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【覺醒父母】家長(zhǎng)要成為嬰兒靈魂的工程師︱《國(guó)學(xué)道德經(jīng)典導(dǎo)讀》

樞合智慧肖老師

<p class="ql-block">整個(gè)西方關(guān)于嬰幼兒教育理念的科學(xué)研究，非常值得我們?cè)谪瀼氐禄壑墙逃龝r(shí)作為借鑒和參考。</p><p class="ql-block">我們德慧智教育，希望每個(gè)孩子的父母家長(zhǎng)都能成為自己孩子靈魂的工程師，成為新時(shí)代德慧智品格與能力齊備的天才兒童的締造者。</p> <p class="ql-block">格林都曼的研究和結(jié)論：</p><p class="ql-block">在西方所有主張開發(fā)幼兒智力和潛能的學(xué)者當(dāng)中，最為著名的乃是美國(guó)的格林都曼博士。</p><p class="ql-block">由于二十幾年前，有一位母親帶著一個(gè)腦部有嚴(yán)重障礙、到了3歲還不會(huì)走路和說話的女孩，來請(qǐng)他指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">后來，這位母親在他的指導(dǎo)下買了一些初級(jí)英文字母課本，并教這一女孩閱讀，結(jié)果竟然出現(xiàn)奇跡，她很快就學(xué)會(huì)閱讀，到了6歲時(shí)竟然具備了六年級(jí)的閱讀程度。</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">這一件事，給予格林都曼極大的啟示：既然嚴(yán)重腦傷的孩子，都能夠在短短的兩年半中由指導(dǎo)閱讀而超越其他常態(tài)的兒童，那么正常的兒童如果接受同樣的指導(dǎo)，相信也可以收到驚人的效果。</b></p> <p class="ql-block">因此，他便組織一個(gè)龐大的研究團(tuán)體，成員包括醫(yī)生、教育家、腦外科醫(yī)生、兒童心理學(xué)家、幼兒能力開發(fā)專家等等，經(jīng)過二十幾年的深入探討研究之后，終于獲得下列一些驚人的結(jié)論：</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1. 幼兒從2歲開始就有閱讀的能力，而且越接近0歲，學(xué)習(xí)語言能力也就愈強(qiáng)，甚至還不會(huì)說話的1歲幼兒也有閱讀的能力。</b></p><p class="ql-block">2. 幼兒具有強(qiáng)烈的閱讀欲望以及學(xué)習(xí)的欲望，如果父母不加以限制，則到6歲入學(xué)前，他們便可能具備極為豐富的知識(shí)，這些知識(shí)的總量有時(shí)往往要超過以后一生所學(xué)的全部。</p> <p class="ql-block">我們的孩子具有多大的潛在能力已被我們淹沒了呢？</p><p class="ql-block">我們主動(dòng)地去響應(yīng)，并且積極地去配合孩子們閱讀的欲望和學(xué)習(xí)的欲望，那才是最正確的教育方法。</p> <p class="ql-block">3. <b style="color:rgb(57, 181, 74);">幼兒時(shí)期是一個(gè)人一生中最喜歡學(xué)習(xí)的階段，然而這種求知欲卻往往不幸被父母成人所扼殺。</b></p><p class="ql-block">看一看，這是不是一個(gè)十分普遍的現(xiàn)象？</p><p class="ql-block">我覺得是一個(gè)非常普遍的現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">嬰幼兒時(shí)期，他為什么會(huì)非常喜歡學(xué)習(xí)？這是因?yàn)樗麄儎倓倎淼竭@一個(gè)陌生的世界，一切的知識(shí)對(duì)他們來說都是急需的，這是一個(gè)生物的本能。</p> <p class="ql-block">而這種生物本能，卻常常不被我們父母發(fā)現(xiàn)，并且及時(shí)作出響應(yīng)。</p><p class="ql-block">相反，卻用我們成人后天智識(shí)的考慮來衡量孩子們的需求，去制定一些根本不適合他們生理發(fā)展需求的教育方法。</p><p class="ql-block">這，才是我們?nèi)瞬艆T乏的重要原因之一。</p> <p class="ql-block">4. <b style="color:rgb(22, 126, 251);">只有幼兒才能具備魔術(shù)般的吸收能力。因此由出生到8歲的這段期間是最重要的時(shí)期，8歲之后便要走下坡路，而對(duì)學(xué)習(xí)最具關(guān)鍵的時(shí)期是1歲到5歲，這時(shí)候縱然一次學(xué)習(xí)五國(guó)語言也不會(huì)感到困難。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，重視好這個(gè)期間的后天智識(shí)的開發(fā)和提升。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 當(dāng)然，需要我們?cè)诒Ｗo(hù)好慧識(shí)的前提下，去展開這一個(gè)魔術(shù)般的吸收能力。</b></p> <p class="ql-block">5. 父母應(yīng)該提供兒童學(xué)習(xí)大量知識(shí)的機(jī)會(huì)，可惜一般的成人往往低估兒童的能力，因此所給予的大都是無法滿足兒童興趣和能力的不適當(dāng)材料。</p><p class="ql-block">這個(gè)現(xiàn)象，的確值得父母?jìng)円鸶叨鹊闹匾暫妥⒁狻?lt;/p> <p class="ql-block">6. <span style="color:rgb(176, 79, 187);">8歲以前所學(xué)習(xí)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)印象最為深刻，可以終身難忘。</span></p> <p class="ql-block">的確是這樣，根據(jù)我的體會(huì)就是這樣。