<p class="ql-block ql-indent-1"><b>進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提升班級(jí)管理水平，促進(jìn)教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，7月9日上午，夏明翰小學(xué)召開(kāi)了正副班主任學(xué)期工作分享會(huì)。會(huì)議圍繞班級(jí)管理、家校共育、學(xué)生發(fā)展等多個(gè)維度展開(kāi)，老師們結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深入交流與探討。</b></p> 一、聚焦班級(jí)管理，凝練育人智慧 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在會(huì)議伊始，各位班主任依次發(fā)言，從不同角度分享了自己在日常教學(xué)和班級(jí)管理工作中的心得體會(huì)。大家一致認(rèn)為，良好的班風(fēng)建設(shè)是推動(dòng)學(xué)生成長(zhǎng)的重要保障，而科學(xué)的管理方法則是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)建立清晰的班級(jí)制度、營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異等方式，有效提升了學(xué)生的自主管理能力和集體榮譽(yù)感。</b></p> 二、深化家校協(xié)同，共筑成長(zhǎng)橋梁 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>高年級(jí)的班主任們分享了她們?cè)跍贤议L(zhǎng)、協(xié)調(diào)資源方面的做法。她們強(qiáng)調(diào)，家庭教育與學(xué)校教育應(yīng)形成合力，才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。通過(guò)“以心換心”的真誠(chéng)溝通，增強(qiáng)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解與支持，也為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加溫暖、和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。</b></p> 三、關(guān)注學(xué)生發(fā)展，踐行育人初心 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>在學(xué)生發(fā)展方面，低年級(jí)的班主任們圍繞心理健康、習(xí)慣養(yǎng)成、興趣培養(yǎng)等話題進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享。從本次的分享交流中，老師們更加深刻認(rèn)識(shí)到作為班主任，不僅要教會(huì)學(xué)生知識(shí)，更要引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>老師們沉浸其中，認(rèn)真聆聽(tīng)每一份經(jīng)驗(yàn)分享，認(rèn)真記錄本次交流會(huì)中的收獲與心得。</b></p> 四、總結(jié)提升方向，展望未來(lái)征程 <p class="ql-block ql-indent-1"><b>會(huì)議最后，黃進(jìn)校長(zhǎng)對(duì)本次分享會(huì)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，充分肯定了老師們?cè)谶^(guò)去一學(xué)期的努力與付出，并鼓勵(lì)大家繼續(xù)秉持“以生為本”的教育理念，不斷探索創(chuàng)新班級(jí)管理方式，提升教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，也對(duì)新學(xué)期的工作提出了更高的要求和期望，希望大家能夠?qū)⒔裉焖鶎W(xué)所思轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，在新的起點(diǎn)上再創(chuàng)佳績(jī)。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>此次正副班主任工作分享會(huì)不僅是一次思想的碰撞，更是一次心靈的洗禮。它為全體班主任搭建了一個(gè)互相學(xué)習(xí)、共同成長(zhǎng)的平臺(tái)，也讓大家更加堅(jiān)定了教育初心和育人使命。相信在未來(lái)的工作中，夏明翰小學(xué)的老師們將繼續(xù)攜手前行，用智慧與愛(ài)心點(diǎn)亮每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路，為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量教育發(fā)展目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。</b></p>