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【湯圓】精選評(píng)論合集(十四)

留存歲月〈李敏)

<p class="ql-block">美篇號(hào):349069</p><p class="ql-block">作者:留存歲月(李敏)</p><p class="ql-block">圖片:網(wǎng)絡(luò)致謝</p> 一 <p class="ql-block">  讀了作者羽清子的這組七月手札,讓我眼前一亮,如此細(xì)膩溫馨的文筆,很難見到,非常喜歡這種用筆觸捕捉日常里的幽微光亮,記錄時(shí)光的溫暖與生活溫度的寫作態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 在山行偶遇一篇里,作者用霧氣、龍眼果、薜荔藤鋪墊出濕潤(rùn)的山間底色,而戴黃帽的老人是點(diǎn)睛之筆。他關(guān)于柚子樹的誤記、東北與閩南的人生輾轉(zhuǎn),尤其是“忘光了閩南話”的無(wú)奈,將個(gè)體命運(yùn)置于故鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)的張力中,那句未言盡的感慨,比滿山霧氣更令人悵惘。</p><p class="ql-block"> 而外三篇各有側(cè)重:半山亭聽蟬,以“蟬鳴車響俱成韻”的頓悟,將喧囂歸于寧?kù)o,見出心境的通透;驟雨回憶里,雨絲織進(jìn)藤葉的瞬間,喚醒被遺忘的夏天約定,赤腳踩水的快樂,是與生活和解的溫柔;魚攤煙火則于市井對(duì)話中,藏著最鮮活的人間暖意,惠安女的溫厚、鄰婦的熱心,讓買菜這件小事有了人情的溫度。</p><p class="ql-block"> 四篇短文,或?qū)懭?、或記景、或述感,皆從?xì)微處落筆,將七月的晴雨、蟬鳴、霧氣、煙火,與記憶、鄉(xiāng)愁、頓悟、暖意交織,讀來(lái)如漫步山間遇薄霧,輕攏心尖,留下淡淡的余韻。佳作欣賞!</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5eruwzst?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=349069" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a></p> 二 <p class="ql-block">  這首《醉在花葉間》的小詩(shī),以清晨獨(dú)處為起點(diǎn),在自然意象的流轉(zhuǎn)中完成一場(chǎng)心靈的對(duì)話。</p><p class="ql-block"> 作者在小詩(shī)的前兩節(jié)中,以“晨露”“花香”鋪展清新底色,“清潤(rùn)的朝氣”與“少女羞澀”的花蕊形成呼應(yīng),將沉寂時(shí)光賦予豐盈的質(zhì)感,動(dòng)作與觀感的交織,讓靜態(tài)的獨(dú)處泛起細(xì)膩。</p><p class="ql-block"> “愜意如暖泉”的轉(zhuǎn)筆,將感官體驗(yàn)升華為心靈的安寧,“無(wú)處依靠的思緒”在此刻歸位,顯露出獨(dú)處時(shí)的松弛與自洽。末節(jié)突然引入“七月流火”的熾烈,以“心靈綠洲”與“擱淺的夢(mèng)”形成對(duì)比,燥熱現(xiàn)實(shí)與月光褶皺里的記憶碎片碰撞,讓前文的寧?kù)o更添一層對(duì)精神家園的守護(hù)意味。</p><p class="ql-block"> 全詩(shī)從具象到抽象,從明快到深邃,自然意象始終是情感的載體,在日常場(chǎng)景中挖掘出心靈與世界的溫柔對(duì)話,盡顯獨(dú)處時(shí)的精神浪漫。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5euvew7g?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=349069" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a></p> 三 <p class="ql-block">  作者關(guān)夫之(玉白遙)的這篇《七月流火的暖心情懷》,如盛夏里的一縷清風(fēng),將酷暑中的堅(jiān)韌與溫情娓娓道來(lái)。</p><p class="ql-block"> 作者以細(xì)膩的筆觸描寫了七月景象,陽(yáng)光的熾烈、蟬鳴的喧囂、暴雨后的溫潤(rùn),都化作生動(dòng)的背景,襯托出那些在熱浪中堅(jiān)守的身影——建筑工人的汗滴、老農(nóng)的鋤頭、郵遞員的綠衣,他們的辛勞不是煎熬,而是生活最本真的模樣。</p><p class="ql-block"> 文中的細(xì)節(jié)尤為動(dòng)人:老李顫抖的雙手與冰鎮(zhèn)西瓜,郵遞員咬下瓜瓤時(shí)的清甜,讓“關(guān)懷”二字有了具象的溫度。從“鋤禾日當(dāng)午”的古訓(xùn)到今日的勞動(dòng)場(chǎng)景,作者巧妙勾連起歲月流轉(zhuǎn)中不變的奮斗底色,讓個(gè)體故事升華為對(duì)群體精神的禮贊。