<p class="ql-block">社長：王文齊</p><p class="ql-block">審核：付洪志</p><p class="ql-block">終審：賴義總</p><p class="ql-block">制作：陳寶林</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size:20px;">時維盛夏，草木蓊郁，諸君或臨雄關(guān)覽古，或泛舟觀濤，或徜徉芳圃，各騁才思，綴玉聯(lián)珠。今輯聯(lián)作凡十余副，或蒼茫懷史，或清麗摹景，或寄情花木，皆見匠心。</b></p> <p class="ql-block">值班老師：付洪志</p><p class="ql-block">各位聯(lián)友早上好，七月繁花似錦，山河多嬌，正是采風(fēng)創(chuàng)作的佳時。根據(jù)會長的要求，七月下半月以近期采風(fēng)所見所感為素材，每人撰寫1—2副楹聯(lián)，寫景抒情，禮贊山河。</p><p class="ql-block">幾點建議：</p><p class="ql-block">1、素材可取自賞花實景、景區(qū)景點風(fēng)光或名勝古跡訪游等。</p><p class="ql-block">2、聯(lián)題自擬。（參閱省楹聯(lián)要求）</p><p class="ql-block">3、聯(lián)作需緊扣所觀所感，忌空泛堆砌。要盡量把修辭方法融入到創(chuàng)作中。</p><p class="ql-block">4、時間安排</p><p class="ql-block">16—19日，自創(chuàng)自測</p><p class="ql-block">20—26日，群內(nèi)交流，修改提升</p><p class="ql-block">27—29日，定稿，收錄。</p><p class="ql-block">期待各位聯(lián)友字斟句酌，創(chuàng)作出優(yōu)秀的聯(lián)作！</p><p class="ql-block">本期楹聯(lián)作業(yè)：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">—、陳寶林</p><p class="ql-block">1.詠黛秀湖公園</p><p class="ql-block">疊翠流光，百卉爭嬌，玫瑰燦爛贏君笑</p><p class="ql-block">浮紅渡影，孤芳出潔，菡萏馨香博客歡</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、賴義總</p><p class="ql-block">1.百花展賞花</p><p class="ql-block">百子舞春，誰把繡球拋此地</p><p class="ql-block">牽牛三角，我疑藍雪落伏天</p><p class="ql-block">（注：聯(lián)內(nèi)含百子蓮，舞春花，夏繡球；牽牛花，三角梅，藍雪花。）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.參觀哈爾濱工 </p><p class="ql-block"> 運博物館</p><p class="ql-block">紅爐熔鐵，錘斧開基，數(shù)智鋪陳，代代傳承使命</p><p class="ql-block">青史留名，風(fēng)霜鑒歲，情懷躍動，時時銘記初心</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、付洪志</p><p class="ql-block">1.詠雄關(guān)雁門（今聲）</p><p class="ql-block">雁影穿關(guān)，憶往昔鐵馬金戈，烽火千秋昭史冊</p><p class="ql-block">云光繞塞，看此際青山綠水，煙霞一路醉游人</p><p class="ql-block">2.暢游松江</p><p class="ql-block">古稀猶戲松江浪，順?biāo)鞑?，愜意常隨歡唱遠</p><p class="ql-block">盛夏頻融野岸情，游船過眼，怡心總伴笑談生</p><p class="ql-block">四、遇光</p><p class="ql-block"> 暢游江景</p><p class="ql-block">乘扁舟，逐浪歡，欣觀兩岸青蔥景</p><p class="ql-block">搖櫓棹，迎風(fēng)爽。漫賞一江錦繡圖</p><p class="ql-block">五、王玉琴</p><p class="ql-block"> 賞紫薇花</p><p class="ql-block">簇簇紅英，爛漫霞飛千頃錦</p><p class="ql-block">層層綠葉，扶疏露綴萬枚珠</p><p class="ql-block">六、王海順</p><p class="ql-block"> 哈市勞動公 </p><p class="ql-block"> 園觀百花展</p><p class="ql-block">花海徜徉，異彩紛呈，錦繡叢中蜂蝶舞</p><p class="ql-block">園林贊賞，奇香暗涌，芳菲境里景觀新</p><p class="ql-block"> 七、李久煉</p><p class="ql-block">1.日光巖觀海</p><p class="ql-block">極目海天，萬頃風(fēng)濤奔眼底</p><p class="ql-block">放懷今古，百年人事憶心頭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2.