<p class="ql-block"> 說起我的初中，有點與眾不同。小學畢業(yè)后我既沒去最近的縣中，也沒去最好的南菁中學，卻到縣實驗小學的“小紅花”念了兩年的戴帽子初中。</p><p class="ql-block"> 這個 “小紅花”是指我家鄉(xiāng)的小紅花文娛宣傳隊，當年但凡縣里有節(jié)慶集會大活動，都能看到這幫孩子們的身影?！靶〖t花”以實驗小學文娛宣傳隊為主體，我所在人民小學的文娛宣傳隊算是“小紅花”的邊緣力量。75年起縣里開始從小紅花隊員中選拔成立初中班，好象就招了三屆，每屆一個班，我是第二屆76級。記得小學畢業(yè)前老師來征求我意見，我自然是愿意的，原因就是好玩。當年參加小學宣傳隊已嘗到甜頭，現(xiàn)在我這個邊緣隊員能回歸大本營自然是開心的。好在當年并無升學的壓力，藝多不壓身，家長便也不反對。放到如今是斷然不會讓孩子去這個“不務正業(yè)”的初中了。</p> <p class="ql-block"> 實驗小學位于縣城中心，是全縣最好的小學，大哥二哥小學都就讀于此。走進小學大門，北側(cè)有個靜謐小院，小院里種著幾棵玉蘭樹，正對的是排朝南平房，便是我們的教室。教室西頭緊挨著是一間東西向大空間的平房，墻角邊堆著彩旗鑼鼓各式樂器，是我們的練功房。教室的南北都有開門，從北門出去又是塊封閉寬闊的青磚場地，院東墻處種著幾棵香樟，院北墻則<span style="font-size:18px;">有幾間新建的平房，是老師辦公室及導具房。平</span>日一些大場面的排練及課間活動都在這個場上，偶爾雨雪天就要縮到練功房或者小學禮堂去排練了。</p> <p class="ql-block"> 初中部就兩個班，每班人數(shù)都不到三十人，這些同學大都是活躍在縣校園文藝舞臺的熟面孔。隊長葉敏是“小紅花”的報幕員也是資深表演隊員，袁芳、夏依蕾、朱琳琳、胡心路、潘軍等都是舞蹈組的主力臺柱。許洪良、王燦章、顧藝芳、孫紅等還是我人民小學宣傳隊的同學。袁芳、王亞莉是我街坊鄰居，也是大家從小熟悉的小童星，王亞莉剛上小學就翹著沖天辮登臺表演木琴獨奏了，所以入學沒幾天大家就都熟悉了。</p><p class="ql-block"> 十三四歲正是生長發(fā)育參差不齊的年紀，我和李浩、趙龍、程潔等個頭矮小，被混坐在前排，還整天吱吱喳喳象鳥雀似玩著課桌三八線的游戲。女孩嬌羞膽怯，常常被惹得直喊，一哭鼻涕直冒泡。坐后排的同學象鄧威身材魁梧已是宣傳隊的旗手，曹月、趙茹茜、翟希霞等都已出落成身材高挑溫文爾雅的大姑娘了，蔣蘊雯個子最高掌控著隊里最大的樂器--倍大提琴。</p> <p class="ql-block"> 當年初中學制只有兩年，我們的文化課都正常開設的，老師大多是從其他中學請來的。而輔課就削減了，取而代之的是練功排練的內(nèi)容。記得開始每天到校都要先做壓腿彎腰等練功訓練，下午會組織節(jié)目排演。宣傳隊分成表演組及樂器組，但排練節(jié)目時還是會根據(jù)需要打亂安排。我分配在表演組，但偶爾也會被安排抱著樂器去濫竽充數(shù)。入學那年，恰遇三位偉人逝世，77年又開始恢復高考，文化學習逐漸收緊，印象中后來排練演出任務就逐漸變少，但只要這幫孩子們能在一起，快樂歡笑便絲毫不減。</p> <p class="ql-block"> 我時常會想起那個歌聲悠揚、琴瑟和鳴的小院，想起墻邊樹上飛蕩的秋千，想起場上同學們飛躍跳箱的身姿，想起教室里踴躍搶答的畫面。也會想起大會堂的舞臺樂池布景燈光，想起同學們擺著造型與老師們反復糾正排練的場景，想起小演員們臉畫彩妝如雀似風般劃過街巷時的笑聲。