<p class="ql-block"> 很喜歡一首散文詩，題目叫做《牽著一只蝸牛去散步》。三年級的“小蝸”們小小的，呆萌呆萌的。時光荏苒，白駒過隙，一年在彈指間悄然消逝，我們的“小蝸”們不知不覺間長大了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 我們的“小蝸”</b></p><p class="ql-block"> 在學(xué)校的悉心關(guān)懷下，“小蝸”們?nèi)绱喝沼酌?，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。他們在課堂上積極發(fā)言，課后也能互相幫助，形成了一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。每當(dāng)看到他們臉上洋溢著純真的笑容，心中便充滿了欣慰與自豪。正如法國作家雨果所言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！笨吹胶⒆觽兊某砷L，我深感教育的力量。在這片充滿愛的沃土上，學(xué)生們不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，還在品德修養(yǎng)上有了顯著的提升。他們學(xué)會了分享，學(xué)會了感恩，更學(xué)會了如何與人和諧相處。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “小蝸”在觀察</b></p><p class="ql-block"> 觀察對孩子們的學(xué)習(xí)具有深遠(yuǎn)影響。這種主動探索的學(xué)習(xí)方式能持續(xù)激發(fā)求知欲，遠(yuǎn)比被動灌輸知識更有效。首先，它能培養(yǎng)專注力，讓孩子學(xué)會靜下心來看細(xì)節(jié)，這對課堂聽講和作業(yè)完成都很有幫助。其次，觀察促進(jìn)思維發(fā)展，通過比較不同事物的特征，孩子會自然形成分類、歸納的能力。帶領(lǐng)“小蝸”觀察校園里的石榴樹和海棠樹，通過觀察這兩種樹木，孩子們可以直觀地比較它們的樹干紋路、葉片形狀、開花結(jié)果的差異，培養(yǎng)觀察力和比較分析能力。石榴樹粗壯的枝干和火紅的果實能引發(fā)孩子對植物生長周期的思考，而海棠樹優(yōu)雅的花姿則能培養(yǎng)審美情趣。這種戶外觀察既讓他們在自然課堂中收獲了科學(xué)知識，更重要的是培養(yǎng)了熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的情感。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “小蝸”愛閱讀</b></p><p class="ql-block"> 閱讀對三年級小學(xué)生的發(fā)展具有不可替代的作用。這個階段的孩子正處于從"學(xué)習(xí)閱讀"向"通過閱讀學(xué)習(xí)"過渡的關(guān)鍵期。首先，閱讀能顯著擴(kuò)大詞匯量，每天20分鐘的課外閱讀就能讓孩子接觸近百萬字的語言材料。其次，閱讀培養(yǎng)理解能力，通過故事中的人物關(guān)系和情節(jié)發(fā)展，孩子學(xué)會分析、推理等思維方法。最重要的是，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣能讓孩子獲得終身學(xué)習(xí)的能力。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “小蝸”愛運動</b></p><p class="ql-block"> 運動對小學(xué)生成長至關(guān)重要：增強(qiáng)心肺功能，促進(jìn)骨骼發(fā)育；提升專注力，助力學(xué)習(xí)效率；培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作與抗挫折能力。每天1小時運動可降低肥胖率30%，是身心健康的基石。我們在大課間時開展跳繩運動，每天上下午各安排一次跳繩活動，采用單搖、雙搖、集體跳等多樣化形式，配合歡快音樂，讓運動充滿趣味性。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> “小蝸”愛藝術(shù)</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>“小蝸”們是快樂的小學(xué)生，生活就像彩虹般多彩！我們愛唱歌，教室里飄蕩著我們清脆的歌聲，像百靈鳥在枝頭歡唱；我們愛畫畫，彩筆在紙上跳舞，我們把天馬行空的想象變成五彩斑斕的圖畫；我們愛表演，隨著音樂旋轉(zhuǎn)跳躍，每一個動作都在訴說童年的喜悅。唱歌讓我們學(xué)會表達(dá)，畫畫帶我們發(fā)現(xiàn)美好，跳舞教我們感受節(jié)奏——這些藝術(shù)活動就像神奇的鑰匙，為我們打開快樂成長的大門，讓校園生活永遠(yuǎn)充滿陽光般的笑聲！</p> <p class="ql-block"><b> </b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">結(jié)束語</b></p><p class="ql-block"> 和“小蝸”在一起就像牽著蝸牛在散步，和孩子一起走過他的孩提時代，雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候。然而，孩子卻在不知不覺中向我們展示了生命中最初最美好的一面?？s小他們的缺點，放大他們的優(yōu)點。和我們的“小蝸”們慢慢的走，一路欣賞，一路感動，一起成長......</p>