<p class="ql-block"> 美篇編號(hào):67089043</p><p class="ql-block"> 美篇昵稱(chēng):春回大地</p> <p class="ql-block"> (接上文)拜師儀式選在立秋那天的清晨。程小虎穿著嶄新的白襯衫，雙手捧著用紅布包裹的拜師茶，跪在齙牙張面前時(shí)，手指還在微微發(fā)抖。</p><p class="ql-block"> “師傅，請(qǐng)用茶?！?lt;/p><p class="ql-block"> 齙牙張今天特意刮了胡子，那口標(biāo)志性的齙牙在晨光中泛著象牙白的光澤。他接過(guò)茶杯，卻沒(méi)有立即喝下，而是轉(zhuǎn)頭看向站在門(mén)口陰影里的程大山。</p><p class="ql-block"> “程老師，您當(dāng)真同意兒子學(xué)這門(mén)手藝？”</p><p class="ql-block"> 程大山推了推眼鏡，聲音像是從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)：“孩子自己的選擇，我尊重?！痹掚m這么說(shuō)，他的腳尖卻始終朝向門(mén)外，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備離開(kāi)。</p><p class="ql-block"> 齙牙張仰頭飲盡茶水，從懷中取出一個(gè)紫檀木匣。木匣打開(kāi)的瞬間，程小虎倒吸一口涼氣——里面整齊排列著七把形態(tài)各異的刻刀，刀柄上纏繞的紅色絲繩已經(jīng)褪色，刀刃卻閃著寒光。</p><p class="ql-block"> “這是我?guī)煾祩鹘o我的，現(xiàn)在交給你?！饼_牙張取出最中間那把弧形刻刀:“記住，西瓜雕刻三要訣：下刀如風(fēng)，收刀似云，留痕像雨?！?lt;/p><p class="ql-block"> 程小虎雙手接過(guò)刻刀，刀柄上刻著兩個(gè)小字“有道”。他忽然明白師傅為什么總說(shuō)“條條是道”，這不只是形容他啃西瓜的牙印，更是雕刻的至高境界。</p><p class="ql-block"> “謝謝師傅！我一定...”</p><p class="ql-block"> “先別急著謝?！饼_牙張突然變戲法似的捧出十個(gè)大小不一的西瓜:“把這些都刻上‘?！?，刻不好不準(zhǔn)吃午飯?！?lt;/p><p class="ql-block"> 程大山見(jiàn)狀皺了皺眉，終究沒(méi)說(shuō)什么，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了院子。程小虎望著父親遠(yuǎn)去的背影，握緊了手中的刻刀。</p> <p class="ql-block"> 三個(gè)月過(guò)去，程小虎的食指內(nèi)側(cè)磨出了一層厚繭。他每天要在西瓜上練習(xí)至少五百道刻痕，齙牙張的要求嚴(yán)苛到變態(tài)——每條刻痕必須深淺一致，間距分毫不差。</p><p class="ql-block"> “又歪了！”齙牙張的煙桿敲在程小虎手背上:“知道為什么叫‘條條是道’嗎？每一刀都要有自己的道理！”</p><p class="ql-block"> 程小虎咬著牙重新下刀。最讓他挫敗的不是嚴(yán)苛的訓(xùn)練，而是無(wú)論他如何努力，始終無(wú)法掌握師傅那手絕活——在西瓜皮上雕刻出能透光的三層鏤空?qǐng)D案。每次嘗試不是刻穿就是斷裂，廢掉的西瓜能堆成小山。</p><p class="ql-block"> 這天深夜，程小虎躡手躡腳來(lái)到工作間，想找那套傳世刻刀再練習(xí)。翻找時(shí)，一個(gè)牛皮紙信封從工具柜頂層滑落。里面是張泛黃的老照片：年輕的齙牙張站在展覽館前，身旁陳列著八個(gè)雕刻成“八仙過(guò)?！钡奈鞴?，每個(gè)不足巴掌大的西瓜上，人物神態(tài)栩栩如生，衣袂飄飄似要乘風(fēng)而去。</p><p class="ql-block"> “看夠了嗎？”齙牙張的聲音在背后響起，嚇得程小虎差點(diǎn)摔了照片。</p><p class="ql-block"> “師傅，這...這真是您刻的？”</p><p class="ql-block"> 齙牙張奪過(guò)照片，眼神突然變得遙遠(yuǎn)：“三十五年前，省民間藝術(shù)展?！