<p class="ql-block"> 我們從山西大同繼續(xù)向北出發(fā)，走過殺虎口關(guān)隘，這里是晉蒙兩省的交界處，明朝多次從這里出兵征戰(zhàn)，改名“殺胡口”。清康熙年間，為緩和民族矛盾，促進貿(mào)易，改稱“殺虎口”。這里是“走西口”的主要通道之一，山西人就是從這里北上謀生，見證了晉商“誠實守信、艱苦創(chuàng)業(yè)”的傳奇歷史。</p> <p class="ql-block"> 進入內(nèi)蒙古自治區(qū)，第一站來到了和林格爾縣，進入縣城看到路邊的指示牌、店鋪的門牌同時寫著漢語和蒙語兩種語言，感受到的是民族之間的和諧，找到一家住宿，和店家大姐簡單溝通，得知我們從河南過來，對我們非常熱情，還向我們介紹周邊可以去游學(xué)的地方，給我的感覺就是：當(dāng)今時代，好像很多人都把中華民族的偉大復(fù)興無形的承擔(dān)起來了，把自己的言行舉止和自己的家鄉(xiāng)、國家聯(lián)系在一起，這樣所產(chǎn)生的就是和諧與共。</p><p class="ql-block"> 我們到和林格爾縣城的博物館學(xué)習(xí)，才明白和林格爾的由來，在北魏早期的拓跋鮮卑族南遷時在這里建都，稱為盛樂。在清朝時，這里只有二十戶人家，蒙古語意就是和林格爾，就由此得名了。</p> <p class="ql-block"> 以前對少數(shù)民族不了解，也不關(guān)注，聽王老師講最多的就是拓跋鮮卑族是一個偉大的民族，是這個民族奠定了隋唐盛世！我們一路向北游學(xué)，探尋著拓跋鮮卑族是一個怎樣的少數(shù)民族？為什么一個從洞里走出來的游牧部落能統(tǒng)一中國北方？還奠定了隋唐盛世？</p><p class="ql-block"> 鮮卑族是匈奴很小的一個部落，在東漢朝時期，匈奴被徹底打敗，這個小部落就退居于大興安嶺以北的嘎仙洞休養(yǎng)生息，為了部落更好繁衍生息，之后從嘎仙洞南遷至草原呼倫湖，又在拓跋力微的帶領(lǐng)下南遷至盛樂定都，在拓跋珪的帶領(lǐng)下繼續(xù)南遷至平城（大同）定都了96年，又在拓跋宏的帶領(lǐng)下南遷至洛陽定都，最終完成南遷的偉大歷程。這都得有能夠承擔(dān)大任的人為整個部落的生存來做這些事，這里能看到一路南遷的變大通、大改革、大容納、大包容，到最后的民族的大融合，統(tǒng)一了北方，稱“北魏”。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)到這里，我就問兩個兒子：“為什么孝文帝拓跋宏沒有統(tǒng)一南方？”討論出有兩大原因：一、孝文帝遷都洛陽5年后，因長期征戰(zhàn)僅33歲積勞成疾去世，沒有完成統(tǒng)一南方的大業(yè)。</p><p class="ql-block">二、內(nèi)部爭斗，后方動搖，北魏滅亡！所以由此看出無論是一個國家還是一個家庭，最致命的要害就是內(nèi)斗，不團結(jié)，再大的國，再大的家都會瓦解走向滅亡！同樣的，無論國怎么散亂，家怎么衰敗，只要能夠團結(jié)，凝聚力量，照樣能創(chuàng)造輝煌！</p><p class="ql-block"> 歷史說著是幾句話，跨越的是幾百年，這是部族20多代人的努力所完成的。我們在博物館學(xué)習(xí)的時候，都會無形的把自己和自己家庭代入到歷史當(dāng)中去思考、討論，才能找到力量，找到方向！可能這就是王老師推薦大家多到各地博物館學(xué)習(xí)的目的吧！</p> <p class="ql-block"> 我們到盛樂昭君博物館學(xué)習(xí)和親文化。中國自古以來就是一個多民族的國家，民族之間的關(guān)系主要表現(xiàn)就是戰(zhàn)爭與和平兩種，頻繁戰(zhàn)爭給人民帶來災(zāi)難，用和平的方式解決民族間的矛盾，有利于各民族的穩(wěn)定，相互了解、發(fā)展和進步。歷朝歷代通過和親，促進了民族間文化交流和民族的融合，也增強了國家的安定團結(jié)。</p><p class="ql-block"> 和親從周朝時期就有，到秦朝時期的“秦晉之好”的典故也是來源于和親，到漢朝時期，王昭君與匈奴和親，努力維護漢匈關(guān)系，結(jié)束了長期的戰(zhàn)爭，帶去了中原的文化、生產(chǎn)技術(shù)（如農(nóng)耕、紡織），促進了邊疆的經(jīng)濟貿(mào)易，也促進了匈奴社會的漢化。 王昭君被后人稱頌為“和平的使者”，成為了民族團結(jié)的象征。</p> <p class="ql-block"> 我們來到呼和浩特市內(nèi)蒙古博物院，今年6月20號內(nèi)蒙古博物院的新館才正式對外開放，我們7月16號來到這里學(xué)習(xí)，走進博物院建筑之宏偉，歷史涵蓋量、信息量之大被震撼了，我們往返了三次到里面學(xué)習(xí)，我只能用“大”來形容，在這里，感受到了“大”不只是形容詞，是各種意義上的大！