<p class="ql-block"> 在探討如何教育好孩子時(shí)，我們必須正視一個(gè)核心問題：教育的本質(zhì)是什么？德國哲學(xué)家雅思貝爾斯說過：“教育就是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。教育的本質(zhì)就是生命影響生命。所以我們需要重視自我修養(yǎng)與生命狀態(tài)的提升，才是家庭教育的基石。</p> <p class="ql-block">作為父母，我們不要過于熱衷地扮演父母的角色，而忘了為自己的人生負(fù)責(zé)，忘了去綻放自己的生命。 我們應(yīng)該明白，活好自己才是最重要的事情。只有當(dāng)我們自己活得精彩、活得有意義時(shí)，我們才能更好地引導(dǎo)孩子走向正確的人生道路。</p> <p class="ql-block">中國從古至今的教育核心主題其實(shí)就是“活出一個(gè)好樣子”。儒家的傳統(tǒng)教育強(qiáng)調(diào)“修身、齊家、治國、平天下”， 認(rèn)為如果父母能夠活好自己，修好自己，那么齊家、治國，平天下的問題都會(huì)迎刃而解。道家則強(qiáng)調(diào)修出一個(gè)“真人”的境界，而佛家則追求修出一個(gè)“菩薩”的果位。這些傳統(tǒng)智慧都在告訴我們一個(gè)道理：教育的本質(zhì)不是灌輸知識(shí)而是引導(dǎo)人們活出生命真正的樣子。</p> <p class="ql-block"> 要讓孩子快樂，父母首先要自己快樂起來，打開自己的人生邊界。孩子不是雕塑，而是小樹，需要陽光雨露。父母就是孩子的陽光和雨露。父母的言行、心態(tài)、價(jià)值觀會(huì)潛移默化地影響孩子。我們要做的不是管理孩子，而是引導(dǎo)和影響他們。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)自然的過程，父母的責(zé)任是為他們提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們?cè)趷酆完P(guān)懷中自然生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">父母好好學(xué)習(xí)，孩子天天向上</p>