彼旨c的手指撫過(guò)照片:“后來(lái)再?zèng)]刻過(guò)?！?lt;/p><p class="ql-block"> “為什么？”</p><p class="ql-block"> 煙鍋里的火星明滅了一下:“因?yàn)樨澬??！饼_牙張突然掀開(kāi)衣襟，腹部一道猙獰的疤痕在月光下泛著白光:“想創(chuàng)新，加了第四層雕刻，西瓜承不住力，刻刀走偏了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 程小虎渾身一顫。他終于明白師傅為何對(duì)傳統(tǒng)技法如此固執(zhí)，那不僅是技藝的傳承，更是血的教訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 冬至這天，鎮(zhèn)文化站貼出了“新春民俗展”征集通知。程小虎盯著海報(bào)底部的“創(chuàng)新獎(jiǎng)”三個(gè)字，心跳加速。他偷偷設(shè)計(jì)了一套將詩(shī)詞意境融入西瓜雕刻的方案，準(zhǔn)備給師傅一個(gè)驚喜。</p><p class="ql-block"> “胡鬧！”齙牙張看到草圖后勃然大怒:“西瓜雕刻講究的是形神兼?zhèn)?，你這些花花腸子算什么？”</p><p class="ql-block"> “可是師傅，現(xiàn)在年輕人就喜歡這種...”</p><p class="ql-block"> “啪！”齙牙張把草圖拍在桌上:“要么按祖?zhèn)鞯膩?lái)，要么別學(xué)！”</p><p class="ql-block"> 程小虎紅著眼睛沖出院子，迎面撞上了買(mǎi)菜回來(lái)的程大山。父親看著兒子手里的設(shè)計(jì)圖，突然說(shuō)：“蘇軾的《水調(diào)歌頭》？”</p><p class="ql-block"> “爸？您認(rèn)得？”</p><p class="ql-block"> 程大山輕咳一聲：“我書(shū)房有本《宋詞選注》，或許...對(duì)你有幫助。”</p><p class="ql-block"> 父子倆隔著設(shè)計(jì)圖相視一笑，這是三個(gè)月來(lái)他們第一次心平氣和地對(duì)話。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)晚，程小虎發(fā)現(xiàn)父親書(shū)房的燈亮到凌晨。次日清晨，他的枕頭邊多了一沓寫(xiě)滿(mǎn)批注的詞集，最后一頁(yè)夾著張紙條：“條條大路通羅馬，但每條路都要認(rèn)真走。——父”</p> <p class="ql-block"> 春節(jié)前兩周，兩個(gè)穿西裝的男人來(lái)到西瓜攤。程小虎正在練習(xí)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”的造型，聽(tīng)見(jiàn)其中一人說(shuō)：“張老板，我們鮮果連鎖愿出二十萬(wàn)買(mǎi)您的雕刻配方?！?lt;/p><p class="ql-block"> 齙牙張的煙桿停在半空：“買(mǎi)？”</p><p class="ql-block"> “您這手藝再厲害，不也就是個(gè)路邊攤嗎？”西裝男笑著遞上名片:“我們準(zhǔn)備工業(yè)化生產(chǎn)，每個(gè)超市都賣(mài)...”</p><p class="ql-block"> “滾！”齙牙張的怒吼驚飛了樹(shù)上的麻雀:“這是藝術(shù)！不是你們機(jī)器壓的月餅?zāi)Ｗ?！?lt;/p><p class="ql-block"> 同一時(shí)刻，程大山在學(xué)校接到市教育局調(diào)令——他被選派到省重點(diǎn)中學(xué)任教，春節(jié)后報(bào)到。</p><p class="ql-block"> “程老師，您兒子現(xiàn)在跟著齙牙張學(xué)手藝？”校長(zhǎng)的笑容意味深長(zhǎng):“去省城對(duì)他發(fā)展更有利?！?lt;/p><p class="ql-block"> 程大山攥著調(diào)令的手微微發(fā)抖，一邊是事業(yè)轉(zhuǎn)機(jī)，一邊是兒子剛剛起步的學(xué)藝之路，這個(gè)選擇比他想象中更難。</p> <p class="ql-block"> 除夕夜，程小虎發(fā)現(xiàn)父親和師傅罕見(jiàn)地坐在了一起。齙牙張悶頭抽煙，程大山則不停地調(diào)整眼鏡位置。