贊坎兒井</p><p class="ql-block">暗渠引雪，脈貫火洲千載潤</p><p class="ql-block">荒漠涌泉，波流沙壤一泓清</p><p class="ql-block">八、陳舉新</p><p class="ql-block">詠海濱風(fēng)光</p><p class="ql-block">山銜云影椰遮霧</p><p class="ql-block">浪卷沙灘鷺戲波</p><p class="ql-block">九、劉志春</p><p class="ql-block"> 觀云水瑤夫 妻樹有感</p><p class="ql-block">同守晨昏，翠蓋千秋擎宇闊</p><p class="ql-block">共擔(dān)風(fēng)雨，虬根百歲抱巖深</p><p class="ql-block">十、劉躍華</p><p class="ql-block">夏日小酌</p><p class="ql-block">大雨傾盆，驅(qū)除暑熱生涼意</p><p class="ql-block">佳醪爽口，談?wù)撛姇屑で?lt;/p><p class="ql-block">十一、王文齊</p><p class="ql-block"> 1.觀果園</p><p class="ql-block"> 伏風(fēng)送暖花千樹</p><p class="ql-block"> 夏雨滋榮果滿園</p><p class="ql-block">2.游太陽島公園</p><p class="ql-block">長龍迤邐舞，十里鱗光，載不盡五洲笑靨</p><p class="ql-block">菡萏娉婷開，一園蝶影，收來皆萬國衣香</p><p class="ql-block">十二、劉洪艷</p><p class="ql-block">初秋</p><p class="ql-block">著意乾坤，風(fēng)云漸染青山色</p><p class="ql-block">凝眸歲月，雨露平添紅葉情</p> <p class="ql-block">值班老師對本次作業(yè)總結(jié)：</p><p class="ql-block">本期楹聯(lián)練筆小結(jié)：</p><p class="ql-block">本次楹聯(lián)練筆共同12位老師參加活動，完成16副楹聯(lián)作品。都能按照要求，立意新，題材廣，并運用了比喻、夸張、比擬等修辭方法，有的運用了領(lǐng)字、蹉對等寫作方法運用到創(chuàng)作中，作品完成的很好。</p><p class="ql-block"> 不足之處：（1）參與的人少。（2）有的在詞性對品和結(jié)構(gòu)對應(yīng)上存在不足，在這兩個要素上還要深研細琢。</p><p class="ql-block">以上是個人之拙見，僅供參考！謝謝各位老師對工作的支持！</p><p class="ql-block">值班人：付洪志</p> <p class="ql-block">值班老師用AI點評：</p><p class="ql-block">以下是對各位同學(xué)楹聯(lián)作業(yè)的評價：</p><p class="ql-block"> 陳寶林</p><p class="ql-block"> - 作品：</p><p class="ql-block">- 疊翠流光，百卉爭嬌，玫瑰燦爛贏君笑</p><p class="ql-block">- 浮紅渡影，孤芳出潔，菡萏馨香博客歡</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：整體對仗較為工整，“疊翠流光”與“浮紅渡影”，“百卉爭嬌”與“孤芳出潔”，“玫瑰燦爛”與“菡萏馨香”都在詞性和結(jié)構(gòu)上對應(yīng)良好。通過描寫公園內(nèi)玫瑰和菡萏的美麗，營造出了生機勃勃、花香四溢的氛圍，能讓人感受到公園的美好景致。</p><p class="ql-block">- 不足：上下聯(lián)的意境稍顯割裂，“贏君笑”和“博客歡”的表述稍顯生硬，且“博客”一詞在傳統(tǒng)楹聯(lián)語境中有些現(xiàn)代突兀感，可考慮更具古典韻味的表達。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">賴義總</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">百花展賞花</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 百子舞春，誰把繡球拋此地</p><p class="ql-block">- 牽牛三角，我疑藍雪落伏天</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：巧妙地嵌入了多種花卉名（百子蓮、舞春花、夏繡球、牽?；ā⑷敲?、藍雪花），增加了對聯(lián)的趣味性和文化內(nèi)涵。上下聯(lián)的構(gòu)思新穎，上聯(lián)以擬人化的手法描繪出春天花卉熱鬧的場景，下聯(lián)則表達出在伏天看到花卉時的新奇感受。</p><p class="ql-block">- 不足：“百子舞春”和“牽牛三角”在結(jié)構(gòu)和節(jié)奏上不夠協(xié)調(diào)，“三角”單獨作為一個詞表意不夠清晰，與上聯(lián)的“百子”對仗不夠工整。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">參觀哈爾濱工運博物館</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 紅爐熔鐵，錘斧開基，數(shù)智鋪陳，代代傳承使命</p><p class="ql-block">- 青史留名，風(fēng)霜鑒歲，情懷躍動，時時銘記初心</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：主題明確，緊扣參觀工運博物館的感受，展現(xiàn)了工人階級的奮斗歷程和傳承精神。對仗較為嚴(yán)謹(jǐn)，“紅爐熔鐵”與“青史留名”，“錘斧開基”與“風(fēng)霜鑒歲”等都在語義和結(jié)構(gòu)上相對應(yīng)，且富有氣勢。</p><p class="ql-block">- 不足：“數(shù)智鋪陳”表述稍顯模糊，與前后內(nèi)容的銜接不夠自然流暢，可進一步優(yōu)化表達。