<p class="ql-block"> 逐夢文學(xué)：心之所向，素履以往</p><p class="ql-block"> 文/勁草</p><p class="ql-block"> 青春如詩，歲月如夢，在人生的漫漫旅途中，每個人心中都曾懷揣著一個綺麗的夢。于我而言，那便是文學(xué)夢，它宛如夜空中閃爍的星辰，璀璨而迷人，照亮了我生命的漫漫征途，賦予我靈魂以滋養(yǎng)，讓我在逐夢的道路上，雖歷經(jīng)風(fēng)雨，卻始終初心如磐。</p><p class="ql-block"> “自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁?！蓖甑臅r光，總是在夢幻與憧憬中悄然流逝。猶記得，兒時的我最愛在靜謐的夜晚，依偎在祖母溫暖的懷抱，聆聽她講述那古老而神秘的故事?！版隙饝?yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心?！弊婺缚谥械逆隙鸨荚?，宛如一幅瑰麗的畫卷，在我幼小的心靈中徐徐展開。那明月之上，桂樹搖曳，白兔相伴，嫦娥仙子的寂寞與無奈，讓我對浩瀚星空充滿了無盡的遐想。而母親在嚶嚶紡車聲中講述的“老鼠嫁女”，更是為我的童年增添了一抹奇幻的色彩。我曾在二月二的夜晚，滿心期待地睜大眼睛，豎起耳朵，試圖捕捉那暗夜中傳來的嗩吶鑼鼓聲，想象著小老鼠們熱鬧嫁女的場景。盡管最終未能如愿，卻在心底種下了一顆文學(xué)的種子，在歲月的滋養(yǎng)下，漸漸生根發(fā)芽。</p><p class="ql-block"> 上世紀(jì)70年代初，我踏入了本村小學(xué)的校門。“讀書破萬卷，下筆如有神?！崩蠋煹慕陶d如同一盞明燈，引領(lǐng)我走進(jìn)了書籍的浩瀚海洋。從大舅父家翻出的《魯迅短篇小說選》，雖那時的我尚不能完全領(lǐng)會其中深意，但《狂人日記》里“救救孩子”的吶喊，卻如洪鐘般在我心頭敲響，讓我隱隱感受到文學(xué)所蘊(yùn)含的巨大力量?！度宋锸隽帧穭t為我打開了一扇了解世界的窗口，列寧、孫中山、羅斯福等偉大人物的故事，讓我心生“高山仰止，景行行止”的崇敬之情。而那本反復(fù)誦讀的小學(xué)生《模范日記》，更是如一位無聲的老師，為我日后的寫作奠定了基礎(chǔ)。至于《粉妝樓》，那公子小姐的纏綿情愛故事，令年少的我如癡如醉，沉浸其中難以自拔。</p><p class="ql-block"> 11歲那年，在母親的引導(dǎo)下，我開始嘗試寫作。那個冬至，雪花紛飛，母親命我以《雪花飄飄》為題作文?！懊利惖男⊙┗ā?，成為每段的開篇，雖文筆稚嫩，卻飽含著我對文學(xué)最初的熱愛。那寫在古書翻制小本子上的文字，恰似我文學(xué)征程中的第一縷曙光，雖微弱，卻充滿希望。</p><p class="ql-block"> 初中時代，我如饑似渴地閱讀著各類名家作品。巴金的《家》《春》《秋》，讓我感受到封建大家庭的悲歡離合，那青春的激情與憂郁的詩情，如潺潺溪流，潤澤著我的心田；丁玲的《太陽照在桑干河上》、周立波的《暴風(fēng)驟雨》，為我展現(xiàn)了廣闊的社會畫卷，使我領(lǐng)略到文學(xué)反映時代的魅力?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我如同一顆干涸的海綿，盡情汲取著文學(xué)的養(yǎng)分。為了一本心儀的《水滸》，我纏著母親，終于在秋收后得償所愿。那精美的裝幀，精彩的故事，讓我廢寢忘食。書中梁山好漢的豪情壯志，深深地烙印在我的腦海中。</p><p class="ql-block"> 高中時期，有幸遇到了我的恩師張星橋老師。他不僅語文教學(xué)出色，還兼管學(xué)校圖書館，這無疑為我打開了一座文學(xué)寶庫的大門?！皢柷堑们迦缭S？為有源頭活水來?！痹趫D書館的書架間穿梭，我盡情遨游在文學(xué)的海洋。巴金的《霧》《雨》《電》《憩園》《寒夜》，蘇俄文學(xué)《鋼鐵是怎樣煉成的》……一本本經(jīng)典之作，如同一束束光芒，照亮了我前行的道路。保爾·柯察金那段關(guān)于生命的名言：“人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次……”成為我的人生座右銘，激勵著我在文學(xué)之路上披荊斬棘，勇往直前。</p><p class="ql-block"> 1982年初夏，在聞喜街頭的舊書攤，我邂逅了1956年一期的《人民文學(xué)》，王蒙的《組織部新來的青年人》瞬間吸引了我。這部在當(dāng)時引起轟動的作品，讓我對文學(xué)的力量有了更深的認(rèn)識。得知王蒙因這部作品遭受不公，我心中滿是憤慨與悲哀。正如魯迅先生所說：“悲劇將人生的有價值的東西毀滅給人看?！蓖趺傻脑庥觯屛铱吹搅宋膶W(xué)在特定歷史時期的坎坷命運(yùn)。</p><p class="ql-block"> 我的語文老師楊恩選，她的語文課如同一曲優(yōu)美的樂章，精彩絕倫。她對我的作文關(guān)懷備至，既肯定我的優(yōu)點(diǎn)，又直言我的不足?！皫熣?，所以傳道受業(yè)解惑也。”