅游公路，累計(jì)騎行里程約70km。</p><p class="ql-block">【騎行故事】</p><p class="ql-block">年齡最小的王習(xí)軒一直騎在面，大孩子們騎在前面，過一段時(shí)間大孩子等王習(xí)軒，然后再一起騎行。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">騎了約25公里到通達(dá)橋時(shí)，王習(xí)軒體力到極限了鬧情緒，我先安慰他，然后找到飯店和孩子們吃了晚飯。</p><p class="ql-block">吃飯時(shí)習(xí)軒還是有情緒，承陽(yáng)和思翰也幫忙安慰習(xí)軒，過了一會(huì)兒，習(xí)軒走出負(fù)面情緒，心情好了，我也松了一口氣。</p><p class="ql-block">飯后休息時(shí)，遠(yuǎn)航和宇軒互相拿著尖叫瓶，接了水給對(duì)方身上噴水玩，玩著玩著王宇軒發(fā)火了，兩個(gè)孩子大吼起來，接著雙方動(dòng)手打了起來，都說對(duì)方有錯(cuò)，自己有理。</p><p class="ql-block">我看著心里很著急，沒有偏向哪一方，也沒做太多的動(dòng)作。然后解釋一下我看到的事實(shí)，安慰了雙方。一會(huì)兒功夫，他們互相道歉又和好了。</p><p class="ql-block">天快黑了，三個(gè)大孩子騎行回到酒店，我和四個(gè)孩子叫了貨拉拉和出租車回到酒店。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二天，上午和大孩子們?cè)谔魃铰糜喂夫T行，孩子們騎完先行回離石。我和小孩子們下午在汾河西岸騎行約15心里，然后和孩子們坐大巴車返回離石。</p><p class="ql-block">最讓我感動(dòng)的是: </p><p class="ql-block">1.從汾河公園上長(zhǎng)風(fēng)橋時(shí)，大孩子幫助小孩子推車的情景，這時(shí)孩子們體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)精神和互相幫助的優(yōu)良行為。</p><p class="ql-block">2.小孩子體力不支，情緒失落時(shí)大孩子安慰小孩子的情形，善良的品此時(shí)主導(dǎo)了大孩子的行為。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">寫在最后:</p><p class="ql-block">騎行的目的，不僅是騎行和風(fēng)景，還有路上發(fā)生的事情，開心的，難過的，害怕等等，正是這些讓我們的生活更加的豐富多彩。</p><p class="ql-block">【騎行積分】</p><p class="ql-block">李承陽(yáng): 700分</p><p class="ql-block">路順瑞: 600分</p><p class="ql-block">段成杰: 600分</p><p class="ql-block">王習(xí)軒: 400分</p><p class="ql-block">牛遠(yuǎn)航: 3480+550=4030分</p><p class="ql-block">李瑞宏: 550分</p><p class="ql-block">陳思翰: 260分+400分=660分</p><p class="ql-block">【教練寄語(yǔ)】教練寄語(yǔ)</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">這次太原騎行，短短兩天卻像一部充滿溫度的成長(zhǎng)紀(jì)錄片?？粗銈兊胖_踏車穿越城市與山野，從長(zhǎng)風(fēng)西街的晨光騎到汾河兩岸的暮色，不僅征服了70公里的路程，更在磕磕絆絆里學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)與包容。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">最小的習(xí)軒，你用堅(jiān)持告訴大家“年齡不是極限”，即使中途鬧了小脾氣，也能很快調(diào)整狀態(tài)跟上隊(duì)伍，這份韌性值得點(diǎn)贊；承陽(yáng)、思翰主動(dòng)安慰同伴，成杰、順瑞幫著推車上橋，你們讓“團(tuán)隊(duì)”兩個(gè)字有了具體的模樣——不是口號(hào)，是伸手時(shí)的溫度，是等待時(shí)的耐心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">遠(yuǎn)航和宇軒的小沖突像一場(chǎng)陣雨，來得快去得也快，吵過鬧過還能握手道歉，這才是成長(zhǎng)里真實(shí)的模樣：會(huì)有沖動(dòng)，但更會(huì)學(xué)著體諒；李瑞宏默默騎行不掉隊(duì)，陳思翰用細(xì)心溫暖著身邊人，每個(gè)孩子都在這場(chǎng)騎行里留下了獨(dú)特的閃光點(diǎn)。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">其實(shí)騎行的意義，早就藏在你們互幫互助的身影里，藏在化解矛盾的坦誠(chéng)里，藏在堅(jiān)持到底的汗水中。這條路騎完了，但屬于你們的成長(zhǎng)之路還很長(zhǎng)，愿這份在風(fēng)中并肩的勇氣、在困境里相扶的善意，能一直陪著你們向前——下次騎行，我們?cè)俪霭l(fā)！</p>