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">付洪志</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">詠雄關(guān)雁門（今聲）</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 雁影穿關(guān)，憶往昔鐵馬金戈，烽火千秋昭史冊</p><p class="ql-block">- 云光繞塞，看此際青山綠水，煙霞一路醉游人</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：意境開闊，上聯(lián)通過“雁影穿關(guān)”引發(fā)對往昔戰(zhàn)爭歲月的回憶，“鐵馬金戈”“烽火千秋”描繪出歷史的滄桑和雄關(guān)的重要地位；下聯(lián)則著眼于當(dāng)下的美景，“云光繞塞”“青山綠水”“煙霞一路”展現(xiàn)出雁門關(guān)的自然風(fēng)光，上下聯(lián)對比鮮明，富有層次感。對仗工整，詞性、結(jié)構(gòu)對應(yīng)恰當(dāng)。</p><p class="ql-block">- 不足：整體風(fēng)格較為傳統(tǒng)，缺乏一些獨特的創(chuàng)意和亮點。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">暢游松江</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 古稀猶戲松江浪，順?biāo)鞑?，愜意常隨歡唱遠</p><p class="ql-block">- 盛夏頻融野岸情，游船過眼，怡心總伴笑談生</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：生動地描繪了在松江游泳的愜意情景，“古稀猶戲”體現(xiàn)出不服老的精神，“順?biāo)鞑ā薄坝未^眼”等描寫讓畫面感十足。上下聯(lián)情感表達流暢，對仗也較為工整。</p><p class="ql-block">- 不足：“頻融野岸情”表述稍顯生硬，“野岸情”表意不夠清晰明確，可進一步優(yōu)化。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">遇光</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 乘扁舟，逐浪歡，欣觀兩岸青蔥景</p><p class="ql-block">- 搖櫓棹，迎風(fēng)爽。漫賞一江錦繡圖</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：語言簡潔明快，生動地描繪了乘坐扁舟暢游江景的愉悅心情。“逐浪歡”“迎風(fēng)爽”等詞語富有感染力，讓人能感受到作者在江上的暢快體驗。對仗基本工整，結(jié)構(gòu)相似。</p><p class="ql-block">- 不足：“櫓棹”語義重復(fù)，可改為“櫓槳”；上下聯(lián)整體意境稍顯單一，缺乏深度和內(nèi)涵。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">王玉琴</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 簇簇紅英，爛漫霞飛千頃錦</p><p class="ql-block">- 層層綠葉，扶疏露綴萬枚珠</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：對仗工整，“簇簇紅英”與“層層綠葉”，“爛漫霞飛”與“扶疏露綴”，“千頃錦”與“萬枚珠”都在詞性和結(jié)構(gòu)上完美對應(yīng)。通過生動的比喻，將紫薇花比作云霞般的錦緞，將露珠比作珍珠，形象地描繪出紫薇花的艷麗和露珠的晶瑩，畫面感十足。</p><p class="ql-block">- 不足：整體較為中規(guī)中矩，缺乏一些獨特的情感表達。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">王海順</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 花海徜徉，異彩紛呈，錦繡叢中蜂蝶舞</p><p class="ql-block">- 園林贊賞，奇香暗涌，芳菲境里景觀新</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：描繪了在哈爾濱勞動公園觀賞百花展的場景，“花海徜徉”“園林贊賞”直接表達出作者的游覽狀態(tài)，“異彩紛呈”“奇香暗涌”等詞語生動地展現(xiàn)了花卉的美麗和香氣。對仗較為工整，結(jié)構(gòu)合理。</p><p class="ql-block">- 不足：語言稍顯平實，缺乏一些文學(xué)性和感染力，“景觀新”表述較為普通。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">李久煉</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">日光巖觀海</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 極目海天，萬頃風(fēng)濤奔眼底</p><p class="ql-block">- 放懷今古，百年人事憶心頭</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：意境雄渾壯闊，上聯(lián)“極目海天”“萬頃風(fēng)濤”展現(xiàn)出大海的浩瀚和波濤的洶涌，讓人有身臨其境之感；下聯(lián)“放懷今古”“百年人事”則引發(fā)了對歷史和人生的思考，富有哲理。對仗工整，氣勢磅礴。</p><p class="ql-block">- 不足：整體風(fēng)格較為大氣磅礴，但情感略顯深沉，缺乏一些輕松活潑的元素。