記得那一年，兩輛大客車載著我們來到黃山腳下的炮14團搞軍民大聯(lián)歡，整臺節(jié)目大都取自南泥灣、蝶戀花和長征組歌的內(nèi)容，吳菊芬一曲《繡金匾》將觀眾和自己都唱得眼淚嘩啦。結(jié)束后部隊留大家在食堂吃飯，豐盛的晚餐和敞開管夠的蔥花豬油炒飯，撐得大家一個個胃飽肚圓，然后才一路歡歌笑語踏上歸途。</p> <p class="ql-block"> 回想“小紅花”的往事，肯定會想起史影老師，他是小紅花領隊、總導演和樂隊指揮，他才華橫溢，吹拉彈唱作曲編劇樣樣精通，也是同學們最敬畏的老師。印象他中小身材，愛穿藏青褲、綠上裝，戴著一付黑框眼鏡，整天怒目圓睜地盯著我們。練功時誰偷懶他會厲聲喝責，排練動作沒到位他便點名怒罵，同學見他猶如老鼠見貓。記得有次練功，旁邊同學剛悄悄抱怨一句：真比拿摩溫還兇！猛然回頭發(fā)現(xiàn)史老師鐵青著臉在身后瞪他，差點把我們嚇出尿來。前兩年再見史老師談起往事，他笑言真不曉得當年自己會這么兇，而我們再看這位已年高八十的老頭，其實還是蠻可愛的。</p> <p class="ql-block"> 當史影老師扮演了“小紅花”的黑臉包公之后，其他老師就顯得格外的溫柔可親：同樣戴著金絲眼鏡的陳玲兒老師，一口圓潤標準的普通話里深含著母親般的溫暖；身材高挑長辮過肩的韓菊英老師目光是那么溫柔親切；膚白貌美沈余老師的笑聲總是那么爽朗慈祥；還有班主任大錢小錢老師，年紀不大猶如長兄，他們一曲獨舞讓我們知道部隊文工團的專業(yè)水平真不是吃素的；而負責樂隊的陳振興老師，貌是一個滿臉絡腮胡的壯漢，實則卻是個童心未泯最不正經(jīng)的頑童，只要放下他的二胡，就會跟我們用江陰土話嬉戲，你來一句“厚子勒得”，我來一句“把歪”。他倒念報紙的功夫特高，我們沒念兩行舌頭就亂得找不著東，他卻能憋紅著臉一口氣飛速地將整個段落念完，惹得大家笑痛肚皮。</p><p class="ql-block"> 還有劉序華、趙桐、單英等文化老師，雖然他們來自其他中學，但對我們卻是格外的用心和負責。二十年后在長江三峽游輪上我曾巧遇已任校長的劉序華老師，匆忙間他竟然直呼而出我的姓名，實在讓人感動。</p> <p class="ql-block"> “小紅花”的兩年轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然這個初中并不正規(guī)，這個校園也狹小簡陋，但在這里讓我深深領悟了刻苦自律的意義，培養(yǎng)了面對社會、面對人生的自信和勇氣，也讓自己思維眼界和人生暢想變得更為深遠。可以說相比同齡人，“小紅花”的孩子們更見多識廣、機智聰明，活潑可愛、品學兼優(yōu)。初中畢業(yè)后同學們都升入南菁高中，許多同學還考入快班。兩年后高考，當初我班同學有十多人考上大學，升學比例在當時遙遙領先。目前“小紅花”同學已遍布五湖四海，在各自的領域都杰出優(yōu)秀有所建樹。無論到哪里大家都傳承著小紅花的基因，前幾年家鄉(xiāng)的同學又舉起大旗，成立了“小紅花”老年藝術(shù)團，不敗之花重又綻放迷人的色彩。</p><p class="ql-block"> 時光輪轉(zhuǎn)五十載，我們都陸續(xù)步入生命之秋，回顧往昔常有一段記憶青澀甜蜜，總有一種芬芳清新?lián)涿?，那就是我的初?-小紅花開的日子！</p><p class="ql-block"> （本文圖片取自網(wǎng)絡）</p><p class="ql-block"> 2025.7</p>