</p><p class="ql-block">甚至在搖籃里邊的記憶都非常清晰，那一個(gè)人生時(shí)期是非常深刻的一段歷史。</p><p class="ql-block">一般而言，這個(gè)記憶在嬰幼兒期間絕對(duì)是終生難忘的一些記憶，我們可以通過經(jīng)典誦讀來把這些記憶加深加強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">7. <b style="color:rgb(22, 126, 251);">學(xué)習(xí)的能力是年齡愈高，能力愈低，呈現(xiàn)逐年遞減的現(xiàn)象。</b></p><p class="ql-block">7歲之前的確是這么一個(gè)現(xiàn)象。</p><p class="ql-block">我們要重視這個(gè)三角型的發(fā)展，在基礎(chǔ)的時(shí)候、早期的時(shí)候就是三角的底部。一到了7-8歲，就是到了三角的尖端了。</p><p class="ql-block">所以，最根本的是要重視早期教育。</p> <p class="ql-block">8<b style="color:rgb(57, 181, 74);">. 如果注意指導(dǎo)，一個(gè)2歲1個(gè)月大的幼兒，可以達(dá)到一般7歲兒童的閱讀能力。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">9. 閱讀書籍能夠促進(jìn)腦神經(jīng)的發(fā)達(dá)，而且完全不會(huì)有不良的后果。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">10. 凡是優(yōu)秀的天才，大都在年幼時(shí)便具備了良好的閱讀能力，因此從小便應(yīng)該盡量訓(xùn)練其閱讀能力，將來才可能成為杰出的人才。</b></p> <p class="ql-block">11. 限制了幼兒的閱讀能力，等于是在限制其智力的發(fā)展，相反的，培養(yǎng)其閱讀的能力，可以有效地提高其智能測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。</p><p class="ql-block">12. 要使腦部發(fā)展，目前最主要，也最具挑戰(zhàn)性的工作，就是提早教文字，因?yàn)檫@是能改變個(gè)人，也能改變世界的一種革命性的教育方式。</p> <p class="ql-block">美國(guó)的格林都曼博士科學(xué)研究的結(jié)果，足以對(duì)我國(guó)的為人父母者產(chǎn)生震撼人心的作用。</p><p class="ql-block">他的12點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我們深刻認(rèn)識(shí)德慧智教育理念，具有啟迪作用。</p><p class="ql-block">中國(guó)漢字具有拼音文字所不具備的全息信息與能量，中國(guó)的漢語和文字都具有同步開慧益智的神奇功能，這些都優(yōu)勝于拼音文字的英語。</p> <p class="ql-block">我們的為人父母者都應(yīng)當(dāng)建立堅(jiān)定的信念，建立對(duì)子女的科學(xué)之愛，從嬰兒開始盡早用漢字培養(yǎng)自己的子女，開慧益智，慧智雙運(yùn)，培育中華民族新世紀(jì)的杰出人才。</p><p class="ql-block">從以上對(duì)胎嬰養(yǎng)虛的探討中，從對(duì)嬰兒期德慧智經(jīng)典誦讀教育的分析中，我們不難看出，國(guó)家的命運(yùn)，民族的希望，家庭的幸福，就在父母對(duì)孩子的德慧智教育之中。</p> <p class="ql-block">因此，我們期望天下父母全都能夠了解和掌握中華傳統(tǒng)道德文化的教育思想，運(yùn)用在此基礎(chǔ)上歸納總結(jié)的德慧智教育理念。</p><p class="ql-block">西方有一句著名的諺云：“偉人的后面必定有一位偉大的母親?！边@位母親就是偉人的靈魂工程師。</p><p class="ql-block">一個(gè)孩子能否培養(yǎng)成功，成為非凡的人才，其實(shí)最關(guān)鍵還是取決于母親能否重視嬰幼時(shí)期的教養(yǎng)和培育。</p> <p class="ql-block">因此，為了天下所有父母?jìng)冏约合乱淮那巴?，并且為民族、為?guó)家培賢育圣，為社會(huì)培養(yǎng)具有科學(xué)創(chuàng)造力的有用人才，希望天下每一位父母都能高度重視自己對(duì)孩子的德慧智教育。</p><p class="ql-block">人生的0-3歲，是人的一生中可塑性最高、施教最容易的階段，同時(shí)也是德慧智經(jīng)典誦讀教育的黃金時(shí)期。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子的這一黃金時(shí)期，天下為人父母者絕對(duì)不可以當(dāng)面錯(cuò)過。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">為人父母者都應(yīng)當(dāng)盡最大的努力，為孩子0-3歲時(shí)期的德慧智教育，付出辛勤的努力；而不要將孩子這段教育的黃金時(shí)期荒廢在愚昧無知之中，不要將教育的責(zé)任和義務(wù)推諉于幼兒園和學(xué)校。</b></p> <p class="ql-block">我們必須清醒地看到，為人父母者才是孩子靈魂的真正工程師，才是圣賢的締造者、天才人物的發(fā)現(xiàn)者。</p><p class="ql-block">只要我們努力，圣賢和天才必定會(huì)誕生于父母對(duì)孩子的德慧智經(jīng)典誦讀教育之中！</p><p class="ql-block"> 祝愿嬰兒期德慧智教育的理念給你的家庭帶來福祉，祝福天下父母都能成為孩子靈魂的工程師！</p> <p class="ql-block">——選自《國(guó)學(xué)道德經(jīng)典導(dǎo)讀》（第152—155頁），2016版。</p>