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">贊坎兒井</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 暗渠引雪，脈貫火洲千載潤</p><p class="ql-block">- 荒漠涌泉，波流沙壤一泓清</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：生動地描繪了坎兒井的特點和作用，“暗渠引雪”“荒漠涌泉”展現(xiàn)了其獨特的構(gòu)造和神奇的功能，“千載潤”“一泓清”強調(diào)了它對當(dāng)?shù)氐拈L期滋潤和帶來的清澈水源。對仗工整，用詞精準(zhǔn)。</p><p class="ql-block">- 不足：可適當(dāng)增加一些情感表達，讓對聯(lián)更具感染力。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">陳舉新</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 山銜云影椰遮霧</p><p class="ql-block">- 浪卷沙灘鷺戲波</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：畫面感強，短短兩句就勾勒出了海濱風(fēng)光的美麗畫面，“山銜云影”“浪卷沙灘”等描寫富有詩意，“椰遮霧”“鷺戲波”增添了畫面的動態(tài)美和生機。對仗工整，結(jié)構(gòu)簡潔。</p><p class="ql-block">- 不足：意境稍顯單薄，缺乏一些深度和情感的融入。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">劉志春</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 同守晨昏，翠蓋千秋擎宇闊</p><p class="ql-block">- 共擔(dān)風(fēng)雨，虬根百歲抱巖深</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：通過描寫云水瑤夫妻樹，賦予樹木以人的情感和品質(zhì)，“同守晨昏”“共擔(dān)風(fēng)雨”體現(xiàn)了夫妻樹相互陪伴、不離不棄的精神，“翠蓋千秋”“虬根百歲”展現(xiàn)出樹木的古老和堅韌。對仗工整，寓意深刻。</p><p class="ql-block">- 不足：整體風(fēng)格較為嚴(yán)肅莊重，可適當(dāng)增加一些靈動的元素。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">劉躍華</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 大雨傾盆，驅(qū)除暑熱生涼意</p><p class="ql-block">- 佳醪爽口，談?wù)撛姇屑で?lt;/p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：描繪了夏日的生活場景，上聯(lián)寫大雨帶來的涼爽，下聯(lián)寫小酌時談?wù)撛姇募で椋宫F(xiàn)出一種愜意的生活狀態(tài)。對仗工整，語言平實易懂。</p><p class="ql-block">- 不足：意境不夠深遠，缺乏一些文化底蘊。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">王文齊</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">觀果園</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 伏風(fēng)送暖花千樹</p><p class="ql-block">- 夏雨滋榮果滿園</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：簡潔地描繪了果園在伏風(fēng)和夏雨的滋潤下，花朵盛開、果實滿園的景象，對仗工整，展現(xiàn)出果園的生機與活力。</p><p class="ql-block">- 不足：語言較為直白，缺乏一些文學(xué)性和創(chuàng)意。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">游太陽島公園</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 長龍迤邐舞，十里鱗光，載不盡五洲笑靨</p><p class="ql-block">- 菡萏娉婷開，一園蝶影，收來皆萬國衣香</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：對仗工整，上聯(lián)通過“長龍迤邐舞”“十里鱗光”描繪出太陽島公園內(nèi)游船的熱鬧景象，“載不盡五洲笑靨”體現(xiàn)出游客的歡樂；下聯(lián)“菡萏娉婷開”“一園蝶影”展現(xiàn)了公園內(nèi)荷花盛開、蝴蝶飛舞的美景，“收來皆萬國衣香”富有浪漫的想象。</p><p class="ql-block">- 不足：“萬國衣香”表述稍顯夸張，可進一步斟酌。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">劉洪艷</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">- 作品：</p><p class="ql-block">- 著意乾坤，風(fēng)云漸染青山色</p><p class="ql-block">- 凝眸歲月，雨露平添紅葉情</p><p class="ql-block">- 優(yōu)點：富有詩意，“著意乾坤”“凝眸歲月”營造出一種宏大而深沉的意境，“風(fēng)云漸染青山色”“雨露平添紅葉情”描繪出初秋時節(jié)大自然的色彩變化和情感韻味。對仗工整，結(jié)構(gòu)合理。</p><p class="ql-block">- 不足：“風(fēng)云”和“雨露”在語義上稍顯寬泛，可進一步細化表達，增強畫面的具體感。</p>