</p><p class="ql-block"> “爸，師傅，我有個(gè)想法?！背绦』⒐钠鹩職庹归_(kāi)新設(shè)計(jì)的圖紙:“把詩(shī)詞意境、篆刻技法與傳統(tǒng)西瓜雕結(jié)合...”</p><p class="ql-block"> “不行！”齙牙張下意識(shí)反對(duì)。</p><p class="ql-block"> “我覺(jué)得可以試試。”程大山突然開(kāi)口:“張師傅，您看這句‘疏影橫斜水清淺’，不正適合做鏤空效果嗎？”</p><p class="ql-block"> 齙牙張瞪著圖紙，突然抓起刻刀在西瓜上劃出幾道凌厲的線條。令人驚嘆的是，那些看似隨意的刻痕在燈光下竟呈現(xiàn)出梅花枝干的投影效果。</p><p class="ql-block"> “這是...”程小虎瞪大眼睛。</p><p class="ql-block"> “冰裂紋。”齙牙張悶聲道:“我?guī)煾档慕^活，傳了三代?！彼D(zhuǎn)向程大山:“程老師，您會(huì)篆刻？”</p><p class="ql-block"> 程大山點(diǎn)點(diǎn)頭，從書(shū)房取出塵封多年的印章盒。當(dāng)夜，三人圍坐在工作臺(tái)前，程小虎主刀雕刻，齙牙張指導(dǎo)特殊技法，程大山負(fù)責(zé)詩(shī)詞布局。天蒙蒙亮?xí)r，一個(gè)前所未有的“詩(shī)詞西瓜”誕生了——透過(guò)三層鏤空的冰裂紋皮，內(nèi)壁刻著的《梅花》詩(shī)句在燭光中若隱若現(xiàn)。</p> <p class="ql-block"> 新春民俗展當(dāng)天，程小虎的展位被圍得水泄不通。觀眾們驚嘆于能將西瓜雕刻、詩(shī)詞意境與光影藝術(shù)完美結(jié)合的作品。電視臺(tái)記者趕來(lái)采訪時(shí)，齙牙張卻悄悄退到了人群后方。</p><p class="ql-block"> “這項(xiàng)創(chuàng)新源自于我?guī)煾祩鞒腥摹鸭y’技法?！背绦』⑼蝗淮舐曊f(shuō)，把鏡頭引向角落里的齙牙張:“沒(méi)有他三十五年如一日的堅(jiān)守，就不會(huì)有今天的創(chuàng)新。”</p><p class="ql-block"> 齙牙張愣住了，程大山輕輕推了他一把。當(dāng)老人略顯笨拙地展示“八仙過(guò)?！钡慕^技時(shí)，全場(chǎng)響起經(jīng)久不息的掌聲。</p><p class="ql-block"> 展覽結(jié)束后，三件喜事接踵而至：齙牙張的西瓜雕刻技藝被列入市級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)；程小虎被破格吸收為市青年民間藝術(shù)家；而那家鮮果連鎖發(fā)來(lái)合作邀請(qǐng)——不是買(mǎi)斷配方，而是資助成立傳統(tǒng)工藝工作室。</p><p class="ql-block"> 最令人意外的是程大山的決定。他把省城調(diào)任書(shū)鎖進(jìn)抽屜，對(duì)兒子說(shuō)：“市一中成立了藝術(shù)特長(zhǎng)班，聘請(qǐng)我當(dāng)顧問(wèn)。我想...篆刻或許也能派上用場(chǎng)?！?lt;/p><p class="ql-block"> 元宵節(jié)那晚，師徒三人在小院擺了一桌“西瓜宴”。齙牙張啃著西瓜，突然笑道：“小虎，知道為什么叫‘齙牙啃西瓜——條條是道’嗎？”</p><p class="ql-block"> 程小虎舉起刻刀在西瓜上劃出流暢的弧線：“因?yàn)槊織l刻痕都要有它的道理?！?lt;/p><p class="ql-block"> “錯(cuò)！”齙牙張大笑著露出那口標(biāo)志性的齙牙:“是因?yàn)槲疫@條歪路，愣是被你們父子走成了陽(yáng)關(guān)道！”</p><p class="ql-block"> 三人的笑聲驚醒了早春的夜色。月光下，工作臺(tái)上那些形態(tài)各異的西瓜雕刻泛著柔和的光，每道刻痕都講述著一個(gè)關(guān)于堅(jiān)守與創(chuàng)新、傳統(tǒng)與未來(lái)的故事。正如那句古老的歇后語(yǔ)——條條是道，道道相通。</p> <p class="ql-block"> 美篇插圖:網(wǎng)絡(luò)</p><p class="ql-block"> 謝謝關(guān)注！</p>