<p class="ql-block"> 一輩子很長，長得我無法看到生命的盡頭，也無法預(yù)知生命終結(jié)的時刻；一輩子也很短，短得我都沒有來得及年輕過，就走到了退休的年齡。退休意味著步入人生暮年，我的人生將再也沒有發(fā)光出彩的機會了。此刻我百感交集，有激動，有不舍，有不甘，更有深深的感恩。在即將退休之際，感謝教研組為我精心準(zhǔn)備的退休儀式，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們的送別，讓我倍感欣慰。</p><p class="ql-block"> 回望來路，我滿懷感激。</p><p class="ql-block"> 首先感恩學(xué)校：感謝學(xué)校這片沃土，為我提供了成長的平臺和實現(xiàn)人生價值的空間。是領(lǐng)導(dǎo)的信任與培養(yǎng)，讓我逐漸成長，并陪伴學(xué)生成人成才，尤其是陪伴學(xué)生奮戰(zhàn)高考的記憶刻骨銘心。歲月不居，時光如流，轉(zhuǎn)眼間，三尺講臺，我已站了三十四個春秋，輾轉(zhuǎn)了三個學(xué)校，最后在麟中的講臺劃上了圓滿的句號。從青春年少到兩鬢微霜，我的人生都是在校園里兜圈子，送走一批學(xué)子又迎來一批學(xué)子。在迎來送往中，我從兩亭中學(xué)到鎮(zhèn)頭中學(xué)，再到麟中。三個學(xué)校也是我對教育教學(xué)理解的三個層次。初登講臺，我只是教知識，在學(xué)生面前賣弄自己的知識，當(dāng)看到學(xué)生的懵懂無知時，我很得意。以居高臨下的姿態(tài)對學(xué)生耳提面命。走進鎮(zhèn)頭中學(xué)，強手如林，每次考試都要給所帶班級的教學(xué)成績排名，我感到壓力極大。嚴(yán)抓課堂，重視練習(xí)，提升成績，是我的教學(xué)目標(biāo)。此時我認(rèn)為教育教學(xué)就是教方法，提成績。讓學(xué)生的成績名列前茅，當(dāng)然我也做到了，所帶的每屆學(xué)生的中考語文成績都是全縣第一。進了麟中，當(dāng)了班主任以后，我對教育教學(xué)理解是教人生。教學(xué)生如何做人，用語文如何涵養(yǎng)學(xué)生的性情，讓學(xué)生成為一個懂感恩，有情趣的人。走到退休的門口，我對教育教學(xué)的理解是教自己。所有對學(xué)生提出的要求，首先是對自己的要求。自己做到了，學(xué)生才有可能做到?！疤依畈谎?，下自成蹊?！苯逃皇钦f教，而是影響，是感染，是熏陶。教師這個職業(yè)不僅僅是教而且是學(xué)，是教與學(xué)的雙向成就。與其說是我教育了學(xué)生，還不如說是學(xué)生促使我不斷地成長。教師首先要是一個終身的學(xué)習(xí)者。這也就是時至今日，我依然堅持站在講臺上到最后一刻的原因。</p><p class="ql-block"> 其次感恩同事：咱們是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，更是我人生路上的同行者。咱們一起備課研討，為了一個問題爭得面紅耳赤，為了幫扶學(xué)生而相互出謀劃策，為了完成教學(xué)任務(wù)而加班加點。辦公室里的噓寒問暖與歡聲笑語，都會成為我職業(yè)生涯中最寶貴的財富。能與你們同行，是我的幸運。</p> <p class="ql-block"> 最后感謝自己，讓我堅守崗位到最后一刻。前幾年由于曾經(jīng)腳腕崴了，沒有及時治療休養(yǎng)。舊傷復(fù)發(fā)，行走困難。我擔(dān)心自己能否堅持到退休。經(jīng)過一年多的治療，逐漸控制住病情。身體是工作本錢，大家工作之余，也要好好愛惜自己的身體，這樣才不耽誤工作。</p><p class="ql-block"> 人生無悔，我初心不改。</p><p class="ql-block"> 三十四年的教育生涯中，我始終秉持著“學(xué)高為師，身正為范”的信念。我深知教師的責(zé)任重大，一言一行都可能影響學(xué)生的一生。我努力更新自己的認(rèn)知，堅持讀書，李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》中用一個個鮮活的案例，告訴我“沒有愛心就沒有教育，教育是心靈的救贖。”張桂梅改變山村女孩命運的感人事跡，熊芳芳老師的“生命語文”理念，都讓我獲益匪淺。遺憾的是我知道他們，了解他們太晚了。教育是一場修行，修德育人，是用學(xué)識啟迪智慧，是用愛心去溫暖心靈，是用責(zé)任去守護成長。雖然有人說“讓花成花，讓草成草”，教育的確改變不了人的天性，但可以讓花開得更艷，草長得更豐茂。生性愚鈍木訥的干不了其他事，就好好教書，這也是我對自己的認(rèn)識和定位。正是這樣的認(rèn)識和定位讓我安心工作，兢兢業(yè)業(yè)，傾盡心力帶好班，育好人，教好書。只是面對零零后的學(xué)生，有時我的好心未必被理解和接受。這也讓常常有挫敗感，懷疑自己的堅持到底有沒有價值？糾結(jié)過，困惑過，但最終還是堅持站講臺，從沒有放松對學(xué)生的要求。即將離開這個崗位，我對教育的熱愛不會褪色，對學(xué)生的祝福永不改變。麟中是我教育生涯的最后一站。在這里我見證了學(xué)校的發(fā)展變化，也參與者了學(xué)校升級發(fā)展，這份歸屬感與自豪感，將永遠珍藏于心。退休就沒有了歸屬感，離開了單位，離開單位你什么也不是。請珍惜自己的單位，它是我們安身立命的陣地。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 展望未來，我滿懷祝福。</p><p class="ql-block"> 退休，是人生旅途的一個驛站，意味著一種身份的轉(zhuǎn)換，也開啟了一段新的旅程。我將帶著大家的祝福，帶著對教育的美好回憶，開啟人生的新篇章。我會調(diào)整好心態(tài)，鍛煉好身體，培養(yǎng)新的興趣，享受天倫之樂，去看看祖國的大好河山，去嘗試未曾體驗的生活，讓退休生活同樣精彩紛呈。我們的學(xué)校正蓬勃發(fā)展，青年教師們朝氣蓬勃，充滿活力，迅速成長。我相信，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體同仁的共同努力下，麟中一定會蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！我雖然離開了崗位，但我的心永遠和大家在一起。我會繼續(xù)關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，為學(xué)校取得的每一項成就感到由衷的高興。這一路走來，并非總是收獲，有過挑戰(zhàn)，有過困惑，有過懷疑，但更多的是感動感恩。</p><p class="ql-block"> 再次感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷。</p><p class="ql-block"> 感謝同事們的幫助和陪伴。</p><p class="ql-block"> 前言萬語匯成一句話:</p><p class="ql-block"> 祝愿我們的學(xué)校明天更美好！</p><p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導(dǎo)，同事身體健康，工作順利，闔家幸福！</p><p class="ql-block"><br></p>