</p><p class="ql-block"> 更難得的是文字里的哲思:酷熱熔煉人心,暖意如溪流永續(xù)。那些躬身前行的身影,既是大地的年輪,也是文明的脊梁。從《詩(shī)經(jīng)》的“七月流火”到當(dāng)下的雙向奔赴,字里行間流淌的不僅是夏日情愫,更是生生不息的中國(guó)韻章,讀來(lái)讓人在燥熱中品出甘甜,于平凡中見出偉大。佳作欣賞。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5erbo254?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=349069" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a></p> 四 <p class="ql-block">  作者吳玉君的《回憶在古黟碧山讀書》一文,以細(xì)膩文字描寫了碧山的人文底蘊(yùn)與獨(dú)特魅力,字里行間滿是對(duì)古村落的珍視與沉醉。</p><p class="ql-block"> 作者以“三生有幸”破題,借自身多次到訪的經(jīng)歷,自然引出碧山的書韻與歷史。從李白讀書傳說(shuō)到舊書稀缺,從供銷社的年代記憶到書院天井的建筑特色,將讀書之樂與古村景致相融,“平窗遠(yuǎn)望”的閑逸畫面,讓人文與自然達(dá)成詩(shī)意平衡。</p><p class="ql-block"> 作者在文中對(duì)碧山歷史的追溯條理清晰:1654年的建村史、“三都”的地域沿革、“十二都”的民俗說(shuō)法,串聯(lián)起宋代園林、明清民居、云門塔等古跡,更以“前世不修,生在徽州”的民謠,點(diǎn)出徽商文化與村落發(fā)展的深層關(guān)聯(lián),名流輩出的過(guò)往則讓歷史厚度愈發(fā)凸顯。</p><p class="ql-block"> 文末以李白詩(shī)句作結(jié),既呼應(yīng)開篇的讀書意境,又將碧山的“別有天地”具象化,使整個(gè)敘述在文化感與畫面感中結(jié)束,讓讀者仿佛親歷那份“如沐春風(fēng)”的溫潤(rùn)與閑逸。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5eq8cwii?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=349069" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a></p> 五 <p class="ql-block">  這篇《為什么高維靈魂在低維世界被打壓》的文章,提出了一個(gè)令人唏噓的問題,即“高素質(zhì)者在底層社會(huì)易吃虧”的社會(huì)現(xiàn)象,并以獨(dú)特視角,富有思辨的哲理,從多方面論證和解讀了這問題。</p><p class="ql-block"> 文章首先以生動(dòng)比喻點(diǎn)出問題核心,底層社會(huì)確實(shí)奉行著一套迥異于上層的生存法則?!霸谫Y源匱乏、機(jī)會(huì)稀缺的環(huán)境中,謙讓不是美德而是軟弱,禮貌不是修養(yǎng)而是可欺,講理不是靠譜而是迂腐?!弊髡邚牡讓由孢壿嫷奶厥庑郧腥?,引用布迪厄“慣習(xí)”理論,說(shuō)明底層規(guī)則是環(huán)境催生的生存策略,而非單純道德問題,避免了簡(jiǎn)單的價(jià)值評(píng)判。</p><p class="ql-block"> 接著,聚焦高知者的精神困境,借雅斯貝爾斯“臨界境況”和柏拉圖洞穴比喻,精準(zhǔn)描繪其認(rèn)知超前與處境滯后的撕裂感,加繆“局外人”的例子更讓這種價(jià)值倒錯(cuò)的現(xiàn)實(shí)具象化。</p><p class="ql-block"> 在提出解決方案時(shí),文章跳出非此即彼的思維,既肯定陶淵明式的堅(jiān)守,也認(rèn)可范仲淹式的入世,倡導(dǎo)“和而不同”的智慧,展現(xiàn)了思考的包容性。最后將個(gè)體困境上升到社會(huì)文明層面,強(qiáng)調(diào)教育、階層流動(dòng)等機(jī)制對(duì)彌合認(rèn)知鴻溝的重要性,立意高遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 全文論證層層遞進(jìn),理論引用恰當(dāng),兼顧個(gè)體困境與社會(huì)責(zé)任,字里行間既有對(duì)高維靈魂的共情,也有對(duì)社會(huì)進(jìn)步的希冀。</p> <p class="ql-block"><a href="http://www.h-ceramic.com.cn/5emrzy0m?first_share_to=copy_link&share_depth=1&first_share_uid=349069" target="_blank">網(wǎng)頁(yè)鏈接</a></p>