<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">七月過半</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">仲夏初茫</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">灼灼烈日</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">把蟬鳴揉碎在暑氣里</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">老師們齊聚一堂</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">與教學新理念共舞</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">思維碰撞的火花</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px; color:rgb(237, 35, 8);">比夏日涼風更沁人心脾</span></p> <p class="ql-block"> 七月流火，卻燃不盡教育者求知的熱忱。為了進一步提升教師對新教材的理解和運用能力，北城街道辦事處各小學數(shù)學和英語教師齊聚一堂，于2025年7月22日——23日，在四樓錄播室和二樓教室集體參加了新教材培訓會議。培訓活動圍繞新教材的編寫理念、結(jié)構(gòu)特點及教學實施策略展開，孫鳳武、翟李紅、黃友初和于業(yè)宏等多位專家老師結(jié)合實例詳細解讀了教材的重難點和創(chuàng)新點。新教材培訓活動的開展，為新學期的教學工作奠定了堅實基礎。此次教材培訓活動由中心校教研組長魯莉和劉繼振主任主持。</p> 教材解讀 培訓會議 <p class="ql-block"> 為了精準落實暑期數(shù)學教材培訓要求，提升教師教學能力，毛明星校長召開了學科教材培訓專項會議，明確了培訓目標和培訓紀律。毛校長高度重視本次培訓，全程關(guān)注培訓過程，為數(shù)學學科教師培訓奠定了堅實基礎。</p> 專家引領 共研共學 數(shù)學組 <p class="ql-block"> 青島版小學數(shù)學新教材解讀視頻，從教材編寫理念、內(nèi)容結(jié)構(gòu)、教學建議等方面進行了深入淺出的講解，并結(jié)合具體案例分析了新教材的變化和創(chuàng)新之處，老師們認真聆聽積極思考，對新教材有了更全面深刻的認識和理解。大家深刻體會到，新教材在保持原有知識體系的基礎上，更加注重培養(yǎng)學生的數(shù)學素養(yǎng)和綜合能力。新教材的設計更加貼近學生生活實際，旨在通過解決實際問題來提升學生的數(shù)學應用能力。同時，新教材還注重培養(yǎng)學生的數(shù)學思維和創(chuàng)新能力，鼓勵學生通過自主探索、合作交流等方式來學習數(shù)學。培訓中，數(shù)學老師嚴格遵循 “考勤簽到 — 教材學習 — 互動研討 — 組長總結(jié)” 的流程推進。老師們?nèi)硇耐度雽W習：或?qū)ＷⅠ雎犘陆滩木帉懤砟?，或細致記錄教學實施建議，或圍繞 “新舊教材銜接”“核心素養(yǎng)落地” 等問題展開熱烈討論。</p> 英語組 <p class="ql-block"> 英語學科教材培訓活動涵蓋了新教材解讀、教學方法指導、案例分析等多個方面。在新教材解讀環(huán)節(jié)，英語學科專家于業(yè)宏從教材編寫理念、框架結(jié)構(gòu)、內(nèi)容變化等角度，進行了細致且深入地剖析。新教材編寫緊密圍繞培養(yǎng)學生英語核心素養(yǎng)展開，不僅注重語言知識的傳授，更強調(diào)語言運用能力、思維品質(zhì)和文化意識的培養(yǎng)，內(nèi)容編排上也更具邏輯性與系統(tǒng)性，貼近學生生活實際，能有效激發(fā)學生學習興趣。教學方法指導部分，專家針對新教材特點，分享了諸多實用方法，如情境教學法、任務驅(qū)動教學法和小組合作學習法等。通過創(chuàng)設真實情境，讓學生在情境中運用英語交流，能增強語言運用能力；布置具體任務，引導學生完成，培養(yǎng)自主學習和解決問題的能力；組織小組合作，促進學生相互交流、共同進步，提升合作與表達能力。專家還結(jié)合實際教學案例，生動展示這些方法在課堂中的運用，讓教師們有了更直觀地認識。案例分析環(huán)節(jié)同樣精彩，通過展示優(yōu)秀教學案例，從課程導入、知識講解、課堂互動到課堂總結(jié)與作業(yè)布置，為教師們提供了參考。</p> 心得分享 思維碰撞 <p class="ql-block"> 觀看視頻后，老師們結(jié)合自身教學實踐，撰寫了心得體會和學習記錄，并進行了分組交流。大家暢所欲言，分享了對新教材的理解和思考，探討了如何將新教材的理念和方法落實到課堂教學中。思維的碰撞激發(fā)了智慧的火花，為老師們今后的教學提供了新的思路和方向。</p> <p class="ql-block"> 培訓活動的開展讓老師們深刻地認識到，作為一名小學教師，不僅要掌握扎實的學科教學知識，還要具備先進的教學理念和方法。今后，老師們將更加注重培養(yǎng)學生的學科素養(yǎng)和綜合能力，努力將新教材的教學理念和方法融入到課堂中，為學生的全面發(fā)展貢獻自己的力量。學校教研組也將以此次培訓為契機，準確把握新教材的編寫意圖，不斷更新教學理念，改進教學方法，努力提高課堂教學質(zhì)量，為今后的教學活動奠定更加堅實的基礎。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">編輯：李曉華</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">攝像：劉繼振 劉舒舒</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">初審：魯莉 劉繼振</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:15px;">終審：毛明星</span></p>