她的教誨如春風(fēng)化雨，滋潤著我文學(xué)的幼苗茁壯成長。在她的指導(dǎo)下，我的作文水平不斷提升，也更加堅(jiān)定了我追逐文學(xué)夢的決心。</p><p class="ql-block"> 中學(xué)時代，是我文學(xué)之路的基石。大量的閱讀不僅豐富了我的知識儲備，更讓我在潛移默化中練就了一定的文字功底。我開始嘗試寫詩，《琴聲》在學(xué)?！拔逡弧眽蟀l(fā)表，得到張副校長的贊揚(yáng)，這如同一股春風(fēng)，讓我對文學(xué)創(chuàng)作充滿了信心?？吹絼e人投稿，我也躍躍欲試，然而，寄給《中國青年報》的稿件卻收到了退稿信。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@次挫折讓我明白，文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，需要腳踏實(shí)地，一步一個腳印。</p><p class="ql-block"> 1983年，我踏入山西大學(xué)校園，如同一只羽翼漸豐的小鳥，飛向更廣闊的天空。校園里濃厚的文學(xué)氛圍，讓我備受鼓舞?！敖酱胁湃顺?，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。”看到同學(xué)們優(yōu)秀的詩作，我既自愧不如，又充滿動力。圖書館豐富的藏書，閱覽室琳瑯滿目的報刊，成為我汲取知識的源泉。在大學(xué)期間，我筆耕不輟，創(chuàng)作了大量的散文、小說、詩詞和議論文，結(jié)集為“怪怪貓文集”。部分作品在校報發(fā)表，得到老師的表揚(yáng)，這讓我在文學(xué)的道路上越走越堅(jiān)定。</p><p class="ql-block"> 大學(xué)畢業(yè)后，我投身教育事業(yè)，在縣城中學(xué)任教。盡管工作繁忙，但我對文學(xué)的熱愛從未減退?！案F且益堅(jiān)，不墜青云之志。”我利用課余時間，繼續(xù)閱讀和創(chuàng)作，以教育工作為素材，創(chuàng)作了許多小說，如《激流》《先生其人》《把根扎下來》等，試圖用文字記錄教育生活的點(diǎn)滴，抒發(fā)自己對教育事業(yè)的熱愛與思考。</p><p class="ql-block"> 然而，隨著社會的發(fā)展，“一切向錢看”的觀念逐漸盛行，文學(xué)的地位似乎也發(fā)生了變化。忙碌的工作與復(fù)雜的社會環(huán)境，讓我漸漸遠(yuǎn)離了文學(xué)創(chuàng)作?！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”看到文學(xué)曾經(jīng)的輝煌不再，聽到他人對文學(xué)的誤解與嘲諷，我心中滿是失落與悲哀。但我深知，文學(xué)是我靈魂的寄托，它早已融入我的生命，難以割舍。</p><p class="ql-block"> 黨的十八大以后，文學(xué)的春天再度來臨。“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！蓖趺?、莫言、賈平凹、路遙、阿來、余華等一大批優(yōu)秀作家的新作如雨后春筍般涌現(xiàn)，再次點(diǎn)燃了我對文學(xué)的熱情。</p><p class="ql-block"> 2018年農(nóng)歷正月初七，40年的老同學(xué)聚會，我有幸再次見到了八十三歲的恩師魏崇實(shí)先生。他文學(xué)功底深厚，口才極佳，是教育界的名師。我們因文學(xué)結(jié)緣，再次相聚讓我們的師生情誼更加深厚。在微信交流中，他總是耐心地指導(dǎo)我寫作，教我凝練語言，運(yùn)用多種修辭為文章主題服務(wù)?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痹谖豪蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，我的文學(xué)素養(yǎng)不斷提高。</p><p class="ql-block"> 如今，我已花甲之年，回首往昔，文學(xué)始終如影隨形。雖歷經(jīng)波折，但它對我的影響早已根深蒂固。正如托爾斯泰所說：“文學(xué)是生活的鏡子?！彼粌H記錄了我的成長歷程，更塑造了我的靈魂。未來，即使退休，我也將以全職作家的身份，繼續(xù)追逐我的文學(xué)夢。我深知，以我現(xiàn)在的精力和才華，或許難以創(chuàng)作出鴻篇巨制，但我愿將生活中的點(diǎn)滴感悟，精心編織成文字，留給社會，留給子孫后代，作為我對這個世界的一份微薄奉獻(xiàn)。</p><p class="ql-block"> “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！痹溉松焕?，青春常在，文學(xué)之舟載著我，駛向那充滿希望的遠(yuǎn)方，在文學(xué)的浩瀚海洋中，繼續(xù)書寫屬于我的篇章。</p>