我們在里面休息的時候，我把關(guān)于“大”的詞想了一遍，大包容、大格局、大胸懷、大一統(tǒng)、大氣磅礴、大國風(fēng)范、大民安樂，大有作為……都這里立體的呈現(xiàn)！</p><p class="ql-block"> 在這里展示著多元文化的交融，這里是游牧文明與農(nóng)耕文明的交匯地帶，歷朝歷代雖然有戰(zhàn)爭和沖突，最后形成多個民族長期共存，有匈奴、鮮卑、契丹、蒙古等形成了語言與習(xí)俗獨特的文化融合。</p><p class="ql-block"> 在這里可以看到宗教的和諧，藏傳佛教、薩滿教、伊斯蘭教、漢傳佛教等在此和諧共存，這些都呈現(xiàn)著內(nèi)蒙古的大包容、大胸懷。</p><p class="ql-block"> 在內(nèi)蒙古博物院里學(xué)習(xí)，從億萬年前遠(yuǎn)古時代、舊石器時代、新石器時代，夏商周至明清朝代，各民族的融合、團結(jié)、大一統(tǒng)，到現(xiàn)代航天事業(yè)的發(fā)展，從古穿越到今，這是一種生命的靈魂之旅，對生命敬畏，對國家感恩！</p> <p class="ql-block"> 品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗?，也是游學(xué)很重要的一課，只有融入到當(dāng)?shù)氐纳钪校拍苷媲畜w會歷史文化，在呼和浩特吃當(dāng)?shù)氐奶厣〕浴绮锜湥@里的燒麥店鋪早上很多人，人們吃著燒麥，都是羊肉餡，餡料十足，鮮香多汁，旁邊放著一壺用磚茶沏泡的茶水，磚茶解膩助消化，吃著燒麥喝著茶水，這一刻才明白晉商的萬里茶道在這里繁榮發(fā)展的原因，它成為了生活必需品，成為了當(dāng)?shù)仫嬍车奶攸c，形成“早茶文化”，燒麥與茶文化不僅是味覺享受，更承載著歷史的融合，成為草原地區(qū)的飲食文化。</p> <p class="ql-block"> 來到鄂爾多斯市，感受到這個城市的大美，開放有活力，因為地域遼闊，即使現(xiàn)代城市的樓房建筑、公園廣場給人的感覺也是非常開闊，不擁擠，街道上輕松就能找到停車位，看到藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，好像伸手就能觸摸到，書本上的形容在這一刻具體化了！我們躺在遼闊的草原上，望著天空，心被大自然打開了，被滋養(yǎng)著，這一刻天有多大，心就有多大！</p> <p class="ql-block"> 在成吉思汗陵，聽到導(dǎo)游講解說：“當(dāng)年成吉思汗為鄂爾多斯草原美景留戀而失手掉落金鞭，并贊譽這里的自然美景，而后，成吉思汗陵輾轉(zhuǎn)大漠南北，永駐鄂爾多斯，屹立在這里的草原上。</p><p class="ql-block"> 成吉思汗陵宮里面展示了一代天驕成吉思汗一生的經(jīng)歷，我們在里面細(xì)致學(xué)習(xí)，成吉思汗原名孛兒只斤·鐵木真，是蒙古帝國的開創(chuàng)者。他9歲時父親被其他部落殺害、一家被部落拋棄，陷入貧困，顛沛流離，靠挖野菜、捕魚為生。少年時被俘虜囚禁，后設(shè)計逃脫。18歲結(jié)婚不久，妻子被其他部落擄走，他聯(lián)合義父和結(jié)拜兄弟打敗敵人奪回妻子。之后自立門戶，憑借超凡的軍事才能、堅韌的意志和高效的組織能力，征服亞歐大陸3000多萬平方公里，他被譽為“世界的征服者”。</p> <p class="ql-block"> 我們經(jīng)過包頭市，就停下來了解包頭市的歷史，包頭是“草原絲綢之路”和“萬里茶道”的重要節(jié)點，在山西游學(xué)時，就看到關(guān)于包頭城的一句話“先有復(fù)盛公，后有包頭城”，這些商貿(mào)往來，慢慢人到這里聚集，帶動了包頭地區(qū)的繁榮和發(fā)展，也奠定了包頭的城市化基礎(chǔ)。</p><p class="ql-block"> 這一路我們基本沿著走西口、萬里茶道的路線游學(xué)，體會當(dāng)時人們?yōu)榱松畋黄茸叱龅倪@條路，之后帶動了一系列的進步和發(fā)展，而當(dāng)今時代，我們也會被各種問題所困，所以也要主動邁出這一步，走一條出路！</p> <p class="ql-block"> 我們這些天走在內(nèi)蒙古廣袤的大地上，播放著《我的大草原》《天邊》《父親的草原母親的河》感受著這片遼闊的天地，聽著這些深邃奔放的音質(zhì)，每一句話都觸動心弦，沉醉在這草原、藍(lán)天相接的地方，這是一種天地的能量補充，是一種心靈的洗滌！</p><p class="ql-block"> 游學(xué)之旅繼續(xù)進行，我們母子三人之所以能走這么久，這么遠(yuǎn)，離不開周圍朋友們的鼓勵、幫助，這都化為我們前行的動力。同時，這一路的游學(xué)，我為孩子壯膽，倆兒子也是我行程的底氣，就這樣相互支撐著前行，每一段路程，每一次停留，都成了我們心中寶貴的記憶，激勵著我們繼續(xù)以更加開闊的視野和堅韌